rpd000011552 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011552" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей, 160700.С4. Документ из архива "160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011552"

Текст 2 страницы из документа "rpd000011552"

Прикрепленные файлы: Вопросы к зачету Газовая динамика 160700 специалист.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Абрамович Г.Н. Прикладная газовая динамика. 5-е изд. перераб. и доп. В

2-х ч. - М: Наука. 1991. 4.1. 600 е., 4.2. 304 с

2. Сергель О.С. Прикладная гидрогазодинамика. - М.: Машиностроение. 1981.374 с.

3. Лепешинский И.А. Газодинамика одно- и двухфазных течений в реактивных двигателях. - М.: Изд-во МАИ. 2003. 276 с.

4. Зуев Ю.В. Одномерные течения жидкостей и газов: Учебное пособие. -М.: Изв-во МАИ. 2004. 80 с.

5. Зуев Ю.В. Пространственные течения жидкостей и газов: Учебное

пособие. - М.: Изв-во МАИ. 2004. 96 с.

6. Зуев Ю.В., Лепешинский И.А. Приближенный газодинамический расчет

сверхзвукового прямоточного воздушно-реактивного двигателя :Учебное пособие.- М.:

Изд-во МАИ-ПРИНТ,2011.-76с.:ил.

7. Степчков А. А. Задачник по гидрогазовой динамике. - М.:

Машиностроение. 1980. 183 с.

8. Степчков А.А. Задачник по прикладной гидрогазовой динамике. - М.: Машиностроение. 1974. 210 с.

9. Сергель О.С, Степчков А.А. Методические указания к решению задач по первой части курса "Прикладная гидрогазодинамика". - М.: Изд-во МАИ. 1985. 60 с.

10. Левин А.А. Сергель О.С. Степчков А.А. Методические указания к

расчетно-графическим работам «Расчет гидравлических систем двигателей летательных

аппаратов».М.: МАИ.. 1987.-30с.

Литература из электронного каталога:

1. Лепешинский И.А. Газодинамика одно-и двухфазных течений в реактивных двигателях. МАИ, 2003. - 275 с.

2. Абрамович Г.Н. Прикладная газовая динамика. Наука, 1991. - 597 с.

3. Абрамович Г.Н. Прикладная газовая динамика. Наука, 1976. - 888с.

4. Абрамович Г.Н. Прикладная газовая динамика. Наука, 1969. - 824с.

5. Сергель О.С. Прикладная гидрогазодинамика. Машиностроение, 1981. - 374с.

6. Зуев Ю.В. Пространственные течения жидкостей и газов. МАИ, 2004. - 95 с.

б)дополнительная литература:

1. Дейч М.Е., Зарянкин А.Е. Гидрогазодинамика. - М.: Энергоатомиздат. 1984. 384 с.

2. Вулис Л.А. Термодинамика газовых потоков. -М.: ГЭИ, 1950, -303 с.

3. Сергель О.С. Прикладная гидрогазодинамика. Конспект лекций. Часть 1, часть 2-М.: МАИ, 1968. 191с, 243с.

4. Борисенко А.И. Газовая динамика двигателей. -М.: Оборонгиз , !962. 793с

5. Самойлович Г.С. Гидроаэромеханика. - М. : Машиностроение. 1980. 280 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Электронные библиотечные системы на сайте кафедры 201 факультета №2 vrd.org.ru

Microsoft Windows XP, Microsoft Office 2007



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук, …),

c. комплект фотографий

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс,

3. Лабораторные работы

a. лаборатория кафедры 201, оснащенная экспериментальными установками

b. бланки (шаблоны) отчетов по лабораторным работам,

c. и т.д.

4. Прочее

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Газовая динамика »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Газовая динамика является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование авиационных и ракетных двигателей. Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 201.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-9 ,ОК-10 ,ОК-19 ,ОК-21 ,ОК-23 ,ПК-9 ,ПК-12.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: анализом поведения жидкостей и газов в реактивных, ракетных двигателях, энергетических установках и их элементах, а также методами и способами расчета процессов, определяющих поведение газового или жидкого рабочего тела.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (10 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Газовая динамика »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения. Классификация задач и способы их решения. Понятия и определения. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Уравнения и модели элементарной струйки (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Газодинамическая форма математической модели элементарной струйки. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Торможение сверхзвукового потока (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Ускорение сверхзвукового потока.. Характеристики (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Двигатель (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Сопло, диффузор, компрессор, турбина. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Газодинамические процессы в камере сгорания. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.2.1. Модель струйки по статическим параметрам (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Газодинамическая модель струйки по параметрам торможения (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Течение в сопле. Сила тяги двигателя. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Течение в диффузоре (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.2.1. Определение гидравлического сопротивлении крана (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.1. Теоретическое и экспериментальное исследование косых скачков уплотнения (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа



1.4.1. Экспериментальное исследование течения вязкого газа в трубе с трением и подогревом (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа



1.4.2. Расчетно-теоретическое и экспериментальное исследование течения в сопле (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Газовая динамика »

Прикрепленные файлы

Вопросы к зачету Газовая динамика 160700 специалист.doc

« Газовая динамика»

160 700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей

Специалист

Варианты билетов для домашних заданий

ВАРИАНТ № 1

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1Число Маха.

2.Уравнение энергии по статическим параметрам.

3.Газодинамическая функция τ(λ).

4.Основное кинематическое соотношение для прямого скачка.

5.Закон обращения воздействия для теплового воздействия.

6.Формула Дарси.

7.Температура торможения.

ВАРИАНТ № 2

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Приведенная скорость.

2.Уравнение неразрывности по статическим параметрам.

3.Газодинамическая функция ε(λ).

4.Давление торможения.

5.Закон обращения воздействия для технической работы.

6.Основное кинематическое соотношение для косого скачка.

7.Формула тяги для расчетного случая.

ВАРИАНТ № 3

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Коэффициент потерь давления торможения.

2.Критерий гидродинамического режима.

3.Закон обращения воздействия для работы трения.

4.Уравнение количества движения в газодинамической форме, записанное через температуру торможения.

5.Уравнение для расчета потерь эксергии от необратимости.

6.Формула тяги для ракетного двигателя.

7.Назначение сопла.

ВАРИАНТ № 4

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Скорость звука.

2.Уравнения состояния по статическим параметрам.

3.Формула Дарси -Вейсбаха.

4.Закон обращения воздействия для геометрического воздействия.

5.Уравнение качества процесса записанное через параметры торможения.

6.Формула для расчета потерь давления торможения в прямом скачке.

7.Газодинамическая функция π(λ).

ВАРИАНТ № 5

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Максимальная скорость газового потока.

2.Интегральное уравнение энергии в тепловой форме для элементарной струйки.

3. Закон Гюи-Стодолы.

4.Газодинамическая функция Z (λ) и ее график.

5.Уравнение количества движения в газодинамической форме ,записанное через давление торможения.

6.Зокон обращения воздействия для геометрического и теплового воздействий.

7.Основное динамическое соотношение для прямого скачка.

ВАРИАНТ № 6

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Критическая скорость звука.

2.Уравнение неразрывности по параметрам торможения.

3.Коэффициент увеличения эксергии.

4.Формула угла наклона характеристики к вектору скорости.

5.Газодинамическая функция r (λ).

6.Формула для расчета потерь давления торможения в косом скачке.

7.Необходимое условие изменения состояния газа.

ВАРИАНТ № 7

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Назначение диффузора.

2.Достаточное условие изменения состояния газа.

3.Критические параметры.

4.Уравнение Бернулли в дифференциальной форме.

5.Скорость распространения характеристик.

6.Связь угла между вектором скорости и фронтом скачка с углом плоского клина, на котором возникает косой скачок.

7.Формула для расчета потерь давления торможения при подводе тепла к движущему газу в цилиндрической трубе.

ВАРИАНТ № 8

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

1.Критическая температура.

2.Газодинамическая функция q(λ).

3.Уравнение Бернулли для несжимаемой жидкости в интегральной форме.

4.Формула для расчета максимального подогрева газа в цилиндрической трубе.

5.Коэффициент расхода для сопла.

6.Выражение для потерь эксергии через параметры торможения.

7.Уравнение энергии для энергетически изолированной системы.

ВАРИАНТ № 9

Напишите формулы, уравнения, соотношения; объясните физический смысл каждого выражения и всех используемых в них величин:

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее