Шпаргалочка

2017-07-09СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Шпаргалочка", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "философия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Шпаргалочка"

Текст из документа "Шпаргалочка"

1. Философия выносит на первый план интеллек-туальные аспекты, знания, разум человека. Философия (любовь к мудрости). Появление философии связано с разделением труда в обществе на матери-альный и духовный. Люди, занимающиеся немате-риальным трудом, имели много свободного времени и следовательно больше возможностей думать, наблюдать и постепенно они стали выявлять неко-торые закономерности окружающего мира, что и привело к развитию философии. Источниками формирования философии являлись первоначальные наблюдения за природой и обществом. Фило-софия - система общих теоретических взглядов на мир, место в нем человека и т.д. В отличие от мифологии и религии философия избрала в качестве своего ориентира не слепую веру, не сверхъестест-венное объяснение явлениям окружающего мира, а свободное размышление о мире и человеке, осно-ванное на принципах логики и разума. Философия - наука о всеобщем в мире и познании; наука о наибо-лее общих сторонах мира как целого.

В истории человечества философия появилась не сразу. Сначала в восприятии окружающего мира господствовали мифы, и весь мир представал через мифологическую призму. Миф является самой ранней формой духовной культуры людей и характеризуется «оживлением», персонификацией происходящих событий и явлений, приданием им неких персональных форм, при этом любые события признаются результатом действия сверхъестественных сил. Мифологическое мировоззрение сменилось религиозным. Основу религиозного мировоззрения выполняет вера в существование той или иной разновидности сверхъестественных сил и их главенствующую роль в мироздании и жизни людей. На русский язык само слово "философия" переводится как любовь (филео) к мудрости (София), как его и понимали древние греки. Аристотель охарактеризовал философию как науку: «Философия, – считал Аристотель, – есть наука о первоначалах и первопричинах всего сущего». Философия – целостная система видения мира, знаний об этом мире. Это определение подчёркивает системность взглядов философии.

Философия – это наука о наиболее общих законах природы, общества и человека. Здесь подчёркнута научность философии.

Философия – это особое мироощущение, особое отношение к миру, особый образ жизни. Подчёркивается важность субъективного опыта и специфике его применения в жизни. Структуру философского знания можно представить по-разному. Естественным и общепризнанным является его подразделение на историю и теорию философии. Исторический и теоретический подходы помогают более глубокому постижению философских истин. История философии естественно изучает историю философии как предметной области, а также изучает разные способы философствования в различные исторические периоды и людей, которые преуспели в философствовании.

Теория философии рассматривает возникновение и развитие основных идей философии. К ним обычно относят такие, как бытие, познание и знание, человек, общество, сознание, добро, истина, красота, материя, будущее человечества и др.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ФИЛОСОФИИ

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ. Философия позволяет систематизировать человеческий опыт и знания, полученные различными путями.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ. Философия с самого возникновения пытается постичь тайны мироздания.

МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ. Философия помогает представить мир как целое, установить «воззрение» на мир в рамках определённых понятий и определённой системы. Эту функцию признают очень важной, иногда её рассматривают как наиважнейшую функцию философии.

КООРДИНИРУЮЩАЯ. Философия позволяет скоординировать познание, опыт, системы взглядов в различных областях, особенно вокруг одних и тех же проблем.

РАЦИОНАЛИЗАЦИИ. Философия помогает теоретически обобщить человеческий опыт и найти в нём закономерности.

КРИТИЧЕСКАЯ. Ещё Платон отметил, что философская мудрость допускает критическое обсуждение, что позволяет отвергнуть виды мудрости, не допускающие критики.

ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ. Философия помогает проанализировать и выявить тенденции процессов, происходящих с человеком и обществом и выдвинуть предположение наиболее вероятного развития этих процессов.

2. Место философии бля…

2,5.т.л. назад возникает античная философия, кото-рой предшествовали мифология, искусство, религия. Мифология (от греческого mifos - предание, logos - слово) - мироощущение человека, воспроизведение ... действительности. Мифы заключают в себе попытки ответа на вопрос о начале, происхождении и устройстве мира, о возникновении явлений приро-ды и многое другое. Человек не мог найти логиче-ского объяснения всем этим явлениям, поэтому в мифах боги были причиной всех явлений на земле. Много внимания в мифах уделялось происхождению людей, рождению, смерти. В мифах сюжеты пере-плетались с обрядами, обеспечивая сохранение традиций и культуры. Мифы объединяли в себе зачатки знаний, религиозных верований, искусства и философии. Мифические сюжеты вошли в культуру различных народов, в литературу, живопись, миро-вые религии - ислам, христианство. Религия - форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществ-ляется через земной и небесный мир. Основу рели-гиозного мировоззрения составляет вера в сущест-вование сверхъестественных сил. Внешней формой веры является культ - система ритуалов. Поклоне-ние высшим силам приводит к понятию бога - высшего существа. Желание людей умилостивить богов сочетается с бескорыстным почитанием, стремлением следовать высокому образцу. С этим моментом связано развитие этических норм, идеа-лов. Близость религии и философии состоит в том, что они решают сходные задачи миро объяснения, поведения людей. Но существуют и различия: для философии характерно свободомыслие, а религия его не терпит. Религиозно настроенные люди чер-пают моральные установки из церковных источни-ков. Философия выносит на первый план интеллек-туальные аспекты, знания, разум человека. Филосо-фия (любовь к мудрости). Появление философии связано с разделением труда в обществе на матери-альный и духовный. Люди, занимающиеся немате-риальным трудом, имели много свободного времени и следовательно больше возможностей думать, наблюдать и постепенно они стали выявлять неко-торые закономерности окружающего мира, что и привело к развитию философии. Источниками формирования философии являлись первоначальные наблюдения за природой и обществом. В Древней Греции - теогония - учение о богах сменяется на космогонию - учение о мире. Первые греческие философы сделали предметом изучения природу. Их интересовали вопросы возникновения и строения мира, солнце ... Также предметом их исследования выступал человек, его природа, ум, чувства. Фило-софия - система общих теоретических взглядов на мир, место в нем человека и т.д. В отличие от мифологии и религии философия избрала в качестве своего ориентира не слепую веру, не сверхъестест-венное объяснение явлениям окружающего мира, а свободное размышление о мире и человеке, осно-ванное на принципах логики и разума. Философия - наука о всеобщем в мире и познании; наука о наибо-лее общих сторонах мира как целого

3. Соц-я функция философии.

Предмет и специфику философии нельзя раскрыть в достаточной степени полно, не затрагивая вопрос о ее функциях.

Одной из функций является социальная, которая является довольно многоплановой по своему содержанию и охватывает различные аспекты общественной жизни. Но в общем плане философия призвана выполнить двуединую задачу - объяснять социальное бытие и способствовать его материальному и духовному изменению. В общественной жизни социальные изменения, эксперименты и реформы имеют особую ценность и значение. Поэтому прежде чем пытаться изменить социальный мир, нужно предварительно его хорошо объяснить. И именно философии принадлежит прерогатива в разработке всеобъемлющих концепций интеграции и консолидации человеческого общества. Ее задача - помочь осознать и сформулировать коллективные цели и направить усилия на организацию коллективных действий по их достижению. При этом степень жизненности философской концепции определяется тем, насколько каждый индивид может ее понять и принять. Следовательно, несмотря на свой всеобъемлющий характер, философия должна быть адресована каждому человеку. Социальная функция призвана объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы; вскрыть противоречие, указать пути их устранения или смягчения, совершенствования общества. Все функции философии диалектически взаимосвязаны. Каждая из них предполагает остальные так или иначе включает их. Так с социальной функцией тесно связана гуманитарная функция философии. Философия должна играть адаптационную и жизнеутверждающую роль для каждого человека, способствовать формированию гуманистических ценностей и идеалов, утверждению позитивного смысла и цели жизни. Социально - гуманитарные функции призваны осуществлять функцию интеллектуальной терапии, которая особенно важна в периоды нестабильного состояния общества, когда прежние кумиры и идеалы исчезают, а новые не успевают сформироваться и завоевать авторитет; когда человеческое состояние находится на грани бытия и небытия, и каждый должен сделать свой нелегкий выбор.

4. Китайская философия

Китайская философия имеет ряд оригинальных особенностей, которые связаны с китайскими культурными традициями. Главными особенностями китайской культуры является её прогностичность и традиционность. Кроме этого, в основе китайской культуры лежит китайский язык, который использует вместо алфавита образные идиограммы. В Китае национальная традиционная философия оказалась в основе культуры, поэтому китайская культура является светской и философской.

Особенности китайской философии.

1. Китайская философия устремлена к человеку и обществу.

2. В основе миропредставления лежит учение о взаимодействии противоположных начал Инь и Ян и о взаимодействии пяти первоэлементов: Дерева, Огня, Земли, Воды и Металла.

3. В китайской философии отсутствует богатая мифологическая основа, свойственная национальным философиям других культур.

4. Китайскую философию отличает прагматизм и заинтересованность в реалиях сегодняшнего дня.

5. Главной канонической книгой с базовыми мифологемами и основами философских представвлений является Книга Перемен “И-цзин”.

6. К основным направлениям китайской философской традиции относятся: конфуцианство, даосизм и буддизм.

Значение китайской философии

Китайская философия рассматривает динамику гармонизации системы “человек-общество-природа”, при этом она использует не понятие противоречий, а понятие противоположностей. Конфуцианская школа стала первой философской школой, которая обосновывала авторитарную власть и социальную иерархию. Даосизм создает философию естественного пути всех вещей, которая оказала влияние на многие философские концепции в мире.

5. Индийская философия

1. Постоянное взаимодействие религии, философии, мифа в течение всей её исторической традиции.

2. Антиэмпирический характер индийской философии.

3. Существуют две основные группы школ, различающиеся по отношению к ведам – астики, признающие основой религии Веды и настики, соответственно не признающие их, обе ищут просветление.

4. Ключевая фраза “Тат твам аси” (Ты одно с тем), провозглашает тождество духовной сущности человека и природы.

5. Основными понятиями почти всех школ являются страдание, освобождение от страдания и высшая реальность.

6. Познание высшей реальности связано с просветлением и самораскрытием.

7. Философская мысль характеризуется множественностью различных подходов, множеством школ.

Индийские Упанишады известны в мировой культуре как один из самых ранних памятников философской мысли. Они показывают, что философия существует уже более 2,5 тысячелетий. Среди восточных философий индийская имеет ряд оригинальных положений в достижении философской мысли. В Древней Индии судьба человека полностью зависела от случайности рождения в этой или иной касте, при этом древние мудрецы провозгласили: “все есть одно”, “все существа – проявления Единого”. Все есть одно – это начало философии, где впервые возвещается человечеству единение с окружающим космосом. Каждый мог себе сказать при виде любого живого существа: это ты сам (tat twam asi). Все есть видоизменение единой сущности.

Эта идея – единства всего, явилась началом человечности. А буддизм впервые провозгласил достоинство человека, способного стать нравственной личностью. Ему не надо искать бога, ибо он сам есть "единое со всем остальным". Человек может стать выше слепой и стихийной природы, но для этого он должен владеть собой, своими чувствами и желаниями. Сам, а не искать помощи Бога.

Буддизм противопоставил внешнему материальному миру уход от него, растворение в Нирване. Это был огромный прыжок человеческого духа от полной зависимости от материального мира, кастовости и т. п. к свободе.

Индийская мысль, при всей своей обособленности, оказала значительное воздействие на Запад как мысль, представляющая единство мира. Это не только экзотика, а именно та притягательность целительных рецептов, которые помогают человеку выжить. Человек может не знать тонкостей теории, но заниматься дыхательной гимнастикой йога и т. п. в целях чисто медико-физиологических, однако основой Йоги является философская система Санкхьи. Главная ценность древнеиндийской философии состоит в ее обращении к имманентному, внутреннему миру человека, она открывает мир возможностей нравственной личности.

6. Греческая философия.

Ранняя греческая философия. Её космоцентризм

Философия как культурная традиция появилась в Древней Греции. Философия как традиция возникает в результате попытки осмысления мира, где практически сразу же возникает вопрос: С чего всё началось? С чего начался Мир, откуда пошло всё живое и сам человек? То есть начинается поиск первоначала Мира. Постановка вопросов очень важна для философии. Выделение некоторого первичного начала не только не являет собой окончательного ответа, но и ставит всё новые и новые вопросы: Как общность начала проявилась в разнообразном мире? Что определило дальнейшее развитие мира? Как должны жить люди в этом мире, чтобы научиться гармонии между собой и окружающим? Философия развивалась как способ познания природы и формирования знания об окружающем мире и каждое поколение философов предлагало своё осмысление этого мира. Перед ними стояла задача объяснения этого мира как целого. По-видимому, источником первых философских воззрений в древней Греции, как в Индии и Китае, стали космогонические мифы. В произведениях Гомера и Гесиода появляется величественная картина создания окружающего космоса, в которой из первоначального хаоса сначала появляется Земля-Гея. Земля является первым стихийным космическим началом, по существу первоначалом, но осмысление сущности стихийного первоначала происходит только с появлением философии.

Космос у древних греков устроен по законам гармонии, само слово космос означает порядок, но этот порядок ещё и живой, одушевлённый. Чтобы его определить, то есть структуру и законы космоса, надо найти его исходную точку. Тогда можно будет смоделировать всю структуру и найти стратегию поведения человека, ей соответствующую. Решению вопроса о первоначале всего сущего и были посвящены усилия первых философов, которые жили в городе Милете Ионического побережья Малой Азии. На протяжении VI-IV вв. до н.э. в Греции происходил бурный расцвет культуры и Ф. За этот период были созданы новое немиф. М., новая картина мира, центральным элементом к-рой стало учение о космосе. Космос охватывает Землю, человека, небесные светила и сам небесный свод. Он замкнут, имеет сферическую форму и в нем происходит постоянный круговорот - все возникает, течет и изменяется. Из чего возникает, к чему возвращается никто не знает. Одни греческие ф-ы (натурф-ы) считают, что основой вещей является чувственно воспринимаемые элементы кислород, огонь, вода, земля и определенное вещество - апейрон; другие (пифагорейцы) видели ее в математических атомах; третьи (элеаты) усматривали основу мира в едином, незримом бытии; четвертые считали такой основой (Демокрит) неделимые атомы; пятые (школа Платона) - земной шар лишь тень, результат воплощения царства чистой мысли. Разумеется все эти Ф. направления были во многих отношениях наивными и противоречивыми друг другу. Не порвав еще до конца с мифологией, они отводили богам, сверхестественным силам второстепенное, а то и третьестепенное место, пытались познать мир из него самого. На первых порах древнегерческие ф-ы не осознавали, что основной вопрос Ф. Может иметь разное значение, но уже в V в. до н.э. (esp. Платон, Демокрит) четко обозначились две противоборствующие линии, борьба между к-рыми проходит через всю дальнейшую историю Ф.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее