rpd000011552 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей)
Описание файла
Файл "rpd000011552" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей, 160700.С4. Документ из архива "160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000011552"
Текст из документа "rpd000011552"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011552)
Газовая динамика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Проектирование авиационных и ракетных двигателей | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 160700.С3, 160700.С4, 160700.С7, 160700.С5, 160700.С1, 160700.С2 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 201, 204, 202, 208 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 201 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 201 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
5 | 72 | 24 | 10 | 16 | 22 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 24 | 10 | 16 | 22 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей
по профилям:
160700.С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок
160700.С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей
160700.С7 Проектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях
160700.С5 Проектирование жидкостных ракетных двигателей
160700.С1 Проектирование электроракетных двигателей
160700.С2 Проектирование энергетических установок летательных аппаратов
Авторы программы:
Лепешинский И.А. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 201 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 201 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 204 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 202 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 208 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Газовая динамика является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-2 | Знать основные математические, физические, химические положения, законы |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-9 | Использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать геополитические, социально-значимые проблемы и процессы |
2 | ОК-10 | Творчески применяет основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
3 | ОК-19 | Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
4 | ОК-21 | Способен отстаивать и применять научный подход и анализ проблем во всех видах профессиональной деятельности; противодействовать лженаучным идеям и течениям |
5 | ОК-23 | Осознает преемственность поколений российской школы инженеров-механиков, проявляет уважение к историческому наследию |
6 | ПК-9 | Способен принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей и энергетических установок ЛА в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования |
7 | ПК-12 | Принимать участие в разработке эскизных, технических и рабочих проектов изделий и технологических процессов |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Газовая динамика | Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
Уравнения и модели элементарной струйки | 8 | 4 | 4 | 6 | 22 | ||
Сверхзвуковые течения | 4 | 0 | 4 | 4 | 12 | ||
Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | 10 | 6 | 8 | 10 | 34 | ||
Всего | 24 | 10 | 16 | 22 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения
- 1.1. Жидкость как рабочее тело, и ее свойства
- 1.2. Гидрогазодинамическая система и окружающая среда.
- 1.3. Способы решения задач, алгоритм построения математических моделей
- 1.4. Понятия, гипотезы и теоремы, используемые при формулировании математических моделей
- 1.5. Параметры состояния и функции процесса
- 1.6. Режимы течения жидкости и критерии их характеризующие.
2. Уравнения и модели элементарной струйки
- 2.1. Элементарная струйка.
- 2.2. Эффективность использования рабочего тела.
- 2.3. Математическая модель элементарной струйки по статическим параметрам.
- 2.4. Параметры торможения
- 2.5. Газодинамическая форма математической модели злементарной струйки.
- 2.6. Необходимые и достаточные условия целенаправленного изменения параметров состояния системы.
- 2.7. Измерение газодинамических параметров.
3. Сверхзвуковые течения
- 3.1. Причины и физика изменения поведения газа в сверхзвуковых течениях.
- 3.2. Модели , методы расчета параметров и анализа в сверхзвуковых течениях.
- 3.3. Взаимодействие скачков и характеристик между собой, с твердыми поверхностями и жидкими границами.
4. Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах
- 4.1. Необходимые условия и физика образования силы тяги в двигателе, и ее расчет.
- 4.2. Сопло, его назначение, физика процесса, характеристики, расчет и анализ различных режимов течения.
- 4.3. Диффузор, его назначение, физика процесса, характеристики, расчет и анализ различных режимов течения.
- 4.4. Газодинамические процессы в цилиндрической камере сгорания. Процессы подвода тепла, массы, воздействие трения.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения | 2 | Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения. Классификация задач и способы их решения. Понятия и определения. | 1.1, 1.2, 1.3 |
2 | 1.2.Уравнения и модели элементарной струйки | 4 | Уравнения и модели элементарной струйки | 1.5, 1.6, 2.1 |
3 | 1.2.Уравнения и модели элементарной струйки | 4 | Газодинамическая форма математической модели элементарной струйки. | 1.4, 2.2, 2.5, 2.6 |
4 | 1.3.Сверхзвуковые течения | 2 | Торможение сверхзвукового потока | 3.1, 3.3 |
5 | 1.3.Сверхзвуковые течения | 2 | Ускорение сверхзвукового потока.. Характеристики | 3.2 |
6 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | 2 | Двигатель | 4.1 |
7 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | 4 | Сопло, диффузор, компрессор, турбина. | 4.2, 4.3, 4.4 |
8 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | 4 | Газодинамические процессы в камере сгорания. | 4.4 |
Итого: | 24 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Уравнения и модели элементарной струйки | 2 | Модель струйки по статическим параметрам | 2.1, 2.3 |
2 | 1.2.Уравнения и модели элементарной струйки | 2 | Газодинамическая модель струйки по параметрам торможения | 2.3, 2.4, 2.7 |
3 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | 4 | Течение в сопле. Сила тяги двигателя. | 4.1, 4.2 |
4 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | 2 | Течение в диффузоре | 4.3 |
Итого: | 10 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Уравнения и модели элементарной струйки | Определение гидравлического сопротивлении крана | Лаборатория кафедры 201 | 4 | 2.3, 2.4, 2.7 |
2 | 1.3.Сверхзвуковые течения | Теоретическое и экспериментальное исследование косых скачков уплотнения | Лаборатория кафедры 201 | 4 | 3.1, 3.2, 3.3 |
3 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | Экспериментальное исследование течения вязкого газа в трубе с трением и подогревом | Лаборатория кафедры 201 | 4 | 4.4 |
4 | 1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах | Расчетно-теоретическое и экспериментальное исследование течения в сопле | Лаборатория кафедры 201 | 4 | 4.1, 4.2 |
Итого: | 16 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (5 семестр)