rpd000010073 (210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы), страница 2
Описание файла
Файл "rpd000010073" внутри архива находится в следующих папках: 210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы, 210601.С6. Документ из архива "210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000010073"
Текст 2 страницы из документа "rpd000010073"
Тип: Контрольная работа
Тематика:
Прикрепленные файлы: Контрольная работа.doc
1.2. Тестирование по разделу 1
Тип: Тестирование
Тематика:
Прикрепленные файлы: Тестирование по разделу 1.doc
1.3. Тестирование по разделу 2
Тип: Тестирование
Тематика:
Прикрепленные файлы: Тестирование по разделу 2.doc
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (4 семестр)
Прикрепленные файлы: Зачет (4 семестр).doc
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Кравченко А.И. Социология в вопросах и ответах. Учебное пособие. – М., 2010.
2. Кравченко А.И. Социология. Учебник – М., 2011.
3. Кравченко А.И. Социология. Учебник – М., 2012.
4. Волков Ю.Г. Социология. Учебник – М., 2011.
5. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. Учебник. – М., 2010.
6. Фролов С.С. Общая социология. Учебник. – М., 2010.
7. Немировский В.Г. Социология. Учебник. – М., 2010.
8. Эфендиев А.Г. Общая социология. Учебное пособие. – М., 2009.
9. Коломоец Е.Н. Социология. Методические указания и планы семинарских занятий для студентов факультета социального инжиниринга. – М., 2010.
б)дополнительная литература:
1. Вебер М. Избранные произведения. – М., 1991.
2. Гидденс Э. Социология. М.: “Эдиториал УРСС”, 1999.
3. Американская социологическая мысль. Тексты. Под ред. Добренькова В.И. - М., 1996.
4. История социологии в памятниках. Э. Дюркгейм. Социология: ее предмет, метод, предназначение. - М.,1995.
5. Парсонс Т. Система современных обществ. М.,1998.
6. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
7. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. – М., 2010.
8. Кумпен А.А., Росенко С.И. Социальная дифференциация современного российского общества. – М., 2008.
9. Мальковская И.А. Знак коммуникации: Дискурсивные матрицы. – М., 2008.
10. Касьянов В.В. Социология массовой коммуникации. – М., 2009.
11. Луман Н. Эволюция. Пер. с нем. – М., 2009.
12. Штомпка П. Социология – М., 2010.
13. Титц С., Коэн Л., Масон Д. Язык организаций. Пер. с англ. – М., 2008.
14. Гофман А.Б. Традиции и инновации в современной России. – М., 2008.
15. Немировский В.Г., Невирко Д.Д. Социология человека: от классических к постнеклассическим подходам. – М., 2009.
16. Нисбет Р. Прогресс: история идеи. Пер. с англ. – М. 2008.
17. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. – М., 2011.
18. Добреньков В.И., Жабин А.П., Афонин Ю.А. Социология менеджмента. – М., 2011.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
Интернет-ресурсы:
1. Институт научной информации по общественным наукам РАН - http://www.inion.ru
2. База данных научных публикаций по общественным наукам - http://www.socionet.ru
3. Институт социологии РАН. Кабинет научной литературы - www.sociobook.ru/
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Аудитория, оснащенная презентационной техникой, раздаточный материал.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Социология »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Социология является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 10 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 009.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-8.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: спецификой социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы; семья, этносы, принципы взаимодействия личности и общества, солидарные и конфликтные социальные отношения, ценностно-нормативный механизм их регуляции.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа ,Тестирование ,Тестирование и промежуточная аттестация в форме Зачет (4 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина развивает способности самостоятельного использования научной методологии при анализе различных социальных процессов. Данный круг вопросов позволяет повысить эффективность профессиональной деятельности и межличностных взаимодействий. Полученные знания и навыки обеспечат будущим специалистам готовность выполнять гражданские, общественные и профессиональные обязанности.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Социология »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Социология как наука. Методы социологического исследования (АЗ: 4, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.2. Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.3. Личность в системе социальных отношений. Социализация личности (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.1.4. Культура как социальное явление. Социальная регуляция и социальный контроль. Социальные отклонения (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.1. Социальные институты. Общественное мнение как социальный институт. Социальные организации и управление ими в современном обществе (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Социальные общности и группы. Семья как социальный институт и малая группа (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. Общество как социальная система. Социальные изменения. Место России в мировом сообществе (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.4. Социальная стратификация и мобильность (АЗ: 2, СРС: 0)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Социология как наука. Специфика социологического подхода к изучению социальной реальности. Основные социологические концепции анализа общества (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. Методы сбора данных в социологических исследованиях. Этапы проведения социологических исследований (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.3. Социальное действие. Возникновения и развития социальных отношений. Виды социальных отношений. Социальный конфликт: причины, стадии и последстви (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.4. Основные факторы формирования личности.Структура личности.Механизм взаимодействия личности и общества. Статусно-ролевая теория. Социализация личности. (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.5. Особенности социологического анализа культуры.Механизм распространения культурных образцов.Социальная регуляция поведения личности.Социальный контроль (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Соц. институты. Многообразие соц. общностей и групп. Общественное мнение как соц.институт.Соц.организации. (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Основные признаки общества. Виды и структуры общества. Социальные изменения. Мировая система. Современные тенденции развития Российского общества (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.3. Социальное неравенство.Основные соц.слои современного общества.Виды соц.мобильности.Виды миграции. Проблема маргинализации в современной России (АЗ: 2, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.1.1. Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.1.2. Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
1.1.3. Подготовка к контрольной работе и тестированию(СРС: 8)
Тип: Домашнее задание
1.2.1. Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания(СРС: 5)
Тип: Домашнее задание
1.2.2. Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме(СРС: 5)
Тип: Домашнее задание
1.2.3. Подготовка к контрольной работе и тестированию(СРС: 6)
Тип: Домашнее задание
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Социология »
Прикрепленные файлы
Тестирование по разделу 1.doc
Блок №1 Социология
Рубежный контроль №2 Тестирование по разделу 1
Тип: Тестирование
Тематика:
Перечень вопросов и задач:
-
Термин «социология» был предложен:
-
Вместо термина «социология» некоторое время использовался термин:
-
Общество уподоблялось живому организму в работах:
-
К представителям русской социологической школы конца 19 – начала 20 веков относятся:
-
Э.Дюркгейм считал, что социология должна изучать:
-
С точки зрения М.Вебера, понимание является категорией:
-
Современными социологическими направлениями являются:
-
Программа социологического исследования включает в себя:
-
Предпосылками социальной жизни человека являются:
-
М.Вебер считал социальным:
-
Определите последовательность элементов социального действия:
-
В социологии личность понимается как:
-
Социальный статус личности бывает:
-
Основоположниками статусно-ролевой теории личности являются:
-
Процесс социализации личности происходит:
-
К числу элементов культуры можно отнести:
-
Правило, предусматривающее встречу гостей обильным застольем, -пример::
-
Из перечисленных ниже групп субкультуру образуют:
-
Общественное мнение можно рассматривать:
-
Условием превращения общественного мнения в особый социальный институт является:
-
Расположите все нормы в зависимости от нарастания меры наказания за их нарушение:
-
Укажите все характеристики такой санкции как разрыв дружеских отношений:
-
Термин «аномия» был введен в понятийный аппарат социологии:
Тестирование по разделу 2.doc
Блок №1 Социология
Рубежный контроль №3 Тестирование по разделу 2
Тип: Тестирование