Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » ЛР8. Отладка индивидуального задания на эмуляторе «CUU»

ЛР8. Отладка индивидуального задания на эмуляторе «CUU», страница 5

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "ЛР8. Отладка индивидуального задания на эмуляторе «CUU» ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вычислительные сети и системы" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "вычислительные средства асоиу" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "ЛР8. Отладка индивидуального задания на эмуляторе «CUU»"

Текст 5 страницы из документа "ЛР8. Отладка индивидуального задания на эмуляторе «CUU»"

6. Разработать обобщенную микропрограмму, описывающую работу ЦУУ:

а) в исходном положении ЦУУ находится в состоянии ожидания. Включение ЦУУ производится сигналом "Пуск", подаваемым с пульта управления. После этого в программный счетчик (РОН[1]) и регистр адреса РА заносится начальный адрес машинной программы - нуль. (В качестве начального адреса программы можно использовать любой адрес оперативной памяти, однако в большинстве процессоров он равен нулю. Это объясняется удобствами схемной реализации - во всех регистрах имеются специальные входы обнуления.);

б) произвести выборку команды из оперативной памяти в регистр команд. В каждом варианте задания длина всех команд одинакова: 2, 3 или 4 байта. В соответствии с этим использовать микрооперацию, записывающую в старшие разряды регистра команд слово длиной 2, 3 или 4 байта и на соответствующее число единиц увеличивать содержимое программного счетчика, чтобы сформировать адрес сле­дующей команды. Длина трехадресных команд 4 байта, поэтому счет­чик увеличить на 4 с помощью микрооперации

РОН [Т]: = РОН [Т] *А. Выбор номера регистра и типа операции задать по табл. 7 и 8 с помощью управляющих сигналов. Для получения микрооперации РОН[1]: = РОН[1] + 4 необходимы управляющие сигналы: y7, y11, y13, y14;

в) проанализировать код операции машинной команды и перей­ти к выполнению соответствующей операции. Микропрограммы всех необходимых в задании операций приведены на рис. 5. Код операции всегда размешается в четырех старших разрядах регистра команд (31:28). Коды операций используемых команд приведены в табл. 6. С помощью четырех разрядов в КОП можно закодировать до 16 различ­ных машинных команд. В нашей задаче используются только восемь команд с кодами 0000-OIII. При появлении несуществующего кода операции в микропрограмме формируется сигнал ошибки "Ошибка в КОП" и выполнение микропрограммы завершается;

г) после завершения выполнения микропрограмм всех операций, кроме операции "Стоп", в регистр адреса ЦУУ необходимо занести адрес следующей машинной команды. После выполнения команды "Стоп" в регистре адреса хранится адрес последней выполненной команды.

Управление работой схемы инкремента-декремента

Таблица 8

Управляющий сигнал

Выполняемая микрооперация

У6 =1

Декремент (-1)

У6 = 0

Инкремент (+1)

  1. Построить обобщенную микропрограмму (рис. 6).

  2. По обобщенной микропрограмме построить закодированный граф микропрограммы (рис. 7) и по нему - управляющий автомат Мура или Мили. В общем случае автомат Мили имеет меньше состояний и для него необходим регистр состояний меньшей разрядности. В ла­бораторной работе использован восьмиразрядный регистр состояний. Его разрядности достаточно для построения автомата любого типа во всех вариантах. В качестве примера можно построить автомат Мура. В табл. 9 приведены списки переходов автомата. Разметка автомата указана на рис. 7.




Список переходов

Таблица 9

№ пп.

Исходное

состояние

Код

Следующее состояние

Код

Входные сигналы

Сигналы возбуждения

Выходные сигналы

1

2

3

4

5

6

7

8

1

а0

000000

а1

000001

B

D1

---

2

а1

000001

а2

000010

---

D2

y7, y13, y14 ,y15 ,y43 ,y58

3

а2

000010

а3

000011

D1,D2

y7, y11, y13 ,y14 ,y58 ,y64

4

a7

000111

D1,D2,D3

5

a11

001011

D1,D2,D3

6

a16

010000

D5

7

a27

011011

D5,D4,D2,D1

8

a28

011100

D5,D4,D3

9

a30

011110

D5,D4,D3,D2

10

a31

011111

D5,D4,D3,D2,D1

11

a34

100010

D6,D2

12

а3

000011

a4

000100

---

D3

y21

13

а4

000100

a5

000101

---

D3,D1

y11, y12, y13 ,y14 ,y15 ,y42

14

а5

000101

a6

000110

---

D3,D2

y30

15

а6

000110

a26

011010

---

D5,D4,D2

y48

16

а7

000111

a8

001000

---

D4

y21

17

а8

001000

a9

001001

---

D4,D1

y11, y12, y13 ,y14 ,y15 ,y42

18

a9

001001

a­

001010

---

D4,D2

y30

19

a10

001010

a26

011010

---

D5,D4,D2

y67

20

a11

001011

a12

001100

---

D4,D3

y11, y29, y38

21

a12

001100

a13

001101

---

D4,D3,D1

y11, y13, y15 ,y42

22

a13

001101

a14

001110

---

D4,D3,D2

y60

23

a14

001110

a15

001111

---

D4,D3,D2, 1

y21

24

a15

001111

a26

011010

---

D5,D4,D2

y7, y11, y13,y15 ,y58

25

a16

010000

a17

010001

---

D5,D1

y6, y21, y47

26

a17

010001

a18

010010

---

D5,D2

y35

27

a18

010010

a19

010011

---

D5,D2,D1

y11, y14, y42

28

a19

010011

a20

010100

---

D5,D3

y30

29

a20

010100

a21

010101

---

D5,D3,D1

y8, y11, y13 ,y15 ,y22 ,y58

30

a21

010101

a22

010110

---

D5,D3,D2

y11, y14, y42

31

a22

010110

a23

010111

---

D5,D3,D2,D1

y30

32

a23

010111

a24

011000

---

D5,D4

y8, y11, y14, y23 ,y58

33

a24

011000

a25

011001

---

D5,D4,D1

y8, y11, y14, y29 ,y42

34

a25

011001

a26

011010

---

D5,D4,D2

y60

35

a26

011010

a2

000010

---

D2

y7, y41

36

a27

011011

a0

000000

---

---

y69

37

a28

011100

a29

011101

---

D5,D4,D3

y23

38

a29

011101

a25

011001

---

D5,D4,D1

y11, y12, y13 ,y14 ,y15 ,y42 ,y56

39

a30

011110

a0

000000

---

---

y70

40

a31

011111

a32

100000

---

D6

y38

41

a32

100000

a33

100001

---

D6,D1

y11, y13, y15 ,y42

42

a33

100001

a15

001111

---

D4,D3,D2,D1

y30

43

a­34

100010

a35

100011

---

D6,D2,D1

y35

44

a14

001110

D4,D3,D2

y11, y13, y15 ,y37

45

a35

100011

a26

011010

Z

D5,D4,D2

9. Синтезировать управляющий автомат на основе регистра

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее