rpd000011078 (160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011078" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА, 160400.С9. Документ из архива "160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011078"

Текст из документа "rpd000011078"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011078)

Аэрогидробаллистическое проектирование

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

601, 610, 608, 602, 607

Обеспечивающая кафедра

608

Кафедра-разработчик рабочей программы

608

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

108

34

18

16

40

0

Р

Итого

108

34

18

16

40

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

по профилям:

160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы

160400.С4 Ракетные транспортные системы

160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники

160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники

160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования

160400.С9 Двухсредные ЛА

160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем

160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА

160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов

Авторы программы:

Акимов Е.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 608

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 601

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 610

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 608

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 602

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 607

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Аэрогидробаллистическое проектирование является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Самостоятельно ставить и решать практические задачи АГБП для различных методов полета и подводного движения

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-8

Способен разрабатывать с использованием технологий на базе системного подхода последовательность решения поставленной задачи, определять внешний облик изделий, состав и объемно-массовые характеристики приборов, систем, механизмов и агрегатов, входящих в ракетный или ракетно-космический комплекс, а также состав, структуру, объемно- компоновочные схемы объектов наземного ракетно-космического комплекса (в том числе объектов наземного комплекса управления)

2

ПК-14

Способен самостоятельно разрабатывать, с помощью алгоритмических языков, программы для исследования процессов, описанных математическими моделями

3

ПСК-3.1

Проводить аэрогидробаллистическое проектирование двухсредных летательных аппаратов, движущихся в воде и в воздухе

4

Самостоятельно ставить и решать практические задачи АГБП для различных методов полета и подводного движения

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Аэрогидробаллистическое проектирование

Цели и задачи аэрогидробаллистического проектирования, основные определения.

6

0

0

3

9

108

Методы полета и способы их моделирования

20

4

4

14

42

Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

8

14

12

17

51

Всего

34

18

16

34

102

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Прямая и обратная задачи баллистического проектирования

- 2. Потребные и располагаемые перегрузки

- 3. Расчетные выражения для определения величины перегрузок в проекциях на оси скоростной связанной координатных систем

- 4. Связь перегрузок с кинематическими элементами траектории

- 5. Расчет потребных углов атаки и скольжения при заданных перегрузках

- 6. Уравнения баллистического полета

- 7. Законы управления на активном участке полета баллистической ракеты

- 8. Полет с использованием тормозного устройства

- 9. Расчет тормозного устройства

- 10. Дополнение к системам уравнений движения при управляемом полете

- 11. Основные и вспомогательные идеальные связи

- 12. Идеальные связи и функции управления типовых участков программного полета

- 13. Моделирование подводного управляемого движения

- 14. Классификация методов самонаведения, их основные и вспомогательные идеальные связи

- 15. Идеальные связи и функции управления методов теленаведения

- 16. Функции управления при использовании уравнений движения летательных аппаратов, как материальной точки

- 17. Моделирование управления при использовании кинематического метода анализа траекторий

- 18. Метод устранения невязок проектирования

- 19. Системы уравнений движения в относительных параметрах

- 20. Постановка и классификация задач оптимизации траекторий движения аппарата

- 21. Численные методы решения оптимизационных задач АГБП



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Цели и задачи аэрогидробаллистического проектирования, основные определения.

2

Предмет, цели и задачи курса

1

2

1.1.Цели и задачи аэрогидробаллистического проектирования, основные определения.

4

Потребные и располагаемые перегрузки, связь перегрузок с кинематическими элементами траектории

2, 3, 4, 5

3

1.2.Методы полета и способы их моделирования

4

Моделирование полета баллистической ракеты

6, 7, 8, 9

4

1.2.Методы полета и способы их моделирования

6

Моделирование программно управляемого движения

10, 11, 12, 13

5

1.2.Методы полета и способы их моделирования

6

Моделирование полета под управлением системы наведения

14, 15

6

1.2.Методы полета и способы их моделирования

4

Упрощенные методы моделирования полета

16, 17

7

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

4

Методы решения прямой задачи баллистического проектирования

18, 19

8

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

4

Методы решения обратной задачи баллистического проектирования

20, 21

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Методы полета и способы их моделирования

4

Построение траекторий полета крылатых летательных аппаратов с использованием разнотипных расчетных моделей

10, 11, 12, 13

2

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

2

Оптимизация траектории баллистического летательного аппарата по критерию максимальной дальности полета

20, 21

3

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

8

Расчет траектории и определение запаса топлива подводной ступени ДСА с использованием различных способов упрощения уравнений движения

18, 19

4

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

4

Нахождении оптимальной скорости движения подводной ступени ДСА исходя из условия минимизации запаса топлива, необходимого для догона цели

20, 21

Итого:

18



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Методы полета и способы их моделирования

Выбор параметров системы торможения для конечного участка баллистической траектории, расчет движения на тормозном участке

4

6, 7, 8, 9

2

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

Расчет стартовой массы одноступенчатого летательного аппарата баллистического типа методом устранения невязок проектирования

4

18, 19

3

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

Расчет стартовой массы двухступенчатого летательного аппарата баллистического типа методом устранения невязок проектирования

4

18, 19

4

1.3.Методы решения прямой и обратной задач баллистического проектирования

Расчет стартовой массы летательных аппаратов баллистического типа с использованием системы уравнений движения в относительных параметрах

4

18, 19

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Баллистическое проектирование летательных и двухсредных аппаратов с различными типами траекторий

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее