rpd000002157 (080200 (38.03.02).Б10 Финансовый менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности), страница 7

3.5.5. Выполнение ДЗ №5.5(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Gram. Изучение грамматического материала: ГС-5 §23.

-Lex. Ознакомительное чтение текста “The Library of Congress”.

-Gram., Lex. Выполнение упражнений: 2, 3, стр. 93-94.

3.5.6. Выполнение ДЗ №5.6(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Gram., Lex. Ознакомительное чтение текстов: “Harnessing the Speed of Light”, “How Transistors Work” на стр. 262-263 с целью извлечения основной информации.

-Gram., Lex. Написание реферата на одну из тем: “The Prospects in the Development of Computers”, “The Internet and its Influence on our Daily Life”.

3.5.7. Выполнение ДЗ №5.7(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Повторение лексико-грамматического материала раздела 5.

-Подготовка к контрольной работе № 5.

3.5.8. Выполнение ДЗ №5.8(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Gram. Ознакомление с новым грамматическим материалом: ГС-6: 6-24 Модальные глаголы, стр. 306-309.

-Работа над ликвидацией пробелов.

3.6.1. Выполнение ДЗ №6.1(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Gram. Изучение грамматического материала: См. «краткий поурочный грамматический справочник»(ГС) к уроку 6 С-6 § 24 стр.306

-Gram. Выполнение грамматических упр. упр.28, стр. 113, упр.31, стр. 114.

3.6.2. Выполнение ДЗ №6.2(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Подготовка сообщения на тему: «Made in space».

-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «Made in space».

-Gram. Изучение грамматического материала: Суффиксы: -ness; -ance/ence; -ist; -ful; -less

-Gram. Выполнение грамматических упр.23, стр. 113.

3.6.3. Выполнение ДЗ №6.3(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Чтение и перевод текста «Composite Ceramics»

-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «Composite Ceramics»

-Gram. Выполнение грамматических упр. 22, стр.111

3.6.4. Выполнение ДЗ №6.4(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Подготовка сообщения по содержанию текста «Composite Ceramics» и использование дополнительных материалов для беседы по теме урока.

-Gram. Изучение фонетического материала: Интернациональная лексика. Транскрипция.

-Ph. Выполнение фонетических упр. 15,16, стр.107.

-Gram. Выполнение грамматических упр.23-27, стр.112-113.

3.6.5. Выполнение ДЗ №6.5(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Ознакомительное чтение текстов «Ancient Steel Making Secret» и извлечение основной информации.

-Lex. Выполнение лексических упр.1-3, стр.119-120.

3.6.6. Выполнение ДЗ №6.6(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Ознакомление с текстом «The British museum» с целью извлечения основной информации.

-Lex., Gram. Написание рефератов на тему: «Advanced composite materials, their properties and use».

3.6.7. Выполнение ДЗ №6.7(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Повторение лексико-грамматического материала раздела 6

-Подготовка к контрольной работе № 6

3.6.8. Выполнение ДЗ №6.8(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. , Gram. Повторение лексического и грамматического материала разделов 5 и 6.

-Выполнение работы над ошибками.

-Подготовка к зачету.

3.6.9. Выполнение ДЗ №6.9(СРС: 0,5)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. , Gram. Повторение грамматического и лексического материала разделов 5 и 6.

3.6.10. Выполнение ДЗ №6.10(СРС: 0,5)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Работа над ликвидацией пробелов за 3-ий семестр обучения.

4.7.1. Выполнение ДЗ №7.1(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Изучение грамматического материала : Причастия

-Выполнение упражнений 1 – 6 на стр. 126 - 128

4.7.2. Выполнение ДЗ №7.2(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Gram. Изучение грамматического материала – независимый причастный оборот. Упражнения 7 -11 на стр. 128 – 130.

-Lex. Выучить лексику урока 7 стр. 131

-Чтение и перевод текста “Transport for tomorrow”

4.7.3. Выполнение ДЗ №7.3(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка пересказа текста “Transport for tomorrow”

-Выполнение упражнений 20 – 31 на стр. 136 – 138

4.7.4. Выполнение ДЗ №7.4(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Gram Заполнение таблицы к тексту “Car for Future”.

-Выполнение упражнения 1 - 5 на стр. 138 – 140, 1 – 4 стр. 144 – 146

4.7.5. Выполнение ДЗ №7.5(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Подготовка к защите рефератов по темам: Public transport of the future, The application of electronics in modern cars, The latest innovations in car design.

4.7.6. Выполнение ДЗ №7.6(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Выполнение упражнения 5 - 9 стр. 146 – 149

-Gram. Повторение грамматики и лексики урока.

-Подготовка к контрольной работе.

4.7.7. Выполнение ДЗ №7.7(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Gram Повторение лексико-грамматического материала раздела 7.

-Выполнение работы над ошибками.

4.7.8. Выполнение ДЗ №7.8(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Работа над ликвидацией пробелов.

4.8.1. Выполнение ДЗ №8.1(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Gram. Изучение грамматического материала: Герундий.. См. «краткий поурочный грамматический справочник» (ГС) ГС-8 к уроку 8 § 30 стр.315

-Gram. Выполнение грамматических упр.13, 14 стр. 156-157

4.8.2. Выполнение ДЗ №8.2(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Подготовка сообщения на тему: ««A New Era for Aircraft”.

-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «A New Era for Aircraft”.

-Gram. Изучение грамматического материала: Значения as и by

-Gram. Выполнение грамматических упр. 4,5,стр. 152.

4.8.3. Выполнение ДЗ №8.3(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Чтение и перевод текста «The Return of the Dirigibles»

-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «The Return of the Dirigibles»

-Gram. Изучение грамматического материала. Суффиксы: -ize; -ise.

-Gram. Выполнение грамматических упр. упр.15-18, стр.157-158.

4.8.4. Выполнение ДЗ №8.4(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Подготовка сообщения по содержанию текста «The Return of the Dirigibles» и использование дополнительных материалов для беседы по теме урока.

-Gram. Изучение грамматического материала: Word formation: Префикс: over-.

-Gram. Выполнение грамматических упр.2-3, стр. 167

4.8.5. Выполнение ДЗ №8.5(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. Ознакомительное чтение текстов «How do We Find Where we are Going?» и извлечение основной информации.

-Gram. Изучение грамматического материала: Изучение грамматического материала: Сравнение герундия и причастия настоящего времени.

-Gram. Выполнение грамматических упр. 1 стр.166.

4.8.6. Выполнение ДЗ №8.6(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Ознакомление с текстом «New York» с целью извлечения основной информации.

-Lex., Gram. Написание рефератов на тему: «The characteristics of a new hypersonic passenger liner. The main difficulties of its construction».

4.8.7. Выполнение ДЗ №8.7(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Повторение лексико-грамматического материала раздела 8

-Подготовка к контрольной работе № 8

-Подготовка к экзамену

4.8.8. Выполнение ДЗ №8.8(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Выполнение работы над ошибками.

-Lex. , Gram. Повторение лексического и грамматического материала разделов 7 и 8 и подготовка к тестированию по данным разделам.

-Подготовка к экзамену.

4.8.9. Выполнение ДЗ №8.9(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Lex. , Gram. Повторение грамматического и лексического материала разделов 7 и 8.

-Работа над ошибками в тестировании по 7 и 8 разделам.

-Подготовка к экзамену.

4.8.10. Выполнение ДЗ №8.10(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

Типовые варианты:

-Работа над ликвидацией пробелов за 2-ой год обучения.

-Подготовка к экзамену.

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Иностранный язык-1 »

Прикрепленные файлы

контрольная работа 1 - ИАСУ.doc

1 семестр

Контрольная работа №1

Task 1.

Choose the correct option.

0. New developments and methods of instruction must be taken into consideration by all means.

a) attention	c) account
b) consideration	d) regard

Task 2.

Complete the sentences using the correct word or phrase from the box.

0. After graduating from the university students may go on with their study and get a higher degree.

k) graduating

Task 3.

Choose the correct option:

0. At the end of the lesson the instructor gave his students a test.

a) towards	c) at
b) by	d) in

Task 4.

Complete the sentences by using the correct form of the verbs in brackets.

0.  The curriculum usually includes (to include) more lessons of science and mathematics. 

Task 5.

Choose the correct from of the verb given.

0. They usually publish their articles in foreign magazines.

a) are published

b) publish

c) will be published

Task 6.

Choose the correct form of the verb.

Is are has am do will have were had have to

0. Our library has a great number of books and magazines.

Task 7.

Complete the sentences using the words in the box.

shall/will am/is/are going to does

1. Will she go to the theatre tonight?

Task 8.

Complete the sentences using the words given in capital at the end of each sentence to form a word that fits in the space.

0. Nowadays new educational standards have been developed.

EDUCATION

Task 9.

Read the texts about education and match the headlines (1-6) and the paragraphs (A-E). There is one extra headline.

Task 10.

Write a reply to your friend’s letter and answer the questions.

контрольная работа 2 - ИАСУ.doc

1 семестр

Контрольная работа №2

Task 1.

Choose the correct option.

0. Large-scale experimental work in the area of the development of natural resources is successfully

being carried out.

a) sphere	c) area
b) region	d) field

Task 2.

Complete the sentences using the correct word or phrase from the box.

0. At present air and water pollution by industry reaches a dangerous level.

k) reaches

Task 3.

Choose the correct word from the box below.

with ones that this for of on these one off from

0. This answer is so much better than the previous one.

Task 4.