rpd000014707 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей), страница 11

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000014707" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей, 160700.С4. Документ из архива "160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000014707"

Текст 11 страницы из документа "rpd000014707"

Типовые варианты:

  1. Lex., Gram. Повторение грамматического и лексического материала разделов 3 и 4.

  2. Выполнение работы над ошибками.

  3. Подготовка к зачету.

Выполнение ДЗ №4.9.doc

Блок №4 Иностранный язык (семестр 2)

Раздел №2 Television

Типовое задание №9 Выполнение ДЗ №4.9

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 1

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex., Gram. Повторение грамматического и лексического материала разделов 3 и 4.

контрольная работа 3 - ИАСУ.doc

2 семестр

Контрольная работа №3

Task 1.

Choose the correct option.

0. Dynamos and induction motors were designed after the invention of the transformer.

a) invented

c) planned

b) proposed

d) designed

Task 2.

Complete the sentences using the correct word or phrase from the box.

0. It is necessary to develop devices which will transform solar power into mechanical or electric forms of energy.

k) devices

Task 3.

Choose the correct option.

0. Such renewable source of energy as geothermal one isn’t rare.

a) So

c) Those

b) Such

d) These

Task 4.

Complete the sentences by using the correct form of the verbs in brackets.
0.  The word "telephone" has been adapted (to adapt) to many languages and is widely recognized around the world.       

Task 5.

Complete the sentences using the verb in brackets in Perfect Active or Passive form.

0. Electricity has become (to become) the most important technical achievement today.

Task 6.

Make up the questions.

  1. The two scientists Lodygin and Yablochkov were the first in Russia to work in the field of electrical engineering. What scientists were the first to work in the field of electrical engineering in Russia?

Task 7.

Choose the correct subject (1-5) and predicate (6-10).

  1. There are many applications of electricity.

There / applications

Task 8.

Complete the sentences using the words given in capital at the end of each sentence to form a word that fits in the space.

0. The state of development and economic health of notions depend on the consumption of electricity.

CONSUME

Task 9.

Read the article about electromagnetism. Choose the correct ending for the statements 1 – 5 according to the text.

Task 10.

Write a letter to your pen friend. Ask him three questions on the topic.

контрольная работа 4 - ИАСУ.doc

2 семестр

Контрольная работа №4

Task 1.

Choose the correct option.

0. Research and development is carried out to use a TV set as an Internet device.

a) study

c) exploration

b) research

d) investigation

Task 2.

Complete the sentences using the correct word or phrase from the box.

0. The modern TV set has a liquid-crystal display like in calculation and watches.

k) liquid-crystal

Task 3.

Choose the right word from the box below.

by(2) to(2) whether if in(3) with for into out (2)

0. The lecture will be over by 2 o’clock.

Task 4.

Complete the sentences by using the correct form of the verbs in brackets.
0. It is known that each frame of a television image is composed (to compose) of lines drawn on the screen.

Task 5.

Choose the correct translation of the form of the verb given at the end of each sentence.

0. We knew that an automatic system of communication was designed for rapid transmission of information.

a) cпроектировали

b) cпроектирована

c) будет cпроектирована

Task 6.

Translate the sentences, using the correct forms.

0. We read that for the first time electricity had been applied for industrial use in silver workshops in Paris.

a) применялось b) применяется

Task 7.

Complete the sentences using the words in brackets.

0. He asked what I (am/was) doing.

Task 8.

Complete the sentences using the words given in capital at the end of each sentence to form a word that fits in the space.

0. People living in different parts of the country could buy TV sets and the necessary equipment for them.

EQUIP

Task 9.

Read the texts about communication and match the headlines (1-6) and the paragraphs (A-E). There is one extra headline.

Task 10.

Comment on the statement.

Выполнение ДЗ №7.1.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №1 Выполнение ДЗ №7.1

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Изучение грамматического материала : Причастия

  2. Выполнение упражнений 1 – 6 на стр. 126 - 128

Выполнение ДЗ №7.5.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №5 Выполнение ДЗ №7.5

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Подготовка к защите рефератов по темам: Public transport of the future, The application of electronics in modern cars, The latest innovations in car design.

Выполнение ДЗ №7.6.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №6 Выполнение ДЗ №7.6

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 3

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Выполнение упражнения 5 - 9 стр. 146 – 149

  2. Gram. Повторение грамматики и лексики урока.

  3. Подготовка к контрольной работе.

Выполнение ДЗ №7.7.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №7 Выполнение ДЗ №7.7

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 3

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex. Gram Повторение лексико-грамматического материала раздела 7.

  2. Выполнение работы над ошибками.

Выполнение ДЗ №7.2.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №2 Выполнение ДЗ №7.2

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Gram. Изучение грамматического материала – независимый причастный оборот. Упражнения 7 -11 на стр. 128 – 130.

  2. Lex. Выучить лексику урока 7 стр. 131

  3. Чтение и перевод текста “Transport for tomorrow”

Выполнение ДЗ №7.3.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №3 Выполнение ДЗ №7.3

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Подготовка пересказа текста “Transport for tomorrow”

  2. Выполнение упражнений 20 – 31 на стр. 136 – 138

Выполнение ДЗ №7.4.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №4 Выполнение ДЗ №7.4

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex. Gram Заполнение таблицы к тексту “Car for Future”.

  2. Выполнение упражнения 1 - 5 на стр. 138 – 140, 1 – 4 стр. 144 – 146

Выполнение ДЗ №7.8.doc

Блок №7 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 Transport for Tomorrow

Типовое задание №8 Выполнение ДЗ №7.8

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 1

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Работа над ликвидацией пробелов.

Выполнение ДЗ №8.1.doc

Блок №8 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 A New Era for Aircraft

Типовое задание №1 Выполнение ДЗ №8.1

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Gram. Изучение грамматического материала: Герундий.. См. «краткий поурочный грамматический справочник» (ГС) ГС-8 к уроку 8 § 30 стр.315

  2. Gram. Выполнение грамматических упр.13, 14 стр. 156-157

Выполнение ДЗ №8.2.doc

Блок №8 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 A New Era for Aircraft

Типовое задание №2 Выполнение ДЗ №8.2

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex. Подготовка сообщения на тему: ««A New Era for Aircraft”.

  2. Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «A New Era for Aircraft”.

  3. Gram. Изучение грамматического материала: Значения as и by

  4. Gram. Выполнение грамматических упр. 4,5,стр. 152.

Выполнение ДЗ №8.3.doc

Блок №8 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 A New Era for Aircraft

Типовое задание №3 Выполнение ДЗ №8.3

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex. Чтение и перевод текста «The Return of the Dirigibles»

  2. Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «The Return of the Dirigibles»

  3. Gram. Изучение грамматического материала. Суффиксы: -ize; -ise.

  4. Gram. Выполнение грамматических упр. упр.15-18, стр.157-158.

Выполнение ДЗ №8.4.doc

Блок №8 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 A New Era for Aircraft

Типовое задание №4 Выполнение ДЗ №8.4

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex. Подготовка сообщения по содержанию текста «The Return of the Dirigibles» и использование дополнительных материалов для беседы по теме урока.

  2. Gram. Изучение грамматического материала: Word formation: Префикс: over-.

  3. Gram. Выполнение грамматических упр.2-3, стр. 167

Выполнение ДЗ №8.5.doc

Блок №8 Иностранный язык (семестр 4)

Раздел №4 A New Era for Aircraft

Типовое задание №5 Выполнение ДЗ №8.5

Тип: Домашнее задание

Трудоемкость(объем часов): 2

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Lex. Ознакомительное чтение текстов «How do We Find Where we are Going?» и извлечение основной информации.

  2. Gram. Изучение грамматического материала: Изучение грамматического материала: Сравнение герундия и причастия настоящего времени.

  3. Gram. Выполнение грамматических упр. 1 стр.166.

Выполнение ДЗ №8.8.doc

Блок №8 Иностранный язык (семестр 4)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее