rpd000015916 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей)
Описание файла
Файл "rpd000015916" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей, 160700.С4. Документ из архива "160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000015916"
Текст из документа "rpd000015916"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015916)
Алгоритмические языки и программирование
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование авиационных и ракетных двигателей | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 160700.С3, 160700.С4, 160700.С7, 160700.С5, 160700.С1, 160700.С2 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 201, 204, 202, 208 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 201 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 201 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 2 | 144 | 16 | 36 | 16 | 76 | 0 | Зо |
| Итого | 144 | 16 | 36 | 16 | 76 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей
по профилям:
160700.С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок
160700.С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей
160700.С7 Проектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях
160700.С5 Проектирование жидкостных ракетных двигателей
160700.С1 Проектирование электроракетных двигателей
160700.С2 Проектирование энергетических установок летательных аппаратов
Авторы программы:
| Мещеряков Д.В, | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 201 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 201 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 204 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 202 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 208 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Алгоритмические языки и программирование является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | У-3 | Уметь применять информационные технологии для разработки авиационных и ракетных двигателей и энергетических установок, их отдельных узлов |
| 2 | В-3 | Владеть техникой программирования и расчетов основных параметров и характеристик двигателей и их отдельных узлов; навыками оформления графической и текстовой конструкторской документации |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-11 | Осознает сущность и значение информации, ее распространения в развитии современного общества |
| 2 | ОК-12 | Имеет навыки работы с компьютером как средством управления и получения информации |
| 3 | ОК-13 | Способен применять прикладные программные средства при решении практических вопросов |
| 4 | ОК-14 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
| 5 | ОК-20 | Способен создавать и редактировать тексты профессионального назначения |
| 6 | ОК-22 | Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
| 7 | ПК-2 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
| 8 | ПК-6 | Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
| 9 | ПК-17 | Способен разрабатывать с использованием пакетов систем автоматического проектирования (САПР) технологические процессы как составную часть жизненного цикла авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок |
| 10 | ПК-33 | Способен проводить экспериментальные исследования с использованием автоматизированных систем регистрации и обработки информации |
| 11 | ПК-35 | Способен осуществлять подготовку научно-технических отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований и разработок |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Алгоритмические языки и программирование | Основы алгоритмизации | 2 | 2 | 0 | 12 | 16 | 144 |
| Основные операторы | 6 | 12 | 8 | 20 | 46 | ||
| Массивы | 2 | 16 | 4 | 24 | 46 | ||
| Подпрограммы | 2 | 4 | 0 | 12 | 18 | ||
| Современные методологии в программировании | 4 | 2 | 4 | 8 | 18 | ||
| Всего | 16 | 36 | 16 | 76 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Алгоритмы
- 2. Свойства алгоритма
- 3. Форма записи алгоритма
- 4. Языки программирования
- 5. Данные, типы данных
- 6. Операторы
- 7. Операторы описания типа
- 8. Оператор присваивания
- 9. Оператор безусловного перехода
- 10. Операторы ввода/выводы
- 11. Условные операторы
- 12. Виды условных операторов
- 13. Область применения условных операторов
- 14. Циклический, итерационный алгоритм.
- 15. Оператор цикла
- 16. Виды операторов цикла
- 17. Область применения операторов цикла
- 18. Массивы
- 19. Назначения массивов
- 20. Типы массивов
- 21. Описания массивов
- 22. Одномерные, многомерные массивы
- 23. Операции с массивами
- 24. Ввод/вывод массивов
- 25. Вырезки и сесения массивов
- 26. Подпрограмм
- 27. Понятие подпрограмм
- 28. Назначения подпрограмм
- 29. Область применения подпрограмм
- 30. Типы подпрограмм
- 31. Область видимости
- 32. Параметры, формальные и фактические
- 33. Современные методологии в программировании
- 34. Динамические массивы
- 35. Пользовательские типы данных
- 36. Указатели
- 37. Рекурсия
- 38. Общая память
- 39. Файловый ввод/вывод
- 40. Отладка программ
- 41. Эффективность программ
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основы алгоритмизации | 2 | Основы алгоритмизации | 1, 2, 3, 4, 5 |
| 2 | 1.2.Основные операторы | 2 | Основные операторы | 6, 7, 8, 9, 10 |
| 3 | 1.2.Основные операторы | 2 | Условные операторы | 11, 12, 13 |
| 4 | 1.2.Основные операторы | 2 | Операторы цикла | 14, 15, 16, 17 |
| 5 | 1.3.Массивы | 2 | Массивы | 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 |
| 6 | 1.4.Подпрограммы | 2 | Подпрограммы | 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32 |
| 7 | 1.5.Современные методологии в программировании | 2 | Современные методологии в программировании, часть 1 | 33, 34, 35, 36 |
| 8 | 1.5.Современные методологии в программировании | 2 | Современные методологии в программировании, часть 2 | 37, 38, 39, 40, 41 |
| Итого: | 16 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основы алгоритмизации | 2 | 1. Основы алгоритмизации | 1, 2, 3, 4, 5 |
| 2 | 1.2.Основные операторы | 6 | 2. Линейный алгоритм, алгоритм с ветвлением, основы языка программирования | 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 |
| 3 | 1.2.Основные операторы | 6 | Циклический алгоритм | 14, 15, 16, 17 |
| 4 | 1.3.Массивы | 8 | Массивы | 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 |
| 5 | 1.3.Массивы | 8 | Простейшие численные методы | 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 |
| 6 | 1.4.Подпрограммы | 4 | Подпрограммы | 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32 |
| 7 | 1.5.Современные методологии в программировании | 2 | Основы современной методологии в программировании | 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41 |
| Итого: | 36 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Основные операторы | Простейшие задачи с ветвлением | 4 | 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 | |
| 2 | 1.2.Основные операторы | Форматный вывод | 4 | 7, 8, 9, 10, 11, 13, 15, 16, 17 | |
| 3 | 1.3.Массивы | Обработка текстовой информации | 4 | 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 | |
| 4 | 1.5.Современные методологии в программировании | Подпрограммы, вложенные циклы, матричные задачи, файловый ввод/вывод | 4 | 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 39, 40, 41 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (2 семестр)
