rpd000001398 (220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000001398" внутри архива находится в следующих папках: 220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении, 220400.Б2. Документ из архива "220400 (27.03.04).Б2 Информационные технологии в управлении", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000001398"

Текст из документа "rpd000001398"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001398)

Электроника

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Управление в технических системах

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Информационные технологии в управлении

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

301

Обеспечивающая кафедра

301

Кафедра-разработчик рабочей программы

301

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

4

144

34

18

16

49

27

Э

5

36

0

0

0

36

0

Итого

180

34

18

16

85

27

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах

Авторы программы :

Бусурин В.И.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 301

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 301

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Электроника является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-17

Знать методы анализа цепей постоянного и переменного токов во временной и частотной областях; физические основы электроники, принципы действия полупроводниковых и электронных приборов

2

У-8

Уметь применять аналитические и численные методы для расчёта электрических и магнитных цепей

3

Знать на уровне представлений основные понятия микроэлектронной и микропроцессорной техники, иметь представление о перспективных направлениях развития электронных устройств.

4

Знать на уровне воспроизведения основные характеристики и параметры современных микроэлектронных и микропроцессорных устройств.

5

Знать на уровне понимания принципы построения функциональных узлов на основе интегральных микросхем; принципы построения микропроцессорных устройств и их основных узлов.

6

Уметь теоретически проводить анализ аналоговых и цифровых электронных узлов по их моделям, функциональным и принципиальным электрическим схемам.

7

Уметь практически разработать структурную и принципиальную электрическую схему микроэлектронного устройства; провести расчет параметров электронных устройств, выбрать компоненты с использованием справочной и методической литературы.

8

Владеть навыками исследования характеристик электронных функциональных устройств, разработки электронного устройства по данным технического задания, программирования микропроцессорных устройств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-3

Готов учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности

2

ПК-10

Способен производить расчёты и проектирование отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием

3

ПК-12

Способен разрабатывать проектную документацию в соответствии с имеющимися стандартами и техническими условиями

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Электроника. (семестр 4)

Аналоговые электронные приборы и устройства.

4

0

0

2

6

144

Логические элементы.

2

0

0

1

3

Комбинационные цифровые устройства.

4

6

0

7

17

Триггеры.

2

0

0

1

3

Последовательностные цифровые устройства.

4

2

0

4

10

Запоминающие устройства и программируемые логические матрицы.

4

0

0

2

6

Устройства сопряжения аналоговых и цифровых устройств.

4

4

0

6

14

Основы построения микропроцессорных устройств.

8

6

16

25

55

Автоматизированное проектирование электронных устройств.

2

0

0

1

3

Электроника. Курсовой проект. (семестр 5)

36

Всего

34

18

16

49

117

180

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Аналоговые электронные приборы и устройства.

- 1.1. Схемы замещения, параметры и характеристики полупроводниковых приборов.

- 1.2. Усилительные каскады переменного и постоянного тока.

- 1.3. Частотные и переходные характеристики.

- 1.4. Обратные связи в усилительных устройствах.

- 1.5. Операционные и решающие усилители.

- 1.6. Активные фильтры.

- 1.7. Компараторы.

- 1.8. Аналоговые ключи и коммутаторы.

- 1.9. Вторичные источники питания.

- 1.10. Источники эталонного напряжения и тока.

2. Логические элементы.

- 2.1. Булевский базис.

- 2.2. Цифровой ключ.

- 2.3. Типы логических элементов.

- 2.4. Основные характеристики и параметры, примеры реализации.

- 2.5. Базовые элементы, свойства и сравнительные характеристики современных интегральных систем элементов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее