rpd000006941 (080200 (38.03.02).Б10 Финансовый менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности)

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

5

72

16

0

20

36

0

Зч

Итого

72

16

0

20

36

0

Комаров Ю.Ю.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 104

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 508

_________________________

Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН"

_________________________

N

Шифр

Результат освоения

1

Знает основные направления сбережения ресурсов при изготовлении ЛА

2

Умеет рассчитывать ресурсосберегающий эффект при внедрении инноваций

3

Владеет методиками расчёта сбережения ресурсов при изготовлении ЛА

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-5

Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения

2

ОК-8

Способен находить организационно - управленческие решения и готов нести за них ответственность

3

ПК-8

Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений

4

ПК-21

Готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций

5

ПК-23

Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

1

Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

10

0

20

22

52

72

Использование информационных технологий (ИТ) - важнейший фактор снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

6

0

0

14

20

Всего

16

0

20

36

72

72

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Современный производственный цикл изготовления, сборки и контроля качества ЛА. Классификация технологических процессов изготовления ЛА

1.1.1, 1.1.2

2

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Составляющие трудоёмкость и технологической собестоимости на этапах жизненного цикла ЛА

1.2.1

3

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Основные пути ресурсосбережения

1.3.1

4

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Технологические процесы получения листовых заготовок и деталей ЛА холодным деформированием и лазерным рскроем. Эффективность в экономии ресурсов

1.4.1, 1.4.2

5

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Современные методы изготовления конструкций ЛА из полимерных композиционных материалов (ПКМ)

1.5.5

6

1.2.Использование информационных технологий (ИТ) - важнейший фактор снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

CAD-CAM-CAE-PDM-ERT-системы и технологии как основа ресурсосбережения при проектировании и производстве ЛА

2.1.1

7

1.2.Использование информационных технологий (ИТ) - важнейший фактор снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Порядок технологического проектирования ЛА в CAD-CAM-системах

2.2.1

8

1.2.Использование информационных технологий (ИТ) - важнейший фактор снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

2

Эффективность систем CAD-CAM. Формирование конструкций ЛА с использованием систем типа "Компас-3D", "Вертикаль-v4"

2.3.1, 2.3.2, 2.3.3

Итого:

16

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:

№ п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

Разработка узлов и агрегатов ЛА с использованием автоматизированной системы "Компас-3D"

12

2.2.1, 2.3.3

2

1.1.Основные направления снижения потребных ресурсов при изготовлении ЛА

Формирование технологической информации с использованием автоматизированной системы "Вертикаль-v4"

8

2.2.1, 2.3.2

Итого:

20

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого: