rpd000005254 (230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники), страница 2
Описание файла
Файл "rpd000005254" внутри архива находится в следующих папках: 230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники, 230400.Б2. Документ из архива "230400 (09.03.02).Б2 Конструирование и производство средств информационной и вычислительной техники", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000005254"
Текст 2 страницы из документа "rpd000005254"
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Основные логические (булевы) функции и элементы их реализующие. Для каждой из функции записать таблицу истинности.
2.Основные законы алгебры логики.
3.Минимизация логических функций.
4.Какие логические элементы доступны в библиотеке примитивов графического редактора MAX+PLUS II?
5.Триггер. Типы и схемы реализации.
6.Принцип работы счетчика построенного на триггерах. Типы счетчиков.
7.Чем ограничивается максимальная скорость работы счетчика?
8.Как реализовать счетчик с заданным числом счета?
9.Что такое дешифратор?
10.Объяснить понятие “параметрический элемент”. Какие параметрические элементы доступны в САПР MAX+PLUS II?
11.Что такое язык описания аппаратуры? Основные языки описания аппаратуры и их различиетличие?
12.Какие процессы протекают в системе MAX+PLUS II при компиляции проекта?
13.Назовите основные элементы языка AHDL, дать их краткую характеристику.
14.Как описываются логические элементы в AHDL?
15.Назначение пунктов меню Edit Ports/Parameters в САПР MAX+PLUS II.
16.Как назначить выводы ПЛИС в MAX+PLUS II?
17.Объяснить результаты моделирования работы схемы практических занятий.
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Стешенко В.Б. ПЛИС фирмы ALTERA: элементная база, система проектирования и языки описания аппаратуры. -М.: Издательский дом "Додэка-XXI", 2007, -576 с.
2. Соловьев В.В. Проектирование цифровых систем на основе программируемых логических интегральных схем. Изд. 2е -М.: Горячая линия - Телеком, 2007.-636 с.
3. Амосов В.В. Схемотехника и средства проектирования цифровых устройств. БХВ-Петербург, 2007. – 542 с.
4.
б)дополнительная литература:
1. Антонов А.П .Язык описания цифровых устройств AlteraHDL: Практический курс. - М.: ИП «Радиософт», 2001. - 224 с.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
САПР MAX+PLUS II BASELINE (version 10.2)
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для проведения лабораторных работ компьютерный класс.
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование устройств на программируемой логике »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Проектирование устройств на программируемой логике является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационные системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 307.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПКС.9 ,ПКС.12.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: с изучением современных методов проектирование цифровых устройств обработки информации на основе программируемых логических интегральных микросхем.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (6 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (10 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (94 часов) самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование устройств на программируемой логике »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Элементы Булевой алгебры. (АЗ: 2, СРС: 4)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Описание логических операций и их реализация на основных логических элементах.
1.2.1. Программируемая матричная логика (АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.2. Методы и способы проектирования цифровых устройств обработки информации (ЦУОИ). (АЗ: 2, СРС: 4)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. ПЛИС фирм INTEL, ALTERA, XILINX.(АЗ: 2, СРС: 4)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.1. Системы проектирования ПЛИС – MAX+PLUS и QUARTUS(АЗ: 2, СРС: 6)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.3.2. Логический синтез и трассировка. Средства верификации проекта. Временной анализ, функциональное и временное моделирование.(АЗ: 4, СРС: 8)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.1. Введение в описание цифровых устройств.Конструкции и синтаксис языка AHDL.(АЗ: 4, СРС: 6)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.4.2. Практическое использование языка AHDL. (АЗ: 6, СРС: 6)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
-
Практические занятия
1.1.1. Разработка программы для ПЛИС, моделирующей функцию алгебры логики ФАЛ (по вариантам)(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Прикрепленные файлы: Варианты для практических занятий.doc
1.3.1. Разработка триггера в графическом редакторе (АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.2. Разработка счетчика в графическом редакторе(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.3. Разработка регистра в графическом редакторе(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.4. Разработка мультиплексора в графическом редакторе (АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
1.1.1. Разработка программы для ПЛИС, моделирующей функцию алгебры логики (АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Лабораторная работа
1.3.1. Разработка функциональной и структурной схемы сложного цифрового устройства (АЗ: 4, СРС: 10)
Форма организации: Лабораторная работа
1.3.2. Разработка функциональных блоков сложного цифрового устройства(АЗ: 4, СРС: 10)
Форма организации: Лабораторная работа
1.3.3. Синтез сложного цифрового устройства(АЗ: 4, СРС: 10)
Форма организации: Лабораторная работа
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование устройств на программируемой логике »
Прикрепленные файлы
Варианты для практических занятий.doc
Варианты для практических занятий
(Номер варианта соответствует номеру по списку группы)
Версия: AAAAAARx1xc Код: 000005254