Zanyatie_1_6_Vosstanovlen (Раздаточные материалы)

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Zanyatie_1_6_Vosstanovlen" внутри архива находится в папке "Раздаточные материалы". Документ из архива "Раздаточные материалы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Zanyatie_1_6_Vosstanovlen"

Текст из документа "Zanyatie_1_6_Vosstanovlen"

Государственное федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования

«Московский государственный технический университет им.Н.Э. Баумана»

ВОЕННЫЙ ИНСТИТУТ

учебный военный центр отдел №2 «Военно-воздушных сил»

У

Внутренний учетный №___

Экз. №___

ТВЕРЖДАЮ

Начальник отдела № 2

полковник А. Холуянов

ЗАДАНИЕ

НА ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

По учебной дисциплине

Тактика ЗРВ (РТВ) ВВС

ТЕМА №1

Характеристики и основы боевого применения сил и средств воздушно - космического нападения стран блока НАТО

ЗАНЯТИЕ №6

Тактические расчёты, проводимые при оценке воздушного противника в подразделениях и частях ЗРВ (РТВ) ВВС

Время:

180 мин

Место:

аудитория

Учебные и воспитательные цели:

1 Научить производству тактических расчетов, подготовке выводов из оценки воздушного противника.

2 Привить навыки штабной работы.

3 Привить навыки руководствования положениями боевых уставов и наставлений, способность к анализу и предвидению развития тактической обстановки.

Материально техническое обеспечение: задание на практическое занятие, топографические карты М 1: 1000000, чертежный и измерительный инструмент

Разработал: начальник отдела №2 полковник Холуянов А.В.

Москва 2014 г.

№ п\п

Учебные вопросы

Время

в мин

1

Вступительная часть

20

2

Основная часть

Учебные вопросы:

1 Выполнение тактических расчетов, подготовка выводов из оценки воздушного противника

2 Отчет о выполненном задании

150

75

75

3

Заключительная часть

10

Введение

Оценка воздушного противника заключается во всестороннем изучении и анализе его базирования, состава, состояния, боевых возможностей, способов действия в интересах выполнения полученной им боевой задачи.

Это наиболее сложная составляющая оценки обстановки, имеющая характер прогнозирования. Командир, как правило, не располагает всеми данными о противнике, не знает, а лишь стремится вскрыть замысел его возможных действий, противнику принадлежит приоритет в выборе варианта удара. Поэтому выводы из оценки противника являются вероятностными, а точность прогноза предопределяется полнотой и достоверностью исходных данных, научностью применяемых методов оценки, учетом всей совокупности факторов, влияющих на действие противника.

Общая обстановка (учебная)

В сентябре-октябре военно-политическая обстановка в мире резко обострилась.

На грани срыва находятся запланированные ранее российско-американские переговоры о сокращении стратегических наступательных вооружений.

В течении нескольких месяцев непрерывно ведутся различные учения армий и флота НАТО. Командование ОВС НАТО объявило о проведении оперативно-стратегиче­ского учения «Global Sweep» на Центрально-Европейском и Северно-Европейском театре военных действий ТВД, в Ат­лантике, Балтийском, Норвежском и Северном морях. Под видом подготовки к этому учению началась переброска с континентальной части США частей и подразделений сухо­путных войск, морской пехоты, авиации в Европу и рассредоточение по базам в непосредствен­ной близости от границ России.

Приведены в готовность базы ВВС США в Англии, Германии. Для размещения самолетов ТА США и НАТО Венгрия, Чехия, Польша и страны Балтии предоставили свои аэродромы.

Силы и средства ТА США и НАТО в Европейской зоне доукомплектова­ны до штатов военного времени и переведены в высшие степени боевой готовности. Силы и средства 8 и 9 ВА БАК ВВС переведены в готовность к боевому применению с континентальной части США и с передовых авиабаз в Европе.

Самолеты ДРЛО и У Е-ЗА «AWАСS» непрерывно несут боевое дежурство в воздухе, над территорией Западной Европы и в зоне Балтийских проливов. ­

В Северном и Норвежском морях несут боевое дежурство авианосцы «Теодор Рузвельт» и «Джордж Вашингтон».

В CШA проводится призыв резервистов на военную службу.

В Российской Федерации объявлена частичная мобилизация.

ВС РФ переведены в высшие степени боевой готовности. Проводятся мероприятия по доукомплектованию всех соединений и частей до штатов военного времени. Военная техника и имущество, находящиеся на длительном хранении, готовятся к боевому применению.

Соединения и части, ВВС РФ переведены в высшие степени боевой готовности и проводят мероприятия «Плана перевода с мирного на военное время». Все соединения и части несут боевое дежурство полными боевыми расчетами. Мобильные части готовы к выходу на позиции боевого предназначения.

44 соединение ВКО несет боевое дежурство, проводит мероприятия по совершенствованию системы ПВО и боевой готовности, совершенствует организацию взаимодействия. Части соединения уточ­няют планы боевых действий ЗРВ, ИА и боевого применения РТВ. ­

В 12.00 «___»__________________г. командир 83 зрп получил боевое распоряжение штаба 44 соединеения ВКО:

к 11.00 «___»__________________ г. укомплектовать подразделения полка до штатов во­енного времени и принять решение на организацию и ведение боевых действий.

Частная обстановка (учебная)

В соответствии с планом перевооружения в 83зрп проводятся работы по введению в строй АСУ КП полка.

В частях 44 соединения ВКО скрытно проводятся мероприятия по переводу в высшие степени боевой готовности. В подразделениях 83зрп, 48 ртп приостановлено увольнение личного состава срочной службы, производится доукомплектование до штатов военного времени. Осуществляется планирование боевых действий (боевого применения).

ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

  1. Изучить и практически отработать методику оценки воздушного противника в подразделениях и частях ЗРВ (РТВ) ВВС.

  2. Выполнить тактические расчёты и оценить воздушного противника (по одному из вариантов) в последовательности:

  1. Определение типов пилотируемых и беспилотных средств воздушного нападения.

  2. Определение ожидаемого наряда СВН для нанесения удара по обороняемому объекту.

  3. Определение наиболее вероятных направлений удара, диапазонов высот, маршрутов полёта на малых и предельно малых высотах.

  4. Определение рубежей пуска ракет и сброса управляемых авиационных бомб (УАБ).

  5. Прогнозирование возможных способов, тактических приёмов действий и боевых порядков СВН при нанесении ударов по обороняемому объекту.

  6. Определение плотности налёта СВН.

  7. Определение построения удара воздушного противника.

  8. Определение маневренных возможностей самолётов противника.

  9. Выводы из оценки воздушного противника.

3 Оформить отчёт о выполнении задания, подготовить доклад «Выводы из оценки воздушного противника», пользуясь приложениями №1 и №2.

Вариант №1

Воздушный противник в составе одной эскадрильи 12 тактического авиационного крыла (такр) в количестве 24 самолетов F-16, с целью нанесения основного удара по КП 83 зрп (н.п.Каменка), и уничтожения боевых порядков 2 зрдн 83 зрп (н.п. Саяны), будут действовать группами по 4 самолета в строю «колонна» с западного направления. В ходе нанесения удара, самолеты противника будут совершать полет до внешней границы стыка зон обнаружения 032 рлр (высота 173) и 031 рлр (н.п. изба Нижняя) на оптимальной высоте, в зоне обнаружения 031 рлр и 032 рлр и зоне поражения 2 зрдн 83 зрп до объекта удара, на малой высоте. После выполнения боевой задачи самолеты противника будут возвращаться в зоне поражения 2 зрдн 83 зрп до внешней границы стыка зон обнаружения 032 рлр (высота 173) и 031 рлр (н.п. изба Нижняя) на оптимальной высоте, до аэродрома базирования. Вероятность выхода самолета к объекту удара (Рвых) 0,2, вероятность уничтожения объекта одним самолетом (Р1) 0,3, при заданной вероятности уничтожения объекта (Рn) 0,65.

В ходе нанесения удара, при нахождении в зоне поражения 2 зрдн 83 зрп, самолеты противника будут совершать маневр против стрельбы с целью выхода из зоны поражения ЗРК до встречи с ЗУР с перегрузкой равной n=7.

В роли начальника разведки 83 зрп произвести оценку воздушного противника для 2 зрдн по предполагаемой методике и подготовить выводы.

Справочные данные:

Д пер (км.)

k

Vц (км/ч)

Н мах

n

q нач

q мах

Рn

Р1

Р вых

d д (км.)

D обн

(км)

t р. (сек.)

V ц

(км/ч)

Н мin

V ц

(м/с)

Н мin

3890

2,5

2077

7

40

70

0,65

0,3

0,2

75

130

75

1296

360

Вариант №2

Воздушный противник в составе одной эскадрильи 12 тактического авиационного крыла (такр) в количестве 24 самолетов F-16, с целью нанесения основного удара по КП 48 иап (н.п.Семжа), и уничтожения боевых порядков 1 зрдн 83 зрп (н.п. Долгощелье), будут действовать группами по 4 самолета в строю «пеленг» с западного направления. В ходе нанесения удара, самолеты противника будут совершать полет до внешней границы зоны обнаружения 031 рлр (н.п. Изба Нижняя) на оптимальной высоте, в зоне обнаружения 031 рлр до стыка зон поражения 1 и 3 зрдн 83 зрп и зоне поражения 1 зрдн 83 зрп на малой высоте, до объекта удара. После выполнения боевой задачи самолеты противника будут возвращаться на аэродром базирования: до стыка зон поражения 1 и 3 зрдн 83 зрп до выхода из зоны обнаружения 031 рлр - на малой высоте, после выхода из зоны обнаружения 031 рлр - на оптимальной высоте. Вероятность выхода самолета к объекту удара (Рвых) 0,4, вероятность уничтожения объекта одним самолетом (Р1) 0,3, при заданной вероятности уничтожения объекта (Рn) 0,65.

В ходе нанесения удара, при нахождении в зоне поражения 1 зрдн 83 зрп, самолеты противника будут совершать маневр против стрельбы с целью выхода из зоны поражения ЗРК до встречи с ЗУР с перегрузкой равной n=7.

В роли начальника разведки 83 зрп произвести оценку воздушного противника для 1 зрдн по предполагаемой методике и подготовить выводы.

Справочные данные

Д пер (км.)

k

Vц (км/ч)

Н мах

n

q нач

q мах

Рn

Р1

Р вых

d д (км.)

D обн

(км)

t р. (сек.)

V ц

(км/ч)

Н мin

V ц

(м/с)

Н мin

3890

2,5

2100

7

40

70

0,65

0,3

0,4

75

130

75

1296

360

Вариант №3

Воздушный противник в составе одной эскадрильи 15 тактического авиационного крыла (такр) в количестве 24 самолетов F-15Е, с целью нанесения основного удара по КП 83 зрп (н.п.Каменка), и уничтожения боевых порядков 4 зрдн 83 зрп, будут действовать группами по 4 самолета в строю «ромб» с северного направления. В ходе нанесения удара, самолеты противника будут совершать полет до внешней границы зоны обнаружения 033 рлр (высота 75) на оптимальной высоте, в зоне обнаружения 033 рлр и до стыка зон поражения 3 и 4 зрдн 83 зрп на малой высоте. После выполнения боевой задачи самолеты противника будут возвращаться на аэродром базирования: до стыка зон поражения 3 и 4 зрдн 83 зрп и в зоне обнаружения 033 рлр - на малой высоте, после выхода из зоны обнаружения 033 рлр - на оптимальной высоте. Вероятность выхода самолета к объекту удара (Рвых) 0,3, вероятность уничтожения объекта одним самолетом (Р1) 0,3, при заданной вероятности уничтожения объекта (Рn) 0,79.

В ходе нанесения удара, при нахождении в зоне поражения 4 зрдн 83 зрп, самолеты противника будут совершать маневр против стрельбы с целью выхода из зоны поражения ЗРК до встречи с ЗУР с перегрузкой равной n=5.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее