Огп 2.1 лекция (Раздаточные материалы), страница 5
Описание файла
Файл "Огп 2.1 лекция" внутри архива находится в следующих папках: Раздаточные материалы, Огп 2.1 лекция. Документ из архива "Раздаточные материалы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "Огп 2.1 лекция"
Текст 5 страницы из документа "Огп 2.1 лекция"
- введение единой формы одежды;
- создание единых военных органов управления: Военной коллегии и Адмиралтейской коллегии;
- учреждение должности Главнокомандующего и создание при нем Полевого штаба;
- открытие военных школ для подготовки национальных военных кадров и регламентирование службы офицеров (Табель о рангах);
- введение Устава воинского (1716 г.) и Морского устава (1720 г.);
- развитие артиллерии в кавалерийских полках.
Слайд №8
Результаты реформ Петра I:
- введена рекрутская система комплектования войск;
- созданы регулярные армия и флот;
- централизовано военное управление;
- заложены основы военной науки;
- введена единая система военного обучения;
- повысился авторитет России на международной арене.
Слайд №9
Состояние офицерского корпуса:
Годы | Выпущено из училищ | Произведено из унтер-офицеров | Возвращено из запаса | Всего |
1854 1855 | 716 798 | 3934 4476 | 1033 505 | 5683 5779 |
Слайд №11
Основные положения доклада Д. А. Милютина:
-
В мирное время нет необходимости содержать большую армию;
-
Для обеспечения войск офицерскими кадрами необходимо реорганизовать систему военного образования;
-
Изменить принципы боевой подготовки войск: занятия, учения проводить в обстановке, близкой к боевой;
-
Реорганизовать центральное военное управление, создать местные органы военного управления - военные округа;
-
Изменить систему комплектования армии - ввести всесословную воинскую повинность;
-
Перевооружить армию;
-
Укрепить западные границы путем строительства крепостей и расширить строительство казарменных помещений (во Франции 6/8 мирного состава армии живут в казармах, у нас около 100.000).
Слайд №12
Слайд №13
Основные направления военной реформы 1905-1912 гг.:
-
Реорганизация центрального военного управления;
-
Переход к территориальной системе комплектования;
-
Повышение качества подготовки офицерских кадров;
-
Улучшение боевой подготовки войск;
-
Перевооружение армии;
-
Восстановление русского военно-морского флота.
Слайд №14
Основные направления военной реформы
1924-1925 гг.:
-
Создание такой системы устройства Вооруженных Сил, которая обеспечивала бы надежное прикрытие государственных границ СССР и давала возможность обучать военному делу весь призывной контингент страны;
-
Развитие наиболее насыщенных сложной боевой техникой видов Вооруженных Сил и родов войск при одновременном сокращении расходов на оборону;
-
Реорганизация и укрепление органов военного управления в центре и на местах;
-
Совершенствование системы профессиональной подготовки командных кадров;
-
Переход к единоначалию при одновременном усилении политико-воспитательной работы в армии и на флоте;
-
Создание твердых правовых основ новой системы комплектования и прохождения службы;
-
Техническое перевооружение, повышение уровня боевой подготовки войск.
Задачи новой военной реформы в России:
-
перевод Вооруженных сил на контрактную основу;
-
повышение уровня профессиональной этики, дисциплины и морального духа в рядах Вооруженных сил;
-
адаптация к новым мировым условиям;
-
обеспечение условий для своевременного оснащения Вооруженных сил современными техническими средствами.
Слайд №15
Слайд №16
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
-
Основные направления военной реформы Ивана IV.
-
Основное содержание реформы военной реформы
Ивана IV.
-
Русская армия в середине ХIХ века.
-
Основные направления военных реформ, осуществленных при военном министерстве В.А. Сухомлинове.
-
Военная реформа 1924-1925 годов.
-
Исторический опыт и уроки военных реформ в России.
Литература:
1. Военный энциклопедический словарь, М.; Воениздат, 1983г;
2. Военная история Отечества с древних времен до наших дней; в 3-х томах. (Под редакцией В. А. Золотарева), М.; "Мосгорархив", 1995 г;
3. История СССР, Учебник для студентов институтов культуры; в 2-х частях. (Под редакцией Н. Е. Артемова), М.; Высшая школа, 1992 г;
4. Волков С.В., "Русский офицерский корпус", M.; Воениздат, 1993 г;
5. Коротков И.А., "Иван Грозный. Военная деятельность", M., 1952 г;
6. Мадуленко С.А., "Военная реформа Петра I"; Военно-исторический журнал; 1988 г. №5;
7. Очерки русской культуры XVI века, ч.1. (Под редакцией А.В. Арциховского), М., издательство Московского университета, 1976 г;
8. Хрестоматия по русской военной истории; М.,
1947 г;
9. Чернов А.В., Вооруженные силы Российского
государства в XV- XVII вв., M., 1954 г.
Слайд №17
Лекция обсуждена и одобрена на заседании цикла
Протокол № ___ от «___» __________ ____ г.
Разработал: Старший преподаватель цикла №___
подполковник Н.В. Черноуцян
ВТК: Сведения подлежат открытой печати.
Протокол заседания военно-технической комиссии
№___ от «___» ___________ ____ г.
Начальник цикла – старший преподаватель
подполковник _____________Ю. Слабоденюк
32