DAY_INF_DOC_PROG_SRC (Экзаменационные билеты по информатике)

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "DAY_INF_DOC_PROG_SRC" внутри архива находится в папке "Экзаменационные билеты по информатике". Документ из архива "Экзаменационные билеты по информатике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "информатика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "DAY_INF_DOC_PROG_SRC"

Текст из документа "DAY_INF_DOC_PROG_SRC"

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУВПО

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Факультет ИС

«Интеллектуальные информационные системы»

Кафедра ИС-4

«Мехатроника производственных систем»

«Утверждаю»

Зав. Кафедрой ИС-4 д.т.н., проф.

________________М.М. Аршанский.

Доцент Кафедры ИС-4, к.т.н.

________________А.Е. Стефанович.

Рабочая программа дисциплины

ИНФОРМАТИКА

Дисциплина: 3457.

Специальность: 0718

Форма обучения: дневная.

Распределение учебной нагрузки (час.).

лекции

аудиторн. Занятия

лаборатор.работы

домашн. работы

курсовые работы

сессия

1 семестр

24

16

экзамен

2 семестр

16

16

1

экзамен

1. Цели и задачи дисциплины.

Основной целью преподавания дисциплины является получение базового уровня компьютерной грамотности, знаний и умений по алгоритмизации и программированию задач различных классов на персональных компьютерах (ПК).

2. Требования к уровню освоения дисциплины.

Знать: теоретические и практические основы информатики и программирования, технические и программные средства.

Для достижения этой цели учебный материал излагается в структурированной форме с использованием готовых действующих программ, что позволяет в ограниченные сроки решить поставленную учебную задачу. Рассматриваются назначение и работа исполняемых модулей программ, структура исходных модулей программ (текста программ), процессы трансляции и линкерования. При выполнении лабораторных и курсовых работ учащимся предлагается преобразовать рассмотренные программы в соответствии с новыми исходными данными, а также создать свои собственные программы, используя изложенный лекционный материал. Особое внимание уделяется разделам общего характера, знание которых необходимо всем студентам независимо от их будущей специализации и конкретным проблемно-ориентированным программам (в частности программам автоматического управления мехатронными объектами).

Уметь:

  • работать на ПК;

  • пользоваться внешними устройствами ПК;

  • использовать системное программное обеспечение, пакеты прикладных программ и инструментарий технологии программирования (систему программирования Тurbo C).

  • использовать готовые программы, разработанные профессиональными программистами (в том числе разработанные на кафедре ИС-4);

  • создавать собственные программы (в частности программы управления электронными схемами).

3. Объем дисциплины и виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего час.

1 семестр

2 семестр

Общая трудоемкость

72

40

32

Аудиторные занятия (АЗ)

Лекции (Л)

40

24

16

Лабораторные работы (ЛР)

32

16

16

Домашние работы (ДР)

Курсовой проект (КП)

курсовой проект

Зачет

Экзамен

Экзамен

Экзамен

4 Содержание дисциплины.

4.1.Разделы дисциплины и виды занятий.

№ п/п

Раздел дисциплины

Л

ДР

ЛР

1

Основы информатики.

*

*

2

Технические средства

*

*

3

Программные средства.

*

*

4

Основы программирования.

*

*

4.2. Содержание разделов дисциплины.

В разделе “Основы информатики” рассматриваются темы:

  • информатика как наука и как вид практической деятельности;

  • основные понятия информации;

  • арифметические основы ЭВМ;

  • логические основы ЭВМ.

В разделе “Технические средства” рассматриваются темы:

  • история развития вычислительной техники;

  • классификация ЭВМ;

  • персональные компьютеры;

  • микропроцессоры;

  • запоминающие устройства ПК;

  • дополнительные схемы ПК;

  • внешние устройства ПК;

  • выбор ПК;

  • компьютерные сети.

В разделе “Программные средства” рассматриваются темы:

  • основные определения и классификация программных продуктов;

  • операционная система (ОС) MS-DOS;

  • операционная оболочка Norton Commander;

  • сервисные программы MS-DOS (утилиты);

  • операционные системы WINDOWS.

В разделе “Основы программирования” рассматриваются темы:

  • базовые понятия языка (алфавит, идентификаторы, служебные слова, константы и строки, переменные, операции, разделители, выражения и приведение арифметических типов);

  • введение в программирование на языке Си (структура и компоненты простой программы, элементарные средства программирования, операторы цикла, массивы и вложение операторов цикла, функции, переключатели);

  • препроцессорные средства (стадии и команды препроцессорной обработки, замены в тексте, включение текстов из файлов, условная компиляция, макроподстановки средствами препроцессора, вспомогательные директивы, встроенные макроимена);

  • указатели, массивы, строки (указатели на объекты, указатели и массивы, символьная информация и строки);

  • функции (общие сведения о функциях, указатели в параметрах функций);

  • структуры и объединения (структурные типы и структуры, структуры и массивы, структуры и указатели, структуры и функции, динамические информационные структуры, объединения и битовые поля);

  • ввод и вывод информации (потоковый ввод-вывод информации, ввод-вывод нижнего уровня).

5. Лабораторный практикум.

№ п/п

№ раздела

Наименование лабораторных работ

1

1

Арифметические основы ЭВМ.

2

1

3

1

Логические основы ЭВМ.

4

1

5

2

Технические средства.

6

2

7

3

Программные средства.

8

3

9

4

Работа в системе программирования Тurbo C.

10

4

11

4

12

4

13

4

Программная имитация работы электронных схем.

14

4

15

4

16

4

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

6.1. Рекомендуемая литература.

Первый семестр

(основы информатики, технические средства, программные средства).

а) основная литература.

  1. Макарова Н.В., Матвеев Л.А., Бройдо В.Л. и др.
    Информатика. Учебник.
    - М.: Финансы и статистика, 2004

  2. Макарова Н.В., Матвеев Л.А., Бройдо В.Л. и др.
    Информатика. Практикум.
    - М.: Финансы и статистика, 2004

  3. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К.
    Информатика. Учебное пособие.
    - М.: Академия, 2003

  4. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К.
    Информатика. Практикум.
    - М.: Академия, 2003

б) дополнительная литература.

  1. Свириденко С.С.
    Современные информационные технологии.
    - М.: Радио и Связь, 1989.

  2. Баркан В.Ф., Жданов В.К.
    Радиоприемные устройства. Учебник.
    - М.: Советское радио, 1972.

  3. Колонтаевский Ю.Ф.
    Радиоэлектроника. Учебное пособие.
    -.М.: Высшая школа, 1988.

  4. Зиновьев А.Л., Филиппов Л.И.
    Введение в специальность радиоинженера.
    - М.: Высшая школа, 1989.

  5. Поляков В.Т.
    Посвящение в радиоэлектронику.
    - М.: Радио и связь, 1988.

  6. Андреева Е., Фалина И.
    Системы счисления и компьютерная арифметика. Учебное пособие.
    - М.: Лаборатория базовых знаний, 2000.

  7. Касаткин В.Н.
    Новое о системах счисления.
    - Киев: Вища школа, 1982.

  8. Макаренко А.Е. и др.
    Готовимся к экзамену по информатике.
    - М.: Айрис пресс, 2003.

  9. Соломатин Н.М.
    Логические элементы ЭВМ
    - М: Высшая школа, 1987.

  10. Папернов Л.А.
    Логические основы цифровых машин и программирования.
    - М: Наука, 1965.

  11. Успенский В.А.
    Машина Поста.
    - М.: Наука, 1988.

  12. Чернов Е.А.
    Проектирование станочной электроавтоматикиэ
    -М.: Машиностроение, 1989.

  13. Сена Л.А.
    Единицы визических величин и их размерности. Учебное пособие.
    - М.: Наука, 1977.

  14. Математический энциклопедический словарь.
    /под ред. Прохорова Ю.В.
    - М.: Советская энциклопедия, 1988.

  15. Сысун В.И.
    Теория сигналов и цепей.
    - Петрозаводск: 2003.

  16. Серый С.
    Клод Элвуд Шеннон.
    Газета Компьютерные вести. № 21, 1998.

  17. Франкен Г., Молявко С.
    MS-DOS 6.22 ... для пользователя.
    / пер. с нем. -Киев: BHV, 1995.

  18. Гук. М.
    Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия
    - С-Пб - М. - Харьков - Минск: ПИТЕР, 2000.

  19. Кравацкий Ю, Рамендик М.
    Выбор, сборка, апгрейд качественного компьютера.
    - М: Солон-Р, 1999.

  20. Фигурнов В.Э.
    IBM PC для пользователя.
    - М: ИНФРА-М, 1995.

  21. Йенсен К., Вирт Н.
    Паскаль.
    / пер. с англ. - М: Финансы и статистика, 1999.

  22. Фаронов В.В. Программирование на персональных ЭВМ в среде Турбо-Пскаль.
    - М: МГТУ, 1992

  23. Гусева А.И.
    Учимся программировать: PASCAL 7.0. Учебник.
    - М: ДИАЛОГ-МИФИ, 2003.

  24. Пестриков, Маслобоев.
    Turbo Pascal 7.0. Изучаем на примерах.
    - С-Пб.: Наука и Техника, 2004

  25. Меженный О.А.
    Turbo Pascal: учитесь программировать
    - М - С-П, - Киев: Диалектика, 2001.

  26. Стефанович А.Е.
    Пособие для подготовки операторов для проведения испытаний на автоматизированных средствах контрольно-испытательной станции (КИС) ИКИ АН СССР.
    -М: ИКИ АН СССР, 1990.

  27. Гутер Р.С., Полуянов Ю.Л.
    Математические машины. Очерки вычислительной техники. Пособие для учителей.
    - М: Просвещение, 1975.

  28. Стефанович А.Е.
    Программный имитатор электронных схем (ПИЭС) Учебно – методическое пособие по дисциплине “Программирование и основы алгоритмизации”.
    -М: МГАПИ, 2004.

Второй семестр

(основы программирования).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее