rpd000011552 (160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011552" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей, 160700.С4. Документ из архива "160700 (24.05.02).С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011552"

Текст из документа "rpd000011552"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011552)

Газовая динамика

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование авиационных и ракетных двигателей

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

160700.С3, 160700.С4, 160700.С7, 160700.С5, 160700.С1, 160700.С2

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

201, 204, 202, 208

Обеспечивающая кафедра

201

Кафедра-разработчик рабочей программы

201

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

72

24

10

16

22

0

Зч

Итого

72

24

10

16

22

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей

по профилям:

160700.С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок

160700.С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей

160700.С7 Проектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях

160700.С5 Проектирование жидкостных ракетных двигателей

160700.С1 Проектирование электроракетных двигателей

160700.С2 Проектирование энергетических установок летательных аппаратов

Авторы программы:

Лепешинский И.А.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 201

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 201

_________________________

Декан выпускающего факультета 2

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 204

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 202

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 208

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Газовая динамика является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-2

Знать основные математические, физические, химические положения, законы

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-9

Использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать геополитические, социально-значимые проблемы и процессы

2

ОК-10

Творчески применяет основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

3

ОК-19

Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

4

ОК-21

Способен отстаивать и применять научный подход и анализ проблем во всех видах профессиональной деятельности; противодействовать лженаучным идеям и течениям

5

ОК-23

Осознает преемственность поколений российской школы инженеров-механиков, проявляет уважение к историческому наследию

6

ПК-9

Способен принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей и энергетических установок ЛА в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования

7

ПК-12

Принимать участие в разработке эскизных, технических и рабочих проектов изделий и технологических процессов

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Газовая динамика

Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения

2

0

0

2

4

72

Уравнения и модели элементарной струйки

8

4

4

6

22

Сверхзвуковые течения

4

0

4

4

12

Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

10

6

8

10

34

Всего

24

10

16

22

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения

- 1.1. Жидкость как рабочее тело, и ее свойства

- 1.2. Гидрогазодинамическая система и окружающая среда.

- 1.3. Способы решения задач, алгоритм построения математических моделей

- 1.4. Понятия, гипотезы и теоремы, используемые при формулировании математических моделей

- 1.5. Параметры состояния и функции процесса

- 1.6. Режимы течения жидкости и критерии их характеризующие.

2. Уравнения и модели элементарной струйки

- 2.1. Элементарная струйка.

- 2.2. Эффективность использования рабочего тела.

- 2.3. Математическая модель элементарной струйки по статическим параметрам.

- 2.4. Параметры торможения

- 2.5. Газодинамическая форма математической модели злементарной струйки.

- 2.6. Необходимые и достаточные условия целенаправленного изменения параметров состояния системы.

- 2.7. Измерение газодинамических параметров.

3. Сверхзвуковые течения

- 3.1. Причины и физика изменения поведения газа в сверхзвуковых течениях.

- 3.2. Модели , методы расчета параметров и анализа в сверхзвуковых течениях.

- 3.3. Взаимодействие скачков и характеристик между собой, с твердыми поверхностями и жидкими границами.

4. Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

- 4.1. Необходимые условия и физика образования силы тяги в двигателе, и ее расчет.

- 4.2. Сопло, его назначение, физика процесса, характеристики, расчет и анализ различных режимов течения.

- 4.3. Диффузор, его назначение, физика процесса, характеристики, расчет и анализ различных режимов течения.

- 4.4. Газодинамические процессы в цилиндрической камере сгорания. Процессы подвода тепла, массы, воздействие трения.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения

2

Определение целей, задач, содержания курса, объекта и способов его изучения. Классификация задач и способы их решения. Понятия и определения.

1.1, 1.2, 1.3

2

1.2.Уравнения и модели элементарной струйки

4

Уравнения и модели элементарной струйки

1.5, 1.6, 2.1

3

1.2.Уравнения и модели элементарной струйки

4

Газодинамическая форма математической модели элементарной струйки.

1.4, 2.2, 2.5, 2.6

4

1.3.Сверхзвуковые течения

2

Торможение сверхзвукового потока

3.1, 3.3

5

1.3.Сверхзвуковые течения

2

Ускорение сверхзвукового потока.. Характеристики

3.2

6

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

2

Двигатель

4.1

7

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

4

Сопло, диффузор, компрессор, турбина.

4.2, 4.3, 4.4

8

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

4

Газодинамические процессы в камере сгорания.

4.4

Итого:

24



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Уравнения и модели элементарной струйки

2

Модель струйки по статическим параметрам

2.1, 2.3

2

1.2.Уравнения и модели элементарной струйки

2

Газодинамическая модель струйки по параметрам торможения

2.3, 2.4, 2.7

3

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

4

Течение в сопле. Сила тяги двигателя.

4.1, 4.2

4

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

2

Течение в диффузоре

4.3

Итого:

10



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Уравнения и модели элементарной струйки

Определение гидравлического сопротивлении крана

Лаборатория кафедры 201

4

2.3, 2.4, 2.7

2

1.3.Сверхзвуковые течения

Теоретическое и экспериментальное исследование косых скачков уплотнения

Лаборатория кафедры 201

4

3.1, 3.2, 3.3

3

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

Экспериментальное исследование течения вязкого газа в трубе с трением и подогревом

Лаборатория кафедры 201

4

4.4

4

1.4.Анализ процесса в реактивном двигателе и его элементах

Расчетно-теоретическое и экспериментальное исследование течения в сопле

Лаборатория кафедры 201

4

4.1, 4.2

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (5 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее