ЛР7. Разработка обобщённого графа индивидуального задания и ввод исходных данных для эмулятора «СUU», страница 9

Порядок выполнения лабораторной работы:

1. Перечислите способы адресации, используемые в учебном примере.

2. Замените в учебном примере (в процедуре) прямую адресацию на косвенную.и выполните отладку полученной программы.

3. Замените в учебном примере (в процедуре) прямую адресацию с модификацией на косвенную адресацию с модификацией и выполните отладку полученной программы.

4. Примените в учебном примере (в основной программе) непосредственную адресацию для задания элементов массивов, выполните отладку полученной программы.

5. Оцените эффективность каждого из рассмотренных вариантов.

Отчет по лабораторной работе должен содержать:

1. Отлаженную программу с использованием косвенной адресации.

2. Отлаженную программу с использованием непосредственной адресации.

3. Результаты оценки эффективности различных способов адресации.

Контрольные вопросы:

1. Какие методы используют для задания способа адресации в формате команды?

2. Для чего используется косвенная адресация и как она работает?.

3. Для чего применяется модификация адресов?

4. Как оценивается эффективнось способа адресации?

5. Что такое страничная адресация?

«Типовые машинные операции».

Цель лабораторной работы – ознакомление с основными машинными операциями, используемыми в современных ЭВМ и их аппаратной реализацией. Определение области применения каждой из этих операций, оценка их эффективности.

Лабораторная работа проводится с использованием пакета «CUU» на учебном примере.

Порядок выполнения лабораторной работы:

1. Перечислите машинные операции и машинные команды, используемые в учебном примере.

2. Оцените эффективность используемых машинных операций и машинных команд.

3. В соответствие с вашим вариантом задания разработайте алгоритм решения задачи.

4. Для решения вашей задачи разработайте необходимую и достаточную систему машинных команд. Разработайте коды машинных команд.

Отчет по лабораторной работе должен содержать:

1. Результаты оценки эффективности различных используемых машинных операций и машинных команд.

2. Алгоритм решения задачи.

3. Систему машинных команд.

Контрольные вопросы:

1. Что такое машинная операция?

2. Какие бывают классы машинных операций?.

3. Чем машинные операции отличаются от машинных команд?

4. Какие требования предъявляются к системе машинных операций?

5. Для чего используются системные операции?

«Управляющие автоматы схемно-логического типа».

Цель лабораторной работы – ознакомление с цифровыми автоматами и их аппаратной реализацией, методами их проектирования.

Лабораторная работа проводится с использованием пакета «CUU» на учебном примере.

Порядок выполнения лабораторной работы:

1. Для каждой машинной команды, полученной в лабораторной работе «Типовые машинные операции», разработайте микропрограмму.

2. Разработайте обобщенную микропрограмму.

3. Постройте закодированный граф обобщенной микропрограммы.

4. Постройте граф автомата Мура и таблицу списков переходов.

5. Синтезируйте управляющий автомат.

Отчет по лабораторной работе должен содержать:

1. Микропрограммы всех машинных операций.

2. Обобщенную микропрограмму.

3. Закодированный граф обобщенной микропрограммы.

4. Граф автомата Мура и списки переходов.

Контрольные вопросы:

1. Что такое микропрограмма?

2. Как работает автомат Мура?.

3. Как получают граф автомата Мура?

4. Что такое списки переходов и как они формируются?

5. Что такое обобщенная микропрограмма и как она формируется?

«Программируемые логические матрицы».

Цель лабораторной работы – ознакомление с моделированием работы цифровых автоматов и построением ПЛМ.

Лабораторная работа проводится с использованием пакета «CUU» на учебном примере.

Порядок выполнения лабораторной работы:

1. Для моделирования работы спроектированного управляющего автомата и всего операционного устройства в среде пакета «CUU» создайте новую задачу для этого:

• Установите режим «ВВОД»

• Введите все необходимые данные из таблицы списков переходов (см. лабораторную работу «Управляющие автоматы схемно-логического типа»)

• Занесите в память модели программу и исходные данные.

• Сохраните задачу (модель) под именем «CUU_N.EXE», где N – номер варианта.

1. Выполните отладку модели.

2. Постройте для программатора таблицу, описывающую работу ПЛМ.

Отчет по лабораторной работе должен содержать созданную задачу (модель) под именем «CUU_N.EXE» в составе:

1. Созданную задачу (модель) под именем «CUU_N.EXE» (на дискетке).

2. Таблицу памяти, содержащую коды программы, процедуры и исходных данных.

3. Закодированный граф обобщенной микропрограммы.

4. Граф автомата Мура и списки переходов.

Контрольные вопросы:

1. Что такое программируемая логическая матрица?

2. Для чего используются программируемые логические матрицы?

3. Как заносится информация в программируемые логические матрицы?

4. Что такое «таблица памяти» («фотография памяти»)?

5. Как готовится информация для программируемой логической матрицы?

35