Конспкт лекци. История. 2012 г. РИО (Учебно-методические материалы для заочников)
Описание файла
Файл "Конспкт лекци. История. 2012 г. РИО" внутри архива находится в папке "Учебно-методические материалы для заочников". Документ из архива "Учебно-методические материалы для заочников", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "история" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "Конспкт лекци. История. 2012 г. РИО"
Текст из документа "Конспкт лекци. История. 2012 г. РИО"
Московский государственный университет приборостроения и информатики
история
Конспект лекций
Москва, 2012
ББК
УДК
Составители: проф., д.и.н. Бодрова Е.В., проф., д.и.н. Гусарова М.Н., проф., д.и.н Захаров В.Ю., доц. к.и.н. Беспятова Е.Б., доц. к.и.н. Ефременко В.В.
История. Конспект лекций. М.: МГУПИ, 2012. - 127 с.
Рекомендовано студентам высших учебных заведений негуманитарных вузов, изучающих курс «История» для подготовки к семинарским занятиям, промежуточному и итоговому тестированию и экзамену
© Бодрова Е.В., 2012.
© Гусарова М.Н., 2012.
© Захаров В.Ю., 2012.
© Беспятова Е.Б., 2012.
© Ефременко В.В., 2012.
© Московский государственный
университет приборостроения
и информатики 2012.
Содержание
Тема 1. Введение в учебный курс «История» ….................................................................. 5
-
Предмет истории. Функции исторического знания, источники изучения
истории, историография …..................................................................................................... 5
-
Общая периодизация всемирной истории. Специфика цивилизаций Древнего
Востока и Античности …....................................................................................................... 9
-
Проблема места и роли России в мировой истории ….............................................10
Тема 2. Киевская Русь в контексте европейской истории средневековья …................... 14
-
Киевская Русь. Основные характеристики. Этапы развития …..............................14
-
Развитие русских земель в период середины XII-начала XV вв. Удельная Русь...23
-
Борьба Руси с иноземными захватчиками …............................................................ 26
Тема 3. Образование Российского государства …................................................................27
-
Становление Московского централизованного государства …...............................27
-
Московское царство. Реформы «Избранной рады»...................................................30
-
Причины и последствия опричнины …......................................................................31
Тема 4. «Новое время». «Смутное время» Московского государства …........................... 33
-
Возникновение капиталистического уклада...............................................................34
-
Причины, основные этапы, последствия «Смутного времени» ….......................... 34
-
Московское государство в годы правления первых Романовых ….........................37
Тема 5. Век Просвещения. Российская империя в XVIII веке …...................................... 47
-
«Петровская революция» и ее значение ….................................................................47
-
XVIII век в европейской и мировой истории. Век Просвещения …........................52
-
Просвещенный абсолютизм в России.........................................................................54
-
Внешняя политика России в XVIII веке …................................................................57
Тема 6. На пути к индустриальному обществу: XIX век в мировой и российской
истории ….................................................................................................................................59
-
Место и роль XIX века в мировой и российской истории: основные тенденции
развития …................................................................................................................................59
-
Правление Александра I - время упущенных возможностей? …...........................63
-
Политическая реакция и бюрократическое реформаторство при Николае I.........64
-
Реформы 60-70-х годов XIX в. в контексте общемирового развития …................66
-
Общественная мысль и общественные движения в XIX веке …............................69
-
Внешняя политика России в XIX веке …................................................................. 74
Тема 7. Социально-экономическая модернизация и эволюция государственной власти
в России в начале ХХ в. Революционный кризис в России в 1917 году …........................78
-
Начало капиталистической индустриализации и ее особенности …......................78
-
Аграрная реформа П.А. Столыпина ….................................................................... 79
-
Причины, основные эапы, итоги первой российской революции....................... ...81
-
Политические партии России начала ХХ века. Опыт думского парламентаризма.82
-
Причины революционного кризиса 1917 года …..................................................... 83
-
Итоги Февральской революции. Крушение монархии..................................... 84
-
Режим двоевластия. Кризисы Временного правительства …................................. 84
-
Октябрьская революция 1917 года. Феномен большевизма ….............................. 85
Тема 8. Советский Союз и окружающий мир: парадигмы развития в 20-30-е годы
ХХ века …................................................................................................................................. 86
-
Тенденции социально-экономического и политического развития мира в
20-30-е годы ХХ в. Первые преобразования советской власти ….................................. 87
-
Гражданская война в России и ее роль в развитии страны …................................ 89
-
Советское государство. Модели социалистического строительства …............... 91
Тема 9. Кризис международных отношений в первой половине ХХ века......................... 97
-
Генезис военно-политического кризиса первой половины ХХ века ….......... ....... 97
-
Российская империя и Первая мировая война: мировой баланс сил и
национальные интересы ….....................................................................................................98
-
Версальско-Вашингтонская система международных отношений и ее
противоречия …................................................................................................................... 101
-
Советская Россия в системе международных отношений в 1920-30-е годы …....104
-
Вторая Мировая война как продолжение кризиса …..............................................105
-
Великая Отечественная война: триумф и трагедия …............................................106
Тема 10. Научно-техническая революция и ее влияние на ход общественного
развития ….............................................................................................................................108
-
Возникновения и эволюция «холодной войны» как сложного геополитического
процесса …..............................................................................................................................108
-
НТР и ее социально-экономические последствия …..............................................109
-
НТР: СССР и современная Россия ….......................................................................111
-
«Оттепель» в СССР: (1953-1964 годы) …................................................................112
-
Годы «развитого социализма» или период застоя? (1964-1985 годы) …..............114
-
«Перестройка» (1985-1991) …...................................................................................115
-
Распад СССР …...........................................................................................................116
Тема 11. Россия и мир на рубеже XX-XXI веков …............................................................117
1. Последствия распада СССР …....................................................................................117
-
Реформирование социально-экономической сферы …...........................................118
-
Складывание новой политической системы …........................................................122
-
Внешнеполитическая концепция Российской Федерации ….................................123
Заключение к курсу …............................................................................................................126
Тема 1. Введение в учебный курс «история»
План
-
Предмет истории. Функции исторического знания, источники изучения истории, историография.
-
Общая периодизация всемирной истории. Специфика цивилизаций Древнего Востока и Античности.
-
Проблема места и роли России в мировой истории.
1. Предмет Отечественной истории. Функции исторического знания, источники изучения истории, историография
Любая наука имеет объект и предмет изучения. История – гуманитарная наука, поэтому объектом изучения является человеческое общество. В настоящее время имеется около 30 определений исторической науки.
История
Совокупность фактов
и событий, относящихся
к прошлой жизни
Наука, изучающая
прошлое человеческого
общества во всей
его конкретности
и многообразии
Действительность в
процессе развития
История — это наука, изучающая прошлое человечества в его неразрывной связи с настоящим и отчасти с будущим.
«История дает государям примеры правления, подданным – повиновения, воинам – мужество, судиям – правосудия, младым – старых разум ».
М.В. Ломоносов
«Изучая дедов, узнаем внуков, т.е. изучая предков, узнаем самих себя. Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и зачем мы пришли в мир, как и для чего в нем живем, как и к чему должны стремиться ».
В.О. Ключевский.
Исторический источник – это памятник эпохи, в котором содержится информация о ней. Исторические источники обычно подразделяются на три большие группы (см. таблицу).
Исторические источники | ||
письменные источники: хроники (летописи); судебники, указы и постановления; воспоминания современников; газеты и журналы; сочинения историков изучаемого периода; произведения художественной литературы, труды по литературоведению, философии и т.п. | вещественные источники: предметы быта, орудия труда, остатки жилых, общественных, культовых зданий. Такие источники являются основными для археологии, историки же рассматривают их как вспомогательные. | аудио и кино-фото материалы Появившиеся лишь в конце XIX - начале XX вв., они часто содержат ценную информацию о политических событиях, исторических личностях, но в целом для исторической науки также носят вспомогательный характер. |
Исторические факты не содержатся в источниках в «готовом» виде. Их следует оттуда извлечь, используя различные методы исторических исследований (см. таблицу).
Методы исторических исследований | |||
Историко-генетический метод означает выявление причинно-следственных связей и закономерностей исторического процесса. Этот метод используется всегда, когда историк стремится воссоздать прошлое человечества в его становлении и развитии. | Историко-типологический метод предусматривает выделение типов и этапов исторического развития , а также отнесение того или иного конкретного общества, формы собственности, общественно-политической концепции и т. п. к определенному типу общества, к той или иной форме собственности, типу идеологии. | Историко-сравнительный метод нацелен на выявление общего и особенного и предполагает сопоставление однородных явлений: различных государств, революций, форм собственности и т. п. Невозможно понять историю той или иной страны, не сравнивая ее с историей других стран. | Историко-системный метод – это анализ исторического явления как единой системы, со всеми имеющимися внутренними и внешними взаимосвязями. Он применяется для анализа сложных исторических объектов, таких как конкретное государство на том или ином этапе его развития или же на всем протяжении его существования. |
Осмысление исторических фактов, полученных в ходе анализа источников, невозможно без использования той или иной методологии, исходя из принципов которой осуществляется осмысление всемирно-исторического процесса. Методология истории имеет несколько аспектов.
Прежде всего, методология дает ответ на вопрос, что в человеческом обществе (или вне его) является первичным. Существует несколько вариантов ответа на этот вопрос.
Первая по времени возникновения концепция - религиозная. Причиной всего происходящего в человеческом обществе является Бог.
Теория географического детерминизма предлагает искать основу развития человеческих сообществ в особенностях окружающей природной среды, которая создает благоприятные или не благоприятные условия для прогресса.