rpd000011056 (160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011056" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА, 160400.С9. Документ из архива "160400 (24.05.01).С9 Двухсредные ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011056"

Текст 3 страницы из документа "rpd000011056"

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 45

Прикрепленные файлы: Типовые варианты.doc

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (9 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы для подготовки (9 семестр).doc



2. Экзамен (10 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы для подготовки (10 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Литература из электронного каталога:

1. Балык В.М. Методы проектирования летательных аппаратов. МАИ-ПРИНТ, 2008. - 411 с.

2. Мелконян Д.Б. Мультимедийные компьютерные технологии проектных исследований ЛА. МАИ, 2002. - 151 с.

б)дополнительная литература:

Литература из электронного каталога:

1. Грумондз В.Т. Алгоритмы аэрогидробаллистического проектирования. МАИ, 1994. - 304 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Комплект специализированного математического и программного обеспечения по тематике лабораторных работ, разработанного на кафедре 608.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

Аудитория, оснащённая презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

2. Лабораторные работы:

Компьютерный центр кафедры 608, оснащённый компьютерами.

Рабочее место преподавателя, оснащённое компьютером.

Рабочие места студентов, оснащённые компьютерами.

Пакеты ПО общего назначения.

Специализированное ПО по тематике лабораторных работ, разработанное на кафедре 608.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Общее проектирование двухсредных летательных аппаратов »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Общее проектирование двухсредных летательных аппаратов является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 608.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-8 ,ПК-13 ,ПК-34 ,ПСК-3.2 ,ПСК-3.6.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: постановкой проектных задач в условиях автоматизированного проектирования, с моделями и методами принятия проектных решений в условиях многофакторной и многокритериальной неопределённостей.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (9 семестр) ,Экзамен (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (52 часов), лабораторные (32 часов) занятия и (118 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Общее проектирование двухсредных летательных аппаратов »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Предмет курса и его основные задачи (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Структурные свойства систем автоматизированного проектирования двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Обеспечивающие подсистемы САПР (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Информационное обеспечение систем автоматизированного проектирования двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Условия функционального и физического существования двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Иерархическое представление структур двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Основная проектная задача (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Кртерии эффективности двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.5. Принцип гарантированного результата (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Неформализованные модели двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Формализованные модели физического существования двухсреднего ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Уравнения баланса масс. Проектно-массовые уравнения. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.4. Проектно-расчетные уравнения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.5. Формализованные модели функционального существования ДСА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.6. Расчетные условия и расчетные характеристики (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.7. Критерии информативности, энергоресурсов, времени функционирования двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.8. Проектные задачи двухсредного ЛА как многоступенчатого аппарата (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.1. Гипотезы об информационной ситуации. Операторы свертки (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.2. Оптимальное проектное решение в условиях неопределенности (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.3. Контекстный оператор свертки. Понятие настраиваемых параметров. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.4. Понятие области достижимости. Методы ее построения (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.5. Неформализованные модели двухсредного ЛА и его подсистем. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.6. Основные критерии оптимальности подсистем двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.7. Формализованные модели двухсредного ЛА и его подсистем (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.8. Уравнения движения. Допустимые режимы движения. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.9. Информационно-логическая схема проектирования двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.1. Принятие проектных решений в условиях многофакторной неопределенности (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.2. Принятие проктных решений в условиях многокритериальной неопределенности (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.3. Гипотезы о проектных информационных ситуациях (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.1. Адаптация, модификация, модернизация. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.2. Универсализация и специализация (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.3. Унификация, агрегирование, модульное проектирование (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.4. Системы ЛА оптимального типажа (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.5. Многоцелевые модульные системы ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.3.1. Решение задач выбора расчетных условий и расчетных характеристик (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Уравнения баланса масс для авиационной противолодочной ракеты (АПР) (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Проектно-массовые уравнения для АПР (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.4. Проектно-расчетные уравнения для АПР (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.5. Динамические уравнения движения двухсредного ЛА (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.6. Условия физического существования подводной ступени (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.7. Условия функционального существования воздушной ступени (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Проектные задачи двухсредного ЛА как многоступенчатого аппарата (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Задачи формирования комплексного оператора свертки (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.5.1. Задачи моделирования условий неопределенности (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.5.2. Информационно-логическая схема проектирования ДСА (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.5.3. Задачи выбора оптимального проектного решения в условиях многофакторной неопределенности (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



2.5.4. Применения операторов свертки в проектных задачах (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее