rpd000005787 (090915 (10.05.05).С2 Информационно-аналитическое обеспечение правоохранительной деятельности с использованием авиакосмических технологий), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000005787" внутри архива находится в следующих папках: 090915 (10.05.05).С2 Информационно-аналитическое обеспечение правоохранительной деятельности с использованием авиакосмических технологий, 090915.С2 МАИ. Документ из архива "090915 (10.05.05).С2 Информационно-аналитическое обеспечение правоохранительной деятельности с использованием авиакосмических технологий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000005787"

Текст 3 страницы из документа "rpd000005787"

1.Основные факторы, влияющие на качество фонограмм, получаемых в процессе осуществления оперативно-розыскной деятельности

2.Низкое качество оперативных фонограмм как угроза информационной безопасности оперативных подразделений органов внутренних дел

3.Цели и задачи первичной обработки акустической информации

4.Правовые аспекты и направления использования результатов первичной обработки информации

5.Состав комплекса технических средств первичной обработки акустической информации

6.Основные этапы первичной обработки

7.Методика многократного прослушивания участков фонограмм; замедленного прослушивания без изменения тембра

8.Приёмы шумоочистки фонограмм с использованием и без использования опорного сигнала, идентификации набираемого номера, последовательности тональных сигналов и т.п.

9.Правовые аспекты и направления использования результатов первичной обработки.

10.Методика и особенности формирования цифровых копий изображений на основе исходных фото- или видеоматериалов.

11.Особенности первичной обработки видеоматериалов.

12.Технологии и средства автоматизации информационного обеспечения деятельности органов внутренних дел.

13.Автоматизация информационного обеспечения правоохранительной деятельности как элемент ведомственной информационной инфраструктуры и важнейший фактор обеспечения информационной безопасности органов внутренних дел.

14.Понятие, основные функции, элементы и структура автоматизированной информационной системы.

15.Технологические схемы использования автоматизированных информационных систем

16.Структура баз данных специализированных автоматизированных информационных систем: виды объектов учите, виды и типы поддерживаемых связей.

17.Определение требований к средствам и системам обеспечения безопасности специализированной автоматизированной информационной системы.

18.Технологические операции по регистрации пользователей системы, формированию актуализации базы данных специализированной автоматизированной информационной системы, обработке входящего потока запросов, анализу системных журналов и т.п.

19.Методика анализа результатов опытной эксплуатации специализированной автоматизированной информационной системы, подготовки предложений по совершенствованию системы, заданий на коррекцию эксплуатационной документации.

20.Основные свойства и особенности процессов регистрации данных о состоянии преступности.

21.Возможности использования технологий компьютерной разведки при проведении оперативно-розыскного мероприятия «Оперативный эксперимент» в ходе предупреждения, раскрытия и расследования преступлений в сфере высоких технологий.

22.Тактические приемы применения программных и аппаратных «ловушек», отслеживания и документирования действий правонарушителя.

23.Приемы создания контролируемых сайтов для выявления характерного почерка совершения правонарушений в сети Интернет.

24.Организация и способы трассировки подозрительных соединений в компьютерных сетях; тактические приемы удержания сетевого соединения с правонарушителем.

25.Подготовка задания на формирование производных фотоматериалов. Методика получения цифровых копий исходных материалов; приёмы «вырезания» необходимых элементов компоновки новых элементов в соответствии с содержанием задания, порядок ретуширования производного изображения и т.п.

26.Анализ наиболее существенных условий и факторов проведения оперативной комбинации по дискредитации лидера организованной преступной группы.

27.Подготовка задания на формирование производных фонограмм телефонных переговоров.

28.Анализ описания, тактико-технических характеристик средств и системы оперативной радиосвязи, используемой разрабатываемыми.

29.Получение оперативно-розыскной информации о криминальной среде







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Торокин А.А. Инженерно-техническая защита информации. Учебное пособие. -М: «Гелиос АРВ», 2005.

2. Горячев СВ. Об исследованиях закона убывания электромагнитного поля в реальных условиях эксплуатации. Специальная техника.-2002. №1.

3. Железняк В.К., Хорев А.А. Некоторые методические подходы к оценке эффективности защиты речевой информации. Специальная техника.2000. №4.

4. Чекалин А.А. и др. Защита информации в системах мобильной связи. Учебное пособие для вузов.- М.: Горячая линия / Телеком, 2005.

б)дополнительная литература:

1. ГОСТ Р 50840-95. Государственный стандарт Российской Федерации. Передача речи по трактам связи. Методы оценки качества, разборчивости и узнаваемости. Издание официальное. М.: «Госстандарт России», 1997.

2. ГОСТ Р 51241-98. Государственный стандарт Российской Федерации. Средства и системы контроля и управления доступом. Классификация, общие технические требования, методы испытаний.

3. Каретников М.К., Лобашев А.К. Датчики и извещатели. // Мир безопасности. -2003. -2, -№3.

4. Каргашин В.Л. Некоторые особенности реализации пассивных мер защиты в вибро-акустических каналах утечки речевой информации. Специальная техника. -2002. -№4, -№5.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Специальные информационные техно-логии в правоохранительной деятельности» необходимо:

- программное обеспечение (EXCEL, SPSS, MATHCAD);

- программное средство КЗИ «Верба-0»;

- программно-аппаратный комплекс КЗИ «Криптон»;

- система защищенной электронной почты фирмы «Инфотекс»;

- программное средство «PGP»;

- средство защиты информации «Secret Net»;

- ОС Windows, Microsoft Office, Norton Disk Editor, !Bios 3.2, Boot Protector, Пакет Pwltool, Advanced Archive Password Recovery, Advanced Office Password Recovery, IP-Tools, Network Monitor, SpyNet, WireShark, Cool Edit, Win Audio, СПО Лазурь, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe Primiere, Pinnacle Studio 8.0, Corel Draw, Corel Paint, Ulead Photo Express, Kaspersky Internet Security, Пакет программ PGP версии 6.0, Программа Stegano Tools, Stadia, SPSS, Mathcad.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Кроме указанного программного обеспечения в преподавании задействован ряд программно-технических средств:

- программно-аппаратный комплекс системы управления доступом (программное обеспечение, имитирующее работу системы контроля управления доступом);

- «Барон»- комплекс виброакустической защиты;

- широкополосный генератор радиошума «Бриз»;

- устройство индикации электромагнитного поля ST 007;

- устройство визуального контроля «AT 8-1,2»;

- универсальный анализатор проводных коммуникаций «Улан-3

- программно-аппаратный комплекс поиска и локализации видеокамер и акустических разведывательных устройств «Салют», включая тренажер для подготовки операторов;

- широкополосный сканирующий приемник «AR-8600»;

- индикатор электромагнитного поля SEL SP-77 «Ловец»;

- приёмник-коррелятор SEL SP-81 «Оракул»;

- многофункциональный поисковый прибор ST 031 «Пиранья»;

- многофункциональный поисковый прибор ST 032;

- металлоискатель MD-3003B1;

- локатор нелинейностей «Лорнет»;

- локатор нелинейностей SEL SP-61M «Катран».

Для лекционных занятий: учебный класс, доски классная и интерактивная, мультимедийный проектор, компьютер преподавателя.

Для лабораторных занятий: компьютерный класс (локальная сеть, состоящая из 30 рабочих станций, сервера, компьютера преподавателя), интерактивная доска и мультимедийный проектор



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Специальные информационные технологии в правоохранительной деятельности »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Специальные информационные технологии в правоохранительной деятельности является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 402.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-7 ,ПК-2 ,ПК-9 ,ПК-10 ,ПК-11 ,ПК-12 ,ПК-13 ,ПК-14 ,ПК-15 ,ПК-16 ,ПК-17 ,ПК-18 ,ПК-19 ,ПК-20 ,ПК-21 ,ПК-22 ,ПК-23 ,ПК-24 ,ПК-25 ,ПК-26 ,ПК-27 ,ПК-28 ,ПК-29 ,ПК-30 ,ПК-31 ,ПК-32 ,ПК-33 ,ПК-34 ,ПК-35 ,ПК-36 ,ПК-37 ,ПК-38 ,ПК-39.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: обеспечением информационной безопасности органов внутренних дел в условиях широкого применения современных информационных технологий

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (7 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Специальные информационные технологии в правоохранительной деятельности »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Информационные технологии(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Специфика правоохранительной деятельности. Специальные информационные технологии органов внутренних дел.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Принципы нормативного регулирования применения специальных информационных технологий(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Моделирование и порядок проведения оперативно-розыскных мероприятий.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Работа с документацией и отчетностью, связанной с деятельностью по получению оперативно-розыскной информации(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Системы управления базами данных. Структура баз данных специализированных АИС(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Методики обработки акустической и информации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Обработка видеоматериалов. Мультемедийная обработка информации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Оперативно-розыскные мероприятия по компьютерной разведке(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Тактические приемы и способы отслеживания действий правонарушителя(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.3. Использование методов компьютерной разведки. Способы несанкционированного доступа(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Специальные информационные технологии разведывательного назначения(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.2. Роль специальных информационных технологий(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Нормативная база методики проведения специальных проверок объектов информатизации(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее