rpd000001629 (230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000001629" внутри архива находится в следующих папках: 230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления, 230100.Б2. Документ из архива "230100 (09.03.01).Б2 Автоматизированные системы обработки информации и управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000001629"

Текст из документа "rpd000001629"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001629)

Системы реального времени

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Информатика и вычислительная техника

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Автоматизированные системы обработки информации и управления

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

302

Обеспечивающая кафедра

302

Кафедра-разработчик рабочей программы

302

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

108

24

0

20

64

0

Зо

Итого

108

24

0

20

64

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника

Авторы программы :

Машкин М.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 302

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 302

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Системы реального времени является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знания: на уровне представлений: роли и места систем реального времени как науки в практическом и теоретическом использовании для решения задач обработки информации и управления.

2

Знания: на уровне воспроизведения: использование программных средств, технических систем для создания систем реального времени.

3

Знания: на уровне понимания: алгоритмов и методов, современных тенденций развития систем реального времени.

4

Умения: теоретические - постановка решения задач систем реального времени.

5

Умения: практические – разработка алгоритмов и программ реализации систем реального времени.

6

Навыки: исследование моделей систем реального времени с использованием стандартных пакетов и различных сред разработки программных продуктов.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПСК 13

Спосбен и умеет применять математические модели различного вида для исследования процессов функционирования реальных систем

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Системы реального времени

Особенности систем реального времени

6

0

0

10

16

108

Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

14

0

20

46

80

Системы реального времени в промышленности и авиации

4

0

0

8

12

Всего

24

0

20

64

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Системы реального времени

- 1.1. Основные понятия

- 1.2. Системы «жесткого» реального времени.

- 1.3. Системы «мягкого» реального времени

2. Тенденции развития средств автоматизации как систем реального времени.

- 2.1. Методология планирования производства

- 2.2. Стандартизация средств

- 2.3. Открытость систем

- 2.4. Идеология использования модульных средств

- 2.5. Аутсорсинг

- 2.6. Сквозной доступ к информации

- 2.7. Быстродействующие сетевые магистрали

- 2.8. Сетевые операционные системы

- 2.9. Сетевые СУБД

- 2.10. Открытость прикладных программ: OLE, DDE/NetDDE, COM/DCOM, ActiveX, SQL, ODBC, Intranet

3. SCADA-системы

- 3.1. Компоненты систем контроля и управления

- 3.2. Функциональные возможности

- 3.3. Аппаратно-программная платформа

- 3.4. Открытость SCADA-программ

- 3.5. Стоимостные характеристики

- 3.6. Эксплуатационные характеристики

4. Передача данных

- 4.1. Последовательная передача данных

- 4.2. Синхронная передача данных

- 4.3. Коды данных

- 4.4. Симплексная, дуплексная и полудуплексная передача данных

5. Линии связи

- 5.1. Линии для передачи данных

- 5.2. Способы передачи данных

- 5.3. Стандарты на модемы

- 5.4. Характеристики условий пользования линиями связи

6. Конфигурация сетей

- 6.1. Минимизация затрат на связь

- 6.2. Сеть прямой связи

- 6.3. Вызывная сеть

- 6.4. Системы управления сетями

- 6.5. Объединение цифровых сигналов данных

- 6.6. Техника объединения цифровых сигналов

- 6.7. Частотное разделение

- 6.8. ВременнОе объединение

- 6.9. «Статистический» мультиплексор

- 6.10. Сложные сети

- 6.11. Терминалы смешанного типа – эмуляторы и преобразователи

- 6.12. Коммутация пакетов данных

- 6.13. Коммутация сообщений

- 6.14. Местные (локальные) сети

- 6.15. Объединение речевых каналов и каналов передачи данных в протяженных сетях

- 6.16. Стандарт на интерфейсы связи. MKKT V24

7. Контроль и управление сетями передачи данных

- 7.1. Системы обнаружения ошибок

- 7.2. Стандартизация протоколов

- 7.3. Семиуровневая модель

- 7.4. Перспективы развития стандартов на передачу данных

8. Микропроцессоры в приборах

- 8.1. Программируемые приборы

- 8.2. Основные элементы микропроцессорных систем

- 8.3. Микроконтроллеры

- 8.4. Основные элементы приборов на основе микропроцессоров

- 8.5. Системы сбора данных

- 8.6. Плата УСД

- 8.7. Программирование микропроцессоров

- 8.8. Устройство регистрации данных

9. Интерфейсы

- 9.1. Стандартный интерфейс

- 9.2. Интерфейсы для приборов общего назначения

- 9.3. Интерфейс I2C

- 9.4. Интерфейсы периферийных устройств

- 9.5. Электрическая развязка

- 9.6. Программируемые интерфейсы

10. Промышленные системы реального времени

- 10.1. Промышленные сети

- 10.2. Организация промышленных систем

- 10.3. АСУТП

- 10.4. Классификация АСУТП

11. Системы реального времени в авиации

- 11.1. Требования к СРВ для авиации

- 11.2. Концепция построения СРВ

- 11.3. Критерии для оценки секретности информационных технологий в СРВ

- 11.4. Направления развития СРВ для авиации



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Особенности систем реального времени

2

Системы реального времени

1.1, 1.2, 1.3

2

1.1.Особенности систем реального времени

2

Тенденции развития средств автоматизации как систем реального времени

2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10

3

1.1.Особенности систем реального времени

2

SCADA-системы

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6

4

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

2

Передача данных

4.1, 4.2, 4.3, 4.4

5

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

2

Линии связи

5.1, 5.2, 5.3, 5.4

6

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

4

Конфигурация сетей

6.1, 6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.6, 6.7, 6.8, 6.9, 6.10, 6.11, 6.12, 6.13, 6.14, 6.15, 6.16

7

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

2

Контроль и управление сетями передачи данных

7.1, 7.2, 7.3, 7.4

8

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

2

Микропроцессоры в приборах

8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

2

Интерфейсы

9.1, 9.2, 9.3, 9.4, 9.5, 9.6

10

1.3.Системы реального времени в промышленности и авиации

2

Промышленные системы реального времени

10.1, 10.2, 10.3, 10.4

11

1.3.Системы реального времени в промышленности и авиации

2

Системы реального времени в авиации

11.1, 11.2, 11.3, 11.4

Итого:

24



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

Исследование проводного канала передачи данных

Учебная лаборатория каф.302

12

4.1, 5.2

2

1.2.Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

Исследование времени реакции СРВ

Учебная лаборатория каф.302

8

1.2, 1.3, 10.2

Итого:

20



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Особенности систем реального времени

4

Современные SCADA-системы

2

Аппаратурная среда, устройство связи с объектом

6

Расчет максимальной длительности времени передачи данных

3

Системы реального времени в промышленности и авиации

4

Современные системы реального времени в управлении воздушным движением

Итого:

14

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Системы реального времени

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее