[27.04.11] Лекция №10 (Конспект - Основы телекоммуникаций)

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "[27.04.11] Лекция №10" внутри архива находится в следующих папках: Конспект - Основы телекоммуникаций, 10 - [27.04.11] Лекция №10. Документ из архива "Конспект - Основы телекоммуникаций", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы телекоммуникаций" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "основы телекоммуникаций" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "[27.04.11] Лекция №10"

Текст из документа "[27.04.11] Лекция №10"

Лекция №10 [27.04.11]

Случайный доступ

Если передача идёт одновременно от двух станций, то возникает коллизия, данные портятся. В этом случае надо как можно скорее освободить среду передачи от коллизионных кадров. Проще всего это сделать при шинной топологии сети, всё происходит автоматически и достаточно быстро (кадр достигает границы шины и затухает). Поэтому локальные сети, использующие метод случайного доступа имею логическую структуру "общая шина".

Множественный доступ – ALOHA, прямой канал и обратный канал. Прямой используется для связи с ГВЦ. Обратный канал – связи терминалов с ГВЦ, его пропускная способность распределяется между всеми терминалами.

Время потерь = , где - число терминалов, а - время передачи одного кадра.

Если терминал в течение таймаута получает положительную квитанцию, значит, коллизии не произошло и передача осуществилась успешно. Если нет – то попытка передачи возобновляется, но через время ожидания, которое рассчитывается для каждого терминала случайным образом, чтобы свести к минимуму вероятность возникновения новой коллизии.

Этот метод обеспечивает коэффициент использования обратного канала не превышает 19%, а 81% - простои, коллизии.

Чтобы сократить время возможных потерь, этот ALOHA был модифицирован в тактированную ALOHA. ГВЦ по прямому каналу передаёт тактирующие метки, и терминалы имеют право передавать данные только после получения такой метки. Если два терминала подготовили кадры и получили метки, то они начнут передавать одновременно, и тогда при коллизии время потерь уменьшится, потому что раньше первый терминал мог почти-почти передать свои данные, а тут вклинивался второй, а теперь всё одновременно. Здесь коэффициент использования среды передачи данных вырос до 38%.

Множественный доступ с контролем носителя (МДКН)– узлы следят за состоянием среды. Если занято, то ждут освобождения. И в этом случае коллизия возможна только тогда, если две или более станции начнут передачу одновременно, после освобождения среды.

По определению момента передачи после освобождения среды:

I – immediately, сразу же после освобождения среды передачи. Вероятность коллизии самая высокая. КИСД (коэффициент использования среды передачи) = 53%;

P – компромиссный вариант, передача начинается с вероятностью P, поэтому данные системы иногда называют P-настойчивыми МДКН. Если известна зависимость между вероятностью запроса на передачу и длительностью передачи, то можно определить оптимальное значение вероятности P. Коллизий меньше, простоя меньше. КИСД = 83%;

N – next time, если канал оказался занятым, то момент начала передачи откладывается на более позднее время, чем освобождение канала. Коллизий меньше, но больше простой канала. КИСД = 81%;

В локальных сетях с МДКН, как и в сетях с МД, получатель, приняв кадр, проверяет его на наличие ошибок, то отправляет назад квитанцию о приёме. И ни один из методов не контролирует среду передачу в момент процесса передачи.

Множественный доступ с контролем носителя и обнаружением коллизий - чтобы обнаруживать столкновения (коллизии) и отказаться от квитанций. МДКН/ОС или CSMA/CD. Каждая станция перед началом передачи слушает канал.

Момент 1 – готовность кадра передаче;

Момент 2 – начало передачи кадра;

Момент 3 - начало приёма кадра (нормального, без ошибок);

Момент 4 – обнаружение коллизии станциями A и С. Передача кадров прекращается, передаётся сигнал затора;

Момент 5 – завершение передачи сигнала затора;

Метод накладывает ограничения на минимальный размер кадра. Время ожидание измеряется во временных квантах.

[слот-тайм] – временной квант =

Алгоритмы вычисления времени ожидания:

1) с использованием констант: [слот-тайм], - константа, - переменная, в каждом узле вычисляется случайно ( );

2) линейного замедления: [слот-тайм], где - число столкновений в конкретной передаче на рассматриваемый момент времени. После каждой коллизии время ожидания увеличивается;

3) по двоичному экспоненциальному алгоритму замедления: [слот-тайм];

МДКН/ОС с подтверждением – следующие возможности:

- с приёмом каждого кадра обратно отправляется квитанция (по одному и тому же каналу);

- отсутствие коллизии квитанций с другими пакетами;

В такой системе узел, имеющий запрос на передачу, посылает кадры только при условии возможности неоднократного использования среды передачи. После подтверждения свободности канала и до времени паузы – основного времени ожидания.

Каждая станция перед началом передачи выдерживает паузу, равную основному времени ожидания. Во время это паузы сигнал должен пройти между границами (максимально удалёнными станциями). В этом случае исключается ситуация, когда коллизия отсутствует, но возможны ошибки. То есть, исключается возможность коллизии квитанции с кадрами, а станция получает-таки подтверждение о переданном кадре.

МДКН и предупреждением (исключением) столкновения (коллизии) – кадры передаются через определённый интервал IPG. Для снижения вероятности коллизии межкадровый интервал делится на ещё временные слоты (например, по приоритетам станций). И вот станция может начать передачу только в тот временной слот, который соответствует её приоритету. Поэтому коллизия возможна только между равноприоритетными станциями.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее