rpd000010073 (210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000010073" внутри архива находится в следующих папках: 210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы, 210601.С6. Документ из архива "210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000010073"

Текст из документа "rpd000010073"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010073)

Социология

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

210601.С1, 210601.С2, 210601.С3, 210601.С5, 210601.С6, 210601.С7

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

401, 402, 405, 407, 406

Обеспечивающая кафедра

009

Кафедра-разработчик рабочей программы

009

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

72

18

16

0

38

0

Зч

Итого

72

18

16

0

38

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 210601 Радиоэлектронные системы и комплексы

по профилям:

210601.С1 Радиолокационные системы и комплексы

210601.С2 Радиоэлектронные системы передачи информации

210601.С3 Радиосистемы и комплексы управления

210601.С5 Радиоэлектронная борьба

210601.С6 Лазерные информационные системы и комплексы

210601.С7 Антенные системы и устройства

Авторы программы:

Ткаченко Т.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 009

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 401

_________________________

Декан выпускающего факультета 4

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 402

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 405

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 407

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 406

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Социология является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знания на уровне представлений: - об основных исторических этапах становления социологии как науки, методах конкретно-социологических исследований; - о возможностях самореализации индивида, достижении им определенного положения в статусной иерархии общества, при мобилизации ресурсов личности, ее социальной активности.

2

Знания на уровне воспроизведения: -специфики социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы, семья; - знание законов развития и социальной динамики общества, социальных институтов, социальных групп, социальных отношений; направлений, форм и способов их трансформации

3

Знания на уровне понимания: -принципов организации социального пространства, структуры общества; основ солидарных и конфликтных социальных отношений; -принципов статусно-ролевой системы взаимодействия личности и социальных общностей, институтов, общества, ценностно-нормативного механизма их регуляции;

4

Знания на уровне понимания: -элементов механизма социальной регуляции: потребностей, интересов, мотивов, целей и норм поведения индивидов и социальных групп; -места, роли и вклада профессионалов в систему эффективного функционирования общества; -роли личности в трансформации общества, формировании новой социальной реальности.

5

Умения теоретические: -использовать основные положения социологии при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы; -определять характер взаимосвязей, взаимодетерминации элементов социальной системы

6

Умения практические: -использовать социологические знания в профессиональной деятельности и межличностных отношениях; -самостоятельно сравнивать и анализировать социальные факты, относить их к определенному классу социальных явлений или процессов;

7

Умения практические : -определять тенденции развития и динамику изменений состояний общностей, общества, различных социальных процессов; -определять причины возникновения тех или иных состояний социальных объектов (культурные, мотивационные, позиционные); -определять социальную значимость своей будущей профессии, осознанно формировать мотивацию к выполнению профессиональной деятельности.

8

Навыки: -оценки своей позиции в социальном пространстве, системе социальных отношений и взаимодействий; -нахождение путей и средств для самостоятельного выстраивания и реализации перспективных линий социального и профессионального -саморазвития и самосовершенствования; владения культурой социологического системного мышления, обобщения, анализа, восприятия социологической информации; -самостоятельного использования изученных принципов и механизмов при анализе социальных явлений и процессов;

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-8

Способен осознавать социальную значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Социология

Формирование и регуляция социальных отношений

10

10

0

22

42

72

Общество как социальная система

8

6

0

16

30

Всего

18

16

0

38

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Формирование и регуляция социальных отношений

- 1.1. Специфика социологического метода изучения общества

- 1.2. Социальные действия и взаимодействия. Личность в системе социальных связей

- 1.3. Культура и регуляция социальных отношений

2. Общество как социальная система

- 2.1. Социальные институты, общности и группы

- 2.2. Форма, структура и принципы организации и развития общества



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

4

Социология как наука. Методы социологического исследования

1.1

2

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие

1.2

3

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Личность в системе социальных отношений. Социализация личности

1.2

4

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Культура как социальное явление. Социальная регуляция и социальный контроль. Социальные отклонения

1.3

5

1.2.Общество как социальная система

2

Социальные институты. Общественное мнение как социальный институт. Социальные организации и управление ими в современном обществе

2.1

6

1.2.Общество как социальная система

2

Социальные общности и группы. Семья как социальный институт и малая группа

2.1

7

1.2.Общество как социальная система

2

Общество как социальная система. Социальные изменения. Место России в мировом сообществе

2.2

8

1.2.Общество как социальная система

2

Социальная стратификация и мобильность

2.2

Итого:

18



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социология как наука. Специфика социологического подхода к изучению социальной реальности. Основные социологические концепции анализа общества

1.1

2

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Методы сбора данных в социологических исследованиях. Этапы проведения социологических исследований

1.1

3

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Социальное действие. Возникновения и развития социальных отношений. Виды социальных отношений. Социальный конфликт: причины, стадии и последстви

1.2

4

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Основные факторы формирования личности.Структура личности.Механизм взаимодействия личности и общества. Статусно-ролевая теория. Социализация личности.

1.2

5

1.1.Формирование и регуляция социальных отношений

2

Особенности социологического анализа культуры.Механизм распространения культурных образцов.Социальная регуляция поведения личности.Социальный контроль

1.3

6

1.2.Общество как социальная система

2

Соц. институты. Многообразие соц. общностей и групп. Общественное мнение как соц.институт.Соц.организации.

2.1

7

1.2.Общество как социальная система

2

Основные признаки общества. Виды и структуры общества. Социальные изменения. Мировая система. Современные тенденции развития Российского общества

2.2

8

1.2.Общество как социальная система

2

Социальное неравенство.Основные соц.слои современного общества.Виды соц.мобильности.Виды миграции. Проблема маргинализации в современной России

2.2

Итого:

16



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Формирование и регуляция социальных отношений

6

Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания

2

Формирование и регуляция социальных отношений

6

Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме

3

Формирование и регуляция социальных отношений

8

Подготовка к контрольной работе и тестированию

4

Общество как социальная система

5

Проработка лекционного материала и выполнение домашнего задания

5

Общество как социальная система

5

Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме

6

Общество как социальная система

6

Подготовка к контрольной работе и тестированию

Итого:

36

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Контрольная работа

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее