rpd000011141 (162110 (24.05.03).С2 Экспериментальная отработка и эксплуатация ЛА), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011141" внутри архива находится в следующих папках: 162110 (24.05.03).С2 Экспериментальная отработка и эксплуатация ЛА, 162110.С2. Документ из архива "162110 (24.05.03).С2 Экспериментальная отработка и эксплуатация ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011141"

Текст 3 страницы из документа "rpd000011141"

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _5__

ВОПРОСЫ:

1. Норма бокового зазора зубчатых передач. Виды зазора. Условное обозначение допусков на зубчатые колеса.



2. Погрешности средств измерения. Их виды.



3. При определении погрешности для партии деталей (12 шт.) получены следующие эмпирические характеристики:

X = -0,01 мм, S = 0,012 мм. Проверить, является ли грубой погрешностью результат

X к = +0,017 мм.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _6__

ВОПРОСЫ:

1. Подшипники качения. Поля допусков и посадок по наружному кольцу подшипника. Условия выбора посадок.



2. Аддитивная и мультипликативная погрешности. Способы их нормирования.



3. Определить медиану следующих пятнадцати чисел:

798, 796, 803, 795, 804, 789, 801, 791, 794, 809, 806, 792, 807, 800, 797.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _7__

ВОПРОСЫ:

1. Калибры пробки для отверстий. Схема расположения полей допусков. Расчет предельных размеров калибров.



2. Однократные и многократные (одноточные и разноточные) измерения. Способы повышения точности результатов измерений.



3. Определить класс точности магнитоэлектрического амперметра с конечным значением шкалы Iк = 0,5 мА для измерения силы тока Iд = 0,1 мА, чтобы относительная погрешность не превышала 1 %.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _8__

ВОПРОСЫ:

1. Калибры – скобы для валов. Расположение полей допусков. Подсчет предельных размеров.



2. Проверка гипотезы о нормальности распределения по составному критерию.



3. Проведено три группы измерений. После обработки получены следующие результаты:

X1 = 10,14 мм, n1 = 20,

X2 = 10,15 мм, n2 = 30,

X3 = 10,20 мм, n3 = 25

Определить результат измерения.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _9__

ВОПРОСЫ:

  1. Система допусков и посадок на подшипники качения. Классы подшипников. Виды нагружения.

  1. Проверка нормальности распределения при малом числе наблюдений.

  1. Проведено три группы сопротивления катушки. После измерения получены следующие результаты (Ом):

X1 = 100,145,

S1 = 0,005,

X2 =100,115,

S2 = 0,020,

X3 = 100,165,

S3 = 0,010

Определить среднее взвешенное и погрешность среднего взвешенного.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _10_

ВОПРОСЫ:

  1. Взаимозаменяемость зубчатых передач. Степени и нормы точности зубчатых колес. Раскрыть каждую норму.



  1. Погрешность измерения. Виды погрешностей в зависимости от способа её выражения.





  1. Определить приведенный средний диаметр для болта и гайки, а также проверить свинчиваемость их, если

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _11_

ВОПРОСЫ:

  1. Нормы точности зубчатых колес. Раскрыть каждую норму.



  1. Абсолютная, относительная и приведенная погрешности измерений.



  1. Если для посадки изменить номер квалитета у вала и отверстия, как это отразится на величинах зазора.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _12_

ВОПРОСЫ:

  1. Расчет размерных цепей методом максимум-минимум. Прямая задача.



  1. Взвешенные измерения. Точность их результатов.



  1. Измеряют напряжения двумя параллельно включенными вольтметрами класса точности: Кл. U1 = 2,5 с пределом 30 В и кл. U2 = 1 с пределом 150 В. Показание какого вольтметра точнее, если первый показал 29,5 В, а второй 30,0 В.

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _13_

ВОПРОСЫ:

  1. Взаимозаменяемость резьбовых соединений. Профиль и основные параметры резьбы. Средний диаметр как компенсатор ошибок шага и угла профиля.



  1. Случайные погрешности измерения. Их числовые характеристики.



  1. Для вала и корпуса, изображенных на чертеже, определить вид нагружения колец подшипника и класс подшипника. Что дополнительно еще надо проставить на чертежах?

М ИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой

­­­­­­­­­­­­­­

“____”_________200___г.

Кафедра __№ 207 Метрология,__

стандартизация, сертификация__

Дисциплина _ Метрология,__

стандартизация, сертификация _

Экзаменационный билет № _14_

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее