rpd000001945 (080200 (38.03.02).Б10 Финансовый менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности), страница 11

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000001945" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.03.02).Б10 Финансовый менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности, 080200.Б10. Документ из архива "080200 (38.03.02).Б10 Финансовый менеджмент на предприятиях высокотехнологичных отраслей промышленности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000001945"

Текст 11 страницы из документа "rpd000001945"

1) внутризаводские цены;

2) действующие оптовые цены;

3) нормативная заработная плата.

5. Производственную мощность предприятия определяют:

1) производственное оборудование;

2) все работающие;

3) производственные площади;

4) производственные рабочие.

6. Для расчета производственной мощности по производственному оборудованию используются:

1} количество оборудования;

2) эффективный фонд времени работы;

3) коэффициент выполнения норм;

4) коэффициент, характеризующий долю вида продукции в общем объеме;

5) площадь, занимаемая изделием;

6) трудоемкость единицы изделия;

7) длительность производственного цикла.

7. Для расчета производственной мощности по площади использу­ются:

1) производственная площадь;

2) режимный фонд времени работы;

3) коэффициент, характеризующий долю продукции в общем объ­еме;

4) трудоемкость единицы изделия;

5) плошадь, занимаемая изделием;

6) длительность производственного цикла;

7) коэффициент выполнения норм.

8. Для расчета производственной мощности по производственному оборудованию используется фонд времени работы единицы оборудо­вания:

1) календарный;

2) режимный;

3) эффективный.

9. Для расчета производственной мощности по производственной площади используется фонд времени:

1) календарный;

2) режимный;

3) эффективный.

10. Какие из величин, участвующих в расчетах эффективного фонда времени работы единицы оборудования и одного рабочего, имеют от­личия:

1) количество рабочих дней;

2) продолжительность смены;

3) количество предпраздничных дней;

4) число часов, на которое сокращается рабочий день в предпразд­ничные дни;

5) число смен работы;

6) коэффициент потерь рабочего времени.

11. Какая производственная мощность нижестоящего подразделе­ния определяет производственную мощность вышестоящего:

1) максимальная;

2) минимальная;

3) средняя.

12. Производственная мощность предприятия рассчитывается в по­следовательности:

1) от вышестоящего звена к нижестоящему;

2) от нижестоящего звена к вышестоящему.

13. Для расчета загрузки технологически однородных рабочих мест, оснащенных оборудованием, используются:

1) исходная программа выпуска изделий;

2) трудоемкость единицы изделия;

3) эффективный фонд времени работы единицы оборудования;

4) коэффициент, определяющий отношение объема валовой про­дукции и товарной;

5) коэффициент выполнения норм.

14. Для расчета пропускной способности технологически однород­ных рабочих мест, оснащенных оборудованием, используются:

1) количество оборудования;

2) эффективный фонд времени работы единицы оборудования;

3) трудоемкость единицы изделия;

4) коэффициент выполнения норм.

15. Для расчета валовой продукции используются:

1) товарная продукция;

2) незавершенное производство на конец периода; 3)нереализованная продукция на конец периода;

4) незавершенное производство на начало периода;

5) нереализованная продукция на начало периода.

16. Для определения объема незавершенного производства в стои­мостном выражении используются:

1) средний выпуск продукции в единицу времени;

2) длительность производственного цикла изготовления единицы продукции;

3) трудоемкость единицы продукции;

4) себестоимость единицы продукции;

5) коэффициент вложения трудозатрат;

6) коэффициент вложения затрат.

17. Для определения объема незавершенного производства в тру­довом выражении используются:

1) средний выпуск продукции в единицу времени;

2) длительность производственного цикла изготовления единицы продукции;

3) себестоимость единицы продукции;

4) трудоемкость единицы продукции;

5) коэффициент вложения затрат;

6) коэффициент вложения трудозатрат.

18. Для расчета реализованной продукции используются:

1) товарная продукция;

2) незавершенное производство на конец периода;

3) нереализованная продукция на начало периода;

4) незавершенное производство на начало периода;

5) нереализованная продукция на конец периода.

19. Для расчета нереализованной продукции используются:

1) среднедневной выпуск продукции;

2) длительность производственного цикла изготовления единицы продукции;

3) время в днях для отгрузки продукции потребителю;

4) сопоставимая оптовая цена единицы продукции;

5) действующая (отпускная) цена единицы продукции.

Тестовые задания к разделу 3

по модулю ПЛАНИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ И ФОНДОВ ОПЛАТЫ ТРУДА.

по разделам модуля:

  1. Планирование потребности в трудовых ресурсах

  2. Планирование производительности труда

  3. Планирование фондов оплаты труда

Целью выполнения рубежных контроля является проверка достижения следующих результатов образования (РО):

  1. знания:

  • на уровне представлений: виды планов, их состав и порядок разработки;

  • на уровне воспроизведения: методы планирования потребных ресурсов и производительности труда;

  • на уровне понимания: теория и практика осуществления процессов планирования на предприятии.

  1. умения:

  • теоретические: определить состав показателей деятельности и выбирать методы их расчёта; выбирать методы расчёта потребных ресурсов; определять состав затрат, включаемых в себестоимость продукции;

  • практические: разрабатывать планы предприятия и его подразделений, рассчитывать производственную программу в натуральном выражении, обобщающие показатели производства и реализации продукции, экономический эффект и экономическую эффективность планируемых мероприятий; определять потребность в трудовых ресурсах и в средствах на оплату труда; определять показатели производительности труда.

  1. навыки: расчет потребности в трудовых ресурсах и в средствах на оплату труда, показателей производительности труда,.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

  • общекультурных

ОК - 5 (Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения)

  • профессиональных

ПК - 18 (Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций)

ПК - 31 (Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели)

1. Рабочие на предприятии подразделяются на:

1) производственных;

2) вспомогательных ;

3) прочие служащие.

2. Служащие на предприятии подразделяются на:

1) руководителей;

2) специалистов;

3) вспомогательных рабочих; 4] прочих служащих.

3. Для расчета численности работающих, исходя из трудоемкости, используются:

1) объем валовой продукции;

2) календарный фонд времени работы одного работающего;

3) коэффициент выполнения норм;

4) режимный фонд времени работы одного работающего;

5) эффективный фонд времени работы одного работающего.

4. Для расчета эффективного фонда времени работы одного рабо­тающего используются:

1) количество рабочих дней в расчетном периоде;

2) продолжительность смены (рабочего дня);

3) количество предпраздничных рабочих дней;

4) норма обслуживания;

5) число часов, на которое сокращается рабочий день в предпразд­ничные рабочие дни;

6) число смен работы;

7) коэффициент перевода явочного числа работающих в списочное

8) коэффициент потерь рабочего времени.

5. К целодневным потерям относятся:

1) отпуска;

2) выполнение государственных обязанностей;

3) болезни;

4) сокращение продолжительности рабочего дня.

6. Для расчета численности работающих исходя из норм обслужи­вания используются:

1) количество обслуживаемых объектов;

2) норма обслуживания;

3) продолжительность смены;

4) число смен работы обслуживаемых объектов;

5) коэффициент потерь рабочего времени;

6) коэффициент перевода явочного числа работающих в списочное.

7. Производительность труда в плане предприятия определяется:

1) выработкой продукции в единицу времени;

2) затратами времени на единицу продукции;

3) количеством продукции на одного работника;

4) объемом продукции на одного работника в единицу иромсии,

5) объемом выпущенной в год продукции.

8. Рост производительности труда в плане прсодпринши определя­ется:

1) снижением трудоемкости единицы продукции;

2) сокращением численности работающих;

3) ростом выработки продукции на одного рабошикп и единицу времени;

4) использованием новых технологических процессов.

9. Основной фонд оплаты труда рабочих включает:

1) тарифный фонд;

2) премии;

3) доплаты за непроработанное время;

4) доплаты за проработанное время.

Тестовые задания к разделу 4

по модулю ПЛАНИРОВАНИЕ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ

по разделам модуля:

  1. Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции и их группировка

  2. Планирование себестоимости продукции по калькуляционным статьям расходов

  3. Планирование себестоимости продукции по экономическим элементам затрат

  4. Планирование цен на продукцию предприятия

Целью выполнения рубежных контроля является проверка достижения следующих результатов образования (РО):

  1. знания:

  • на уровне представлений: методы планирования на предприятии; виды планов, их состав и порядок разработки;

  • на уровне воспроизведения: состав затрат, включаемых в себестоимость продукции; методы калькулирования себестоимости продукции.

  • на уровне понимания: теория и практика осуществления процессов планирования на предприятии.

  1. умения:

  • теоретические: определять состав затрат, включаемых в себестоимость продукции; выбирать методы калькулирования себестоимости продукции, определения затрат на единицу продукции и показатели оценки качества разработанных планов.

  • практические: рассчитывать плановую себестоимость продукции и показатели её динамики.

  1. навыки: расчёт цеховой и производственной себестоимости продукции, расчёт показателей уровня и динамики затрат на производство продукции.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

  • общекультурных

ОК - 5 (Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения)

ОК - 9 (Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности)

  • профессиональных

ПК - 18 (Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций)

ПК - 19 (Способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций)

ПК - 31 (Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений)

ПК - 41 (Способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции)

1. По месту возникновения затраты подразделяются на затраты:

1) основного производства;

2) вспомогательного производства;

3) по видам продукции, работ и услуг;

4) обслуживающих хозяйств.

2. В зависимости от способов отнесения на себестоимость отдель­ных видов продукции затраты подразделяются на:

1) прямые;

2) элементные;

3) косвенные.

3. По однородности экономического содержания затраты делятся на:

1) элементные;

2) косвенные;

3) комплексные.

4. По связи с объемом выпускаемой продукции затраты делятся на:

1) условно-переменные;

2) косвенные;

3) комплексные;

4) условно-постоянные.

5. В зависимости от времени возникновения и отнесения на себе­стоимость рюзличают расходы:

1) текущего периода;

2) будущего периода;

3) комплексные;

4) косвенные;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее