rpd000003781 (210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000003781" внутри архива находится в следующих папках: 210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы, 210601.С6. Документ из архива "210601 (11.05.01).С6 Лазерные информационные системы и комплексы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000003781"

Текст 2 страницы из документа "rpd000003781"

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Понятие множества. Основные определения. Операции над множествами.

2.Основные тождества алгебры множеств.

3.Прямое произведение, примеры. Доказательство тождеств, содержащих прямое произведение.

4.Отношение эквивалентности и разбиение множеств. Классы эквивалентности. Примеры

5.Теорема о связи между разбиением и отношением эквивалентности.

6.Обратные отношения. Композиция отношений. Примеры.

7.Функция. Инъективная, сюръективная и биективная функция. Примеры.

8.Отношение частичного и линейного порядка. Примеры.

9.Диаграмма Хассе. Наибольший, наименьший минимальный, максимальный элемент. Примеры.

10.Высказывания. Логические операции. Формулы логики высказываний. Примеры.

11.Основные тождества логики высказываний.

12.Алгоритм приведения формул логики высказываний к СДНФ и СКНФ.

13.Тождественно-истинные формулы. Правильные рассуждения. Косвенные методы доказательства.

14.Булевы функции. Теорема о представлении булевой функции формулой логики высказываний.

15.Минимальная ДНФ. Алгоритм нахождения. Пример.

16.Преобразование переключатетельных схем на основе преоразования функции проводимости. Пример.

17.Полные системы булевых функций. Многочлен Жегалкина.

18.Основные понятия логики предикатов: предикат, квантор, формула, интерпретация

19.Основные равносильности логики предикатов.

20.Основные равносильности логики предикатов.

21.Выполняемость и общезначимость формул логики предикатов. Проблема разрешимости в логике высказываний и в логики предикатов.

22.Примитивно-рекурсивные и частично-рекурсивные функции. Примеры

23.Полугруппы. Моноиды. Группы. Примеры.

24.Циклические группы и подгруппы, теорема о подгруппе циклической группы. Примеры.

25.Симметрические группы. Теорема о разложении подстановок в произведение независимых циклов.

26.Кольца и поля. Примеры

27.Графы. Основные понятия. Матричное задание графа.

28.Алгоритм Тэрри поиска пути в графе. Примеры

29.Алгоритм поиска кратчайшего пути в орграфе. Примеры.

30.Алгоритм нахождения минимального пути в нагруженнои орграфе.

31.Внутренне и внешне устойчивые подмножества в графе. Ядро графа. Разбиение графа на уровни.

32.Четыре определения дерева. Их эквивалентность.

33.Понятие остовного дерева. Алгоритм нахождения остовного дерева наименьшей длины.

34.Понятие базиса циклов. Алгоритм нахождение базиса циклов. Вектор-циклы. Цикломатическая матрица.

35.Составление уравнений Кирхгофа для токов и напряжений по графу электрической цепи.

36.Транспортные сети. Нахождение полного и максимального потока в транспортной сети.

37.Эйлеровы и гамильтоновы пути.

38.Понятие кодирования. Расстояние Хэмминга. Теоремы об обнаружении и распознавании ошибок.

39.Матричное кодирование. Групповые коды. Код Хэмминга.

40.Вывести формулы для нахождения числа сочетаний и размещений с повторениями и без.

41.Число разбиений. Полиномиальная формула.







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Осипова В.А. Основы дискретной математики. -М.: ФОРУМ ИНФРА-М, 2006

2. Яблонский С.В. Введение в дискретную математику. -М.: Наука, 2006.

3. Лавров И. А. Математическая логика. -М.: Академия, 2006.

4. Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов: учебное пособие для вузов -М.: Питер, 2005.

5. Лавров И.А., Максимова А.Л.. Задачи по теории множеств, математической логики и теории алгоритмов. -М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004

б)дополнительная литература:

1. В.Н.Нефедов, В.А.Осипова. Курс дискретной математики. -М.: МАИ, 1993.

2. А.Кофман. Введение в прикладную комбинаторику. -М.: Наука, 1975.519.К 744.

3. Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу "Дискретная математика". Под ред. Осиповой В.А. -М.: МАИ,1989.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Лабораторный практикум "Дискретня матемаитка".

2. Обучающая программа "Машина Тьюринга".

3. Дискретная математика. – Электронный учебник. http://www.lvf2004.com/index.html/



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисплейный класс персональных компьютеров.

Лабораторный практикум по курсу «Дискретная математика».



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Дискретная математика »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Дискретная математика является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 8 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 805.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: той частью математической науки, главной спецификой которой является дискретность, т.е. антипод непрерывности, и включающий в себя такие разделы математики как алгебру, математическую логику, теорию графов, комбинаторику;

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен за семестр 4.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента. Основными целями преподавания дисциплины «Дискретная математика» являются:

• овладение студентами той частью математической науки, главной спецификой которой является дискретность, т.е. антипод непрерывности, и включающий в себя такие разделы математики как алгебру, математическую логику, теорию графов, комбинаторику;

• ознакомление студентов с прикладными возможностями методов дискретной математики, связанными с развитием многих новых отраслей техники, средств передачи, хранения и переработки информации, с применением этих методов математической кибернетики в теории управляющих систем;

• привитие студентам современной математической культуры,

• обеспечение высокого качества математических знаний, способности к постановке математической модели для широкого круга прикладных задач и их решения с использованием современных компьютеров.

Основными задачами преподавания дисциплины "Дискретная математика" являются:

• научить студентов использовать методы следующих разделов математики:

- алгебры множеств;

- логики высказываний;

- логики предикатов;

- теории алгоритмов;

- общей алгебры;

- комбинаторики;

- теории графов;

• применять эти методы к формированию математической модели задач дискретного характера к решению прикладных задач;

• реализовать принцип непрерывного математического образования студентов.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Дискретная математика »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Основные понятия алгебры множеств.(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие множеств. Основные принципы интуитивной теории множеств. Парадокс Рассела. Основные операции над множествами. Диаграмма Венна. Основные тождества алгебры множеств.



1.2.1. Отношения на множестве(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Прямое произведение множеств. Бинарное отношение. Операции с бинарными отношениями. n-арное отношение. Отношение эквивалентности. Разбиение множества. Связь между отношением эквивалентности на множестве и разбиением множества.

Фактор множества.



Отношение порядка. Частный и линейный порядок. Изоформизм частично упорядоченных множеств.



Функции. Инъективные, сюръективные и биективные функции. Композиция и обращение функций. Мощность множества. Счетные множества. Несчетность континуума



1.3.1. Основные понятия логики высказываний(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Нормальные и совершенные формы. МИнимизация в классе ДНФ(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Исчисление высказываний(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Логика и исчисление предикатов.(АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Предикаты. Кванторы. Язык логики предикатов. Формулы логики предикатов. Понятие интерпретации. Равносильность формул логики предикатов. Истинность и общезначимость формул логики предикатов.



Приведенная нормальная форма формул логики предикатов. Проблема разрешимости. Формулировка теоремы Черча. Исчисление предикатов как аксиоматическая теория. Непротиворечивость исчисления предикатов. Общезначимость выводимых формул. Формулировка Геделя о полноте исчисления предикатов.



1.5.1. Основные понятия теории графов.. Пути в графе.(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Ориентированные и неориентированные графы. Основные понятия. Матричное задание графа.



1.5.2. Транспортные сети.(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Транспортные сети. Основные определения. Поток по сети.



Задача о наибольшем потоке в сетях.



1.5.3. Деревья и циклы (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.4. Внутренние и внешние устойчивые подмножества. Ядро. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Элементы теории алгоритмов(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Теория групп(АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Полугруппы. Моноиды. Группы. Симметрические группы.



1.7.2. Кольца и поля(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие кольца. Делители нуля. Поля.



1.7.3. Элементы теории кодирования(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Комбинаторные схемы (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Основные понятия алгебры множеств.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Методы доказательства тождеств алгебры множеств. Диаграммы Эйлера-Венна.

Решение систем теоретико-множественных уравнений





Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее