rpd000011074 (160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011074" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА, 160400.С9. Документ из архива "160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011074"

Текст из документа "rpd000011074"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011074)

Методы конструирования двухсредных летательных аппаратов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

601, 610, 608, 602, 607

Обеспечивающая кафедра

608

Кафедра-разработчик рабочей программы

608

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

108

34

18

16

40

0

Р

Итого

108

34

18

16

40

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

по профилям:

160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы

160400.С4 Ракетные транспортные системы

160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники

160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники

160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования

160400.С9 Двухсредные ЛА

160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем

160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА

160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов

Авторы программы:

Акимов Е.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 608

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 601

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 610

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 608

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 602

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 607

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Методы конструирования двухсредных летательных аппаратов является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать: общие тактико - технические требования, предъявляемые к ДСА и влияние этих требований на разрабатываемую конструкцию аппарата, принципы системного подхода к разрабатываемой конструкции с учётом особенностей её взаимодействия с внешней средой; знать основные принципы и методы инженерного конструирования, а также методы оценки принимаемых конструктивных решений

2

Уметь: решать задачи синтеза структуры разрабатываемой конструкции ДСА на основе заданных функциональных особенностей, проводить на основе использования совре¬менных компьютерных технологий оценку альтернативных технических ре¬шений конструкции как в формализованном виде, так и с использованием физических моделей конструктивных элементов и агрегатов ДСА.

3

Владеть: системами автоматизированной разработки проектно-конструкторской документации

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-9

Проводит техническое проектирование изделий ракетной и ракетно- космической техники с использованием твердотельного компьютерного моделирования в соответствие с единой системой конструкторской документации (ЕСКД) и на базе современных программных комплексов

2

ПСК-3.3

Обосновывать конструктивно-силовые схемы различных отсеков корпуса двухсредных летательных аппаратов, проводить расчеты по обеспечению их прочности и жесткости

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Методы конструирования двусредных летательных аппаратов

Введение

2

0

0

1

3

108

Системный подход в конструировании

6

0

0

3

9

Алгоритм создания конструкции

4

0

8

8

20

Инженерные принципы конструирования

6

0

0

3

9

Методы формализованной оценки конструкции

4

18

0

11

33

Компьютерные технологии в конструировании

12

0

8

14

34

Всего

34

18

16

40

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Предмет курса и его основные цели и задачи

- 2. Основные положения теории и методов конструирования

- 3. Задачи конструирования ДСА в современных условиях конкуренции и рыночных отношений

- 4. Иерархичность структуры в рассмотрении задач конструирования

- 5. Структурный и параметрический анализ в конструировании

- 6. Трёхуровневый системный подход при разработке конструкции

- 7. Факторы взаимодействия конструкции ДСА с внешней средой

- 8. Критерии оценки конструкторских решений

- 9. Определение цели, тематический поиск, системные исследования

- 10. Реализация замысла, выпуск технической документации

- 11. Изготовление и отработка конструкции

- 12. Конструкторские доводочные испытания

- 13. Задачи отработки конструкции в процессе эксплуатация

- 14. Принцип передачи силы по кратчайшему пути

- 15. Принцип равнопрочности

- 16. Принцип многофункциональности

- 17. Дополнительные принципы конструирования

- 18. Показатели удельной прочности и удельной жёсткости при различных видах нагружения конструкции

- 19. Критерии массы и объёма для различного типа и назначения ДСА

- 20. Метод весового градиента

- 21. Метод объёмного градиента

- 22. СALS - технологии в конструировании

- 23. Системы автоматизированной разработки проектно-конструкторской документации

- 24. Системы твердотельного компьютерного проектирования



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение

2

Введение

1, 2, 3

2

1.2.Системный подход в конструировании

2

Основные положения системного подхода в проектировании конструкций

4, 5, 6

3

1.2.Системный подход в конструировании

2

Учёт взаимодействия конструкции ДСА с внешней средой при системном подходе к её разработке

7

4

1.2.Системный подход в конструировании

2

Оценка принятых конструкторских решений

8

5

1.3.Алгоритм создания конструкции

4

Стадии создания конструкции ДСА

9, 10, 11, 12, 13

6

1.4.Инженерные принципы конструирования

4

Основные и дополнительные принципы конструирования

14, 15, 16, 17

7

1.4.Инженерные принципы конструирования

2

Оценка применимости материала в конструкции

18

8

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

2

Критерии оценки конструкции

19

9

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

2

Использование методов весового и объёмного градиента при оценке альтернативных решений в конструкции ДСА

20, 21

10

1.6.Компьютерные технологии в конструировании

2

Использование современных компьютерных СALS - технологий в конструировании

22

11

1.6.Компьютерные технологии в конструировании

4

Принципы работы с системами автоматизированной разработки проектно-конструкторской документации

23

12

1.6.Компьютерные технологии в конструировании

6

Принципы работы с системами твердотельного компьютерного проектирования

24

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

2

Анализ КСС ДСА по принципу передачи силы по кратчайшему пути

14

2

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

2

Анализ элементов конструкции ДСА по принципу равной прочности

15

3

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

2

Анализ элементов конструкции ДСА по принципу многофункциональности

16

4

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

4

Расчет показателей удельной прочности и удельной жёсткости при различных видах нагружения конструкции

18

5

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

4

Применение метода весового градиента для оценки КСС ДСА

20

6

1.5.Методы формализованной оценки конструкции

4

Применение метода объёмного градиента для оценки КСС ДСА

21

Итого:

18



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Алгоритм создания конструкции

Составление ТЗ на изделия. Требования. Нормы. Правила

4

3

2

1.3.Алгоритм создания конструкции

Конструктивно-силовая система летательных аппаратов. Расчет на Несущую нагрузку

4

14, 15

3

1.6.Компьютерные технологии в конструировании

Принципы работы с системами автоматизированной разработки проектно-конструкторской документации

4

23

4

1.6.Компьютерные технологии в конструировании

Принципы работы с системами твердотельного компьютерного проектирования

4

24

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Принципы конструирования

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее