rpd000011223 (160700 (24.05.02).С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок)
Описание файла
Файл "rpd000011223" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.05.02).С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок, 160700.С3. Документ из архива "160700 (24.05.02).С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000011223"
Текст из документа "rpd000011223"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011223)
Конструкция и проектирование узлов и деталей ВРД
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Проектирование авиационных и ракетных двигателей | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 160700.С3, 160700.С4, 160700.С7, 160700.С5, 160700.С1, 160700.С2 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 201, 204, 202, 208 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 203 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 203 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
8 | 108 | 20 | 14 | 16 | 58 | 0 | Зч |
9 | 108 | 20 | 14 | 16 | 31 | 27 | Э |
Итого | 216 | 40 | 28 | 32 | 89 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей
по профилям:
160700.С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок
160700.С4 Проектирование энергетических установок наземного применения на базе авиационных двигателей
160700.С7 Проектирование систем охлаждения и устройств тепловой защиты в авиационных и ракетных двигателях
160700.С5 Проектирование жидкостных ракетных двигателей
160700.С1 Проектирование электроракетных двигателей
160700.С2 Проектирование энергетических установок летательных аппаратов
Авторы программы:
Леонтьев М.К. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 203 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 201 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 204 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 202 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 208 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Конструкция и проектирование узлов и деталей ВРД является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-2 | Уметь применять физико-математические методы моделирования и расчета при разработке двигателей и энергетических установок летательных аппаратов |
2 | Владеть информацией о конструкциях деталей и узлов газотурбинных двигателей различных типов | |
3 | Владеть общими принципами проектирования конструктивно-силовых схем ВРД | |
4 | Знать функциональное назначение основных узлов и деталей конструкции ГТД, требования к ним и конструктивные особенности | |
5 | Знать основные конструкции соединений деталей статоров и роторов в конструкция ГТД | |
6 | Знать конструкционные материалы, применяемые в конструкциях ГТД, и их свойства | |
7 | Владеть методами проектирования конструкций функциональных узлов ГТД на этапе технического предложения |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-22 | Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
2 | ПК-3 | Демонстрирует понимание значимости своей будущей специальности, стремление к ответственному отношению к своей трудовой деятельности |
3 | ПК-9 | Способен принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей и энергетических установок ЛА в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования |
4 | ПК-10 | Способен разрабатывать проектную документацию в соответствии с имеющимися стандартами и техническими условиями |
5 | ПК-11 | Способность проводить технико-экономическое обоснование проектных решений |
6 | ПК-13 | Способен составлять описания принципов действия и устройства проектируемых изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений |
7 | ПК-14 | Способен принимать участие в разработке методических и нормативных документы по проектированию двигателей ЛА и проведении мероприятий по их реализации |
8 | ПК-15 | Способен осуществлять связь конструкторских и расчетных подразделений предприятия с производственными, планово-экономическими и испытательными подразделениями |
9 | ПК-16 | Способен разрабатывать маршрутные карты технологических процессов изготовления отдельных деталей и узлов двигателей и энергоустановок ЛА |
10 | ПК-17 | Способен разрабатывать с использованием пакетов систем автоматического проектирования (САПР) технологические процессы как составную часть жизненного цикла авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок |
11 | ПК-22 | Способен обеспечивать технологичность изделий в процессе их конструирования и изготовления, контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок ЛА, их отдельных узлов и агрегатов |
12 | ПК-23 | Способен принимать участие в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий |
13 | ПК-28 | Способен составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование) и подготавливать отчетность по установленным формам |
14 | ПК-32 | Способен разрабатывать методики и организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить обработку и анализ результатов |
15 | ПК-34 | Способен разрабатывать физические и математические модели исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности |
16 | ПК-36 | Способен разрабатывать планы, программы и методики проведения испытаний авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок ЛА |
17 | ПК-37 | Способен принимать участие в подготовке и проведении испытаний авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок ЛА и их агрегатов |
18 | ПК-39 | Способен проводить вторичную обработку и анализ результатов экспериментальных исследований, стендовой, летной отработки и эксплуатации авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок в составе ЛА |
19 | ПК-40 | Способен проводить диагностику режимов работы авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок ЛА |
20 | ПК-41 | Способен проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать результаты деятельности производственных подразделений |
21 | ПК-46 | Способен организовывать работу коллектива исполнителей, принимать управленческие и организационные решения |
22 | ПК-47 | Способен обеспечивать кооперацию между предприятиями различного профиля в процессе разработки авиационных и ракетных двигателей и энергоустановок ЛА |
23 | ПК-48 | Способен составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать техническую документацию на ремонт оборудования |
24 | ПСК-1.2 | Способностью выполнять прочностные расчеты и осуществлять конструирование деталей, узлов и элементов авиационных двигателей |
25 | ПСК-1.3 | Способен составлять описагтия принципов действия и устройства авиационных двигателей, их узлов и элементов |
26 | ПСК-1.4 | Способностью разрабатывать методические и нормативные документы по проектированию авиационных двигателей, их узлов и элементов, и проведению мероприятий по их реализации |
27 | ПСК-1.5 | Способностью разрабатывать и осуществлять программы проведения испытаний авиационных двигателей, их узлов и элементов |
28 | ПСК-1.12 | Способен осуществлять сбор. обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации в области проектирования, производства и эксплуатации авиационных двигателей |
29 | ПСК-1.13 | Способностью разрабатывать методики и организовывать провдение экспериментов и испытаний авиационных двигателей, их узлов и элементов, проводить обработку и аналих результатов |
30 | ПСК-1.15 | Способностью разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты проектируемых деталей и узлов авиационных двигателй с использованием средств автоматизированного проектирования и передового опыта разработки конкурентноспособных изделий |
31 | Владеть информацией о конструкциях деталей и узлов газотурбинных двигателей различных типов | |
32 | Владеть общими принципами пректирования конструктивно-силовых схем ВРД | |
33 | Знать функциональное назначение основных узлов и деталей конструкции ГТД, требования к ним и конструктивные особенности | |
34 | Знать основные конструкции соединений деталей статоров и роторов в конструкция ГТД | |
35 | Знать конструкционные материалы, применяемые в конструкциях ГТД, и их свойства | |
36 | Владеть методами проектирования конструкций функциональных узлов ГТД на этапе технического предложения |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
"Холодная" часть ВРД | Силовые схемы ВРД и действующие нагрузки | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 108 |
Конструкция компрессоров ВРД | 8 | 8 | 16 | 0 | 32 | ||
Конструкция опорных узлов ВРД | 10 | 6 | 0 | 0 | 16 | ||
"Горячая часть ВРД" | Конструкция основных камер сгорания | 4 | 2 | 4 | 0 | 10 | 108 |
Конструкция турбин ВРД | 10 | 12 | 12 | 0 | 34 | ||
Конструкция форсажных камер | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
Выходные устройства | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
Системы ВРД и агрегаты | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
Всего | 40 | 28 | 32 | 0 | 100 | 216 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.