rpd000014708 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей)
Описание файла
Файл "rpd000014708" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей, 160700.С4. Документ из архива "160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000014708"
Текст из документа "rpd000014708"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014708)
Иностранный язык-2
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование авиационных и ракетных двигателей | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 160700.С3, 160700.С4, 160700.С7, 160700.С5, 160700.С1, 160700.С2 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 201, 204, 202, 208 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | И-05 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | И-07 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 72 | 0 | 34 | 0 | 38 | 0 | Зч |
| 6 | 72 | 0 | 34 | 0 | 38 | 0 | Зо |
| Итого | 144 | 0 | 68 | 0 | 76 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей
по профилям:
160700.С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок
160700.С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей
160700.С7 Проектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях
160700.С5 Проектирование жидкостных ракетных двигателей
160700.С1 Проектирование электроракетных двигателей
160700.С2 Проектирование энергетических установок летательных аппаратов
Авторы программы:
| Горшенина Л.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой И-05 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 201 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 204 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 202 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 208 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Иностранный язык-2 является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-1 | Знать иностранный язык, принципы решения технико-экономических, организационных и управленческих вопросов на предприятиях авиационной и ракетно-космической отрасли |
| 2 | Знать лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера (для иностранного языка) | |
| 3 | Знания на уровне представлений, воспроизведения, понимания:грамматических и основ, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении | |
| 4 | Знать иностранный язык в объеме, необходимом для профессионального общения и возможности получения информации на иностранном языке | |
| 5 | Умение использовать иностранный язык в межличностном общении, профессиональной деятельности и профессиональной коммуникации | |
| 6 | Умение осуществлять перевод профессиональных текстов | |
| 7 | Умение общаться с зарубежными коллегами на одном из иностранных языков, осуществлять перевод профессиональных текстов | |
| 8 | Владение иностранным языком в объеме, необходимом для социального взаимодействия и получения информации из зарубежных источников. | |
| 9 | Владение навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке | |
| 10 | Владение способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере | |
| 11 | Владение навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам направления обучения. | |
| 12 | Владение свободной письменной и устной речью на русском языке. | |
| 13 | Владение навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-15 | Общаться в устной и письменной формах на одном из иностранных языков |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Иностранный язык (семестр 5) | Descending to new Ocean Depth | 0 | 16 | 0 | 16 | 32 | 72 |
| Laser | 0 | 18 | 0 | 22 | 40 | ||
| Иностранный язык (семестр 6) | Superconductivity | 0 | 14 | 0 | 8 | 22 | 72 |
| The International Space Station | 0 | 20 | 0 | 30 | 50 | ||
| Всего | 0 | 68 | 0 | 76 | 144 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Раздел 9. Descending to new Ocean Depth
- 1.1. Условные придаточные предложения.
- 1.2. Значения слова provide.
- 1.3. Словообразование: Cуффиксы – th, - en.
- 1.4. Словообразование: Префиксы sub-, under-, non-.
- 1.5. Лесика по теме “Ocean”.
- 1.6. Текст: Descending to new Ocean Depth.
- 1.7. Упражнения по тексту “Descending to new Ocean Depth”.
- 1.8. Текст: Three Stonecutters.
- 1.9. Слова before, after в функции предлога и союза.
- 1.10. Текст: Underwater submersibles.
- 1.11. Текст: Lifeboats.
- 1.12. Текст: Greenwich.
2. Раздел 10. Laser
- 2.1. Формы инфинитива.
- 2.2. Функции инфинитива.
- 2.3. Инфинитивный оборот с предлогом «for».
- 2.4. Конструкция «there + сказуемое».
- 2.5. Текст: Laser.
- 2.6. Глаголы to cause, to make, to force.
- 2.7. Текст: Optical Technology.
- 2.8. Текст: An Encyclopedia on a Tiny Crystal.
- 2.9. Интернационал лексика. Транскрипция.
- 2.10. Беседа: I want to read faster.
- 2.11. Тема: Laser and its application.
- 2.12. Текст: Science and International Cooperation.
3. Раздел 11. Superconductivity
- 3.1. Сложное подлежащее и сложное дополнение.
- 3.2. Значение слов either, neither и их сочетаний.
- 3.3. Лексика по теме: Сверхпроводимость.
- 3.4. Интернациональная лексика. Транскрипция.
- 3.5. Текст: Superconductivity.
- 3.6. Упражнения по теме: The Complex Subject, The Complex Object.
