rpd000009913 (140400 (13.03.02).Б4 Электрооборудование летательных аппаратов), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000009913" внутри архива находится в следующих папках: 140400 (13.03.02).Б4 Электрооборудование летательных аппаратов, 140400.Б4. Документ из архива "140400 (13.03.02).Б4 Электрооборудование летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000009913"

Текст 2 страницы из документа "rpd000009913"

Прикрепленные файлы: Вопросы по курсу Экология.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология. Учебник для вузов/ 2-е изд. перераб и доп.- М.: Дрофа, 2003.

2. Белов С.В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф., и др. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов /Под общ. ред. С.В.Белов и др. Изд. 3-е, испр. и доп. М.: Высш.шк., 2008.

3. Марфенин Н.Н. Устойчивое развитие человечества.Учебник. М.: Изд-во МГУ, 2006.

б)дополнительная литература:

1. Ванцов С.В., Медведев А.М. Промышленная экология. Учебное пособие. М.: Техинформпресс, 1998.

2. Экология: Учебник для студентов высш. и сред. учеб. заведений, обуч. по техн. спец. и направлениям/Л.И.Цветкова, М.И.Алексеев, Ф.В.Карамзинов и др.; под общ. ред. Л.И.Цветковой. М.: АСБВ; СПб.: Химиздат, 2007.- 550 с.

3. Бринчук, М.М. Экологическое право; М.: Юристъ, 2010.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Специализированное программное обеспечение каф. 307 для выполнения лабораторных работ

Учебные компьютерные фильмы

Программа тестирования студентов по курсу "Экология"



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебный класс, оснащенный персональными компьютерами.

Видеопроектор



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Экология »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Экология является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Электроэнергетика и электротехника. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 307.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением cтруктуры биосферы, глобальных проблем окружающей среды, принципов рационального использования природных ресурсов и охраны природы, основ экономики природопользования и экологического права, а также профессиональной ответственности.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 часов), практические (6 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента. Особное внимание уделяется изучению влияния хозяйственной деятельности человека на экосистемы и основам экологии ракетно-космической техники.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Экология »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Структура биосферы, экосистемы, экологич и здоровье человека (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Всеобщая взаимосвязь процессов в биосфере, учение В.И. Вернадского о биосфере (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Глобальные проблемы окружающей среды (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Международное сотрудничество в области окружающей среды (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Загрязнение окружающей среды и способы ее очистки (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Основы экологии промышленности, электроэнергетики и транспорта, принципы безотходного и малоотходного производства (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Взаимоотношения организма и окружающей среды, абиотические и биотические факторы среды (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Проблема выживания человечества, демографические проблемы России и мира (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Экологические аспекты при производстве и сертификации авиационной техники (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.2.1. Исследование процесса коагуляции мелкодисперсных включений для очистки вод внутренних водоемов (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.1. Выбор способа фильтрации промышленных стоков, содержащих промышленные шламы (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.2. Выбор средств снижения акустических загрязнений окружающей среды, возникающих в авиационном производстве (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.3. Изучение способов устранения вибрации технологического оборудования (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Экология »

Прикрепленные файлы

Вопросы по курсу Экология.docx

Вопросы зачета по курсу «Экология»

  1. Оболочки Земли, их структура, состав, основные параметры основных слоев атмосферы.

  2. Элементы энергетики и динамики атмосферы и океана. Тепло- и массообмен между атмосферой и океаном парниковый эффект.

  3. Общая структура биосферы и экосистемы.

  4. Уровни организации и свойства организмов и их систем; ресурсы, факторы взаимосвязи со средами обитания, структура энерго- и массообмена с ними.

  5. Популяции и сообщества. Принципы саморегулирования жизнедеятельности в организмах и обществах, адаптация к факторам среды.

  6. Комплексные среды обитания живых организмов, структура множества факторов их воздействия на организм.

  7. Живое вещество, его свойства и функции в биосфере.

  8. Учение В.И. Вернадского о биосфере, понятие о ноосфере.

  9. Среда обитания, факторы среды и адаптации к ним организмов.

  10. Человек как биологический вид в экосистеме. Экология человечества как популяции.

  11. Понятие и структура качества окружающей среды, его влияние на здоровье людей, факторы риска.

  12. Ресурсы продуктивности биосферы, питьевой воды, кислорода воздуха. Влияние ограниченности ресурсов и качества окружающей среды на динамику популяций, способность природных систем к самоочищению.

  13. Структуры, уровни и темпы саморегулирования, а также реализуемого и возможного преднамеренного регулирования в системе биосфера-человек, современные подходы к проблеме выживания человечества.

  14. Виды естественных и техногенно провоцируемых экологических катастроф; структурные варианты моделей и виды процессов катастрофообразования.

  15. Гидрометеорологические катастрофы. Сейсмические катастрофы в природной среде и инфраструктуре.

  16. Экологический кризис как многомерный катастрофообразующий процесс, стимулируемый системой хозяйствования, основанный на локальных катастрофообразующих технологиях, истощающих ресурсы и загрязняющих среду, взаимосвязанный с социально-экономическим кризисом.

  17. Природные ресурсы, их виды, уровни и темпы их возобновления.

  18. Структура системы “окружающая среда – ресурсы – естественное производство – агробиологическое и промышленное производство – потребитель”.

  19. Структура целей рационального природопользования, природоохраны, природовосстановления.

  20. Экономические методы управления природопользованием, природоохраной, природовосстановлением.

  21. Цели и задачи экологической информатики и информационного обеспечения экологических и технико-экологических работ.

  22. Методология сбора и первичной статистической обработки мониторинговых данных. Контроль качества окружающей среды.

  23. Промышленные, транспортные, сельскохозяйственные, бытовые загрязнения сред.

  24. Классификация загрязнений, характерные их зоны, уровни, способы и темпы распространения.

  25. Методы очистки сред, уничтожения и реутилизации отходов, охраны и восстановления сред.

  26. Проблема засорения и очистки околоземного космического пространства.

  27. Экологические вопросы конструирования изделий авиационной техники и другой продукции машиностроения. Применение экологически безопасных материалов. Возможности повторного использования материалов, деталей и узлов изделий.

  28. Характеристики отходов производства. Классификация промышленных отходов. Понятие о предельно допустимых концентрациях химических компонентов в жидких и воздушных средах.

  29. Системы сбора промышленных стоков. Очистные сооружения. Технологии очистки и утилизации стоков и атмосферных выбросов.

  30. Принципы безотходного производства: рециркуляция материальных и энергетических отходов, промышленная утилизация сточных вод, газовых выбросов и твердых отходов.

  31. Химические загрязнения окружающей среды авиационными и ракетными двигателями: состав топлива и продуктов сгорания, количество выбросов и потерь по основным классам двигателей.

  32. Организационно-правовые основы природоохранной политики в России. Закон Российской Федерации “Об охране окружающей природной среды”.

  33. Международное сотрудничество в области окружающей среды. Экологические нормативы и правила.

  34. Проблемы и концепции устойчивого развития страны и ее региональный аспект.

Версия: AAAAAAS/Ubs Код: 000009913

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее