rpd000008580 (230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008580" внутри архива находится в следующих папках: 230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления, 230100.Б2. Документ из архива "230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008580"

Текст из документа "rpd000008580"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008580)

Исследование операций

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Информатика и вычислительная техника

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Автоматизированные системы обработки информации и управления

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

302

Обеспечивающая кафедра

302

Кафедра-разработчик рабочей программы

302

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

3

108

34

0

16

31

27

Э

Итого

108

34

0

16

31

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника

Авторы программы :

Ескин В.И.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 302

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 302

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Исследование операций является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать основные понятия, модели и методы исследования операций

2

Уметь строить математические модели и решать типовые задачи исследования операций

3

Применять математические модели различного вида для исследования процессов функционирования реальных систем

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПСК 1

Способен и умеет применять методы теории вероятностей для решения актуальных инженерных задач

2

ПСК 3

Способен и и готов решать задачи исследования случайных процессов функционирования сложных систем (задачи фильтрации, задачи прогнозирования)

3

ПСК 8

Владеет современными технологиями разработки и тестирования программного обеспечения

4

ПСК 11

Способен и умеет применять методологию системного анализа при решении слабоструктурированными задами

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Исследование операций

Структура, задачи и методы исследования операций.

8

0

0

4

12

108

Имитационное моделирование в задачах ИО. Модели и методы

6

0

0

3

9

Системы и модели массового обслуживания

12

0

16

20

48

Виды критериев эффективности. Поиск решений в задачах исследования операций.

8

0

0

4

12

Всего

34

0

16

31

81

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Структура, задачи и методы исследования операций.

- 1.1. Цели и задачи ИО. Основные понятия и определения

- 1.2. Математические модели операций

- 1.3. Разновидность и решение задач исследования операций

2. Имитационное моделирование в задачах ИО. Модели и методы

- 2.1. Имитационное моделирование в задачах ИО. Основные понятия и определения

- 2.2. Конструирование имитационных моделей.

- 2.3. Генерация случайных событий и величин при имитационном моделировании.

3. Системы и модели массового обслуживания

- 3.1. Системы массового обслуживания (СМО). Основные понятия и определения

- 3.2. Марковские системы массового обслуживания. Уравнения Колмогорова-Чэпмена., Расчет основных характеристик.

- 3.3. Примеры Марковских систем массового обслуживания.

- 3.4. Оптимизация параметров систем массового обслуживания.

4. Виды критериев эффективности. Поиск решений в задачах исследования операций

- 4.1. Векторный критерий эффективности. Поиск решения по векторному критерию эффективности.

- 4.2. Скаляризация (свертка) векторного критерия эффективности. Поиск решения по свернутому векторному критерию эффективности.

- 4.3. Автоматизированные системы поддержки принятия решений.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Структура, задачи и методы исследования операций.

2

Цели и задачи ИО

1.1

2

1.1.Структура, задачи и методы исследования операций.

2

Математические модели операций.

1.2

3

1.1.Структура, задачи и методы исследования операций.

2

Разновидность задач исследования операций

1.3

4

1.1.Структура, задачи и методы исследования операций.

2

Решение задач исследования операций как задач математического программирования.

1.3

5

1.2.Имитационное моделирование в задачах ИО. Модели и методы

2

Имитационное моделирование в задачах ИО. Основные понятия и определения.

2.1

6

1.2.Имитационное моделирование в задачах ИО. Модели и методы

2

Конструирование имитационных моделей.

2.2

7

1.2.Имитационное моделирование в задачах ИО. Модели и методы

2

Генерация случайных событий и величин при имитационном моделировании.

2.3

8

1.3.Системы и модели массового обслуживания

2

Системы массового обслуживания (СМО). Основные понятия и определения

3.1

9

1.3.Системы и модели массового обслуживания

2

Марковские системы массового обслуживания.

3.2

10

1.3.Системы и модели массового обслуживания

2

Модели марковских СМО. Модели СМО без очереди и с неограниченной очередью

3.3

11

1.3.Системы и модели массового обслуживания

2

Модели марковских СМО. Модели СМО с ограничением времени ожидания в очереди.. Замкнутые СМО.

3.3

12

1.3.Системы и модели массового обслуживания

2

Марковские модели СМО. СМО с приоритетом

3.3

13

1.3.Системы и модели массового обслуживания

2

Оптимизация параметров СМО. Оптимизация параметров СМО на примере СМО с ограничением времени ожидания в очереди.

3.4

14

1.4.Виды критериев эффективности. Поиск решений в задачах исследования операций.

2

Векторный критерий эффективности. Поиск решения по векторному критерию эффективности.

4.1

15

1.4.Виды критериев эффективности. Поиск решений в задачах исследования операций.

2

Скаляризация (свертка) векторного критерия эффективности формальными методами.

4.2

16

1.4.Виды критериев эффективности. Поиск решений в задачах исследования операций.

2

Скаляризация (свертка) векторного критерия эффективности неформальными методами.

4.2

17

1.4.Виды критериев эффективности. Поиск решений в задачах исследования операций.

2

Автоматизированные системы поддержки принятия решений.

4.3

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Системы и модели массового обслуживания

Исследование нестационарного режима в марковской системе массового обслуживания.

Компьютерный центр кафедры 302

4

3.1, 3.2, 3.3

2

1.3.Системы и модели массового обслуживания

Исследование систем массового обслуживания методом имитационного моделирования.

Компьютерный центр кафедры 302

4

2.1, 3.1, 3.3

3

1.3.Системы и модели массового обслуживания

Оптимизация параметров СМО. Оптимизация параметров СМО с ограничением времени ожидания в очереди по стоимостному критерию. Содержательное описание пре

Компьютерный центр кафедры 302

8

2.1, 3.1, 3.3, 3.4

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Защита лабораторных работ №№ 1, 2, 3 по разделам 2, 3

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее