0_trans (Конспект лекций по предмету, преподаватель Ляхова Н.Б.)

2017-06-07СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Конспект лекций по предмету, преподаватель Ляхова Н.Б.", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология производства электронных средств (иу-4/рт-2)" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "технология радиоэлектронных средств" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "0_trans"

Текст из документа "0_trans"

9


Автоматизация транспортирования и хранения.

Основными функциями транспортных средств (ТС) являются: перемещение объектов (в АМ, АЛ, между АЛ,...), разгрузка и загрузка, ориентирование, закрепление.

ТС могут быть стационарными и самоходными, располагаться на оборудовании, отдельной поверхности, подвешиваться.

Транспортные средства перемещения:

- поворотный координатный стол с приводом типа “мальтийский крест”,

- ленточные, цепные, роликовые, валковые подающие механизмы,

- толкающие, тележечные конвейеры,

- подвесные линии (с устройствами вращения дисков при гальваническом покрытии кобальт- фосфора на диски носителей информации), монорельс, портальный манипулятор (в т. ч. кран),

- шаговые линейки,

- вертикальные тележки (для переноса печатных плат из одной секции в другую на линии травления, меднения и т.д.), лифты, элеваторы,

- штабелеры - краны,

- роторные линии (объединяют функции обработки и транспортирования),

- трубопроводы газовых и жидких сред,
- магнитные транспортеры для бесконтактной транспортировки ферромагнитных деталей (наложение на постоянное магнитное поле переменного позволяет осуществить направленное перемещение с регулированной скоростью),

- пневматические (в трубопроводе при разности давления),

- на воздушной подушке,

- самоходные ТС (рельсовые и безрельсовые - кары и роботрейлеры) транспортные потоки должны быть разведены во избежании столкновений.

Конвейеры имеют замкнутый контур. В отличие от имеющих один контур движения цепного, ленточного или роликового механизмов, тележечный конвейер может иметь сложную траекторию. Перевод конвейера на другие ветви осуществляется с помощью стрелок. При этом тележка расцепляется с ведущим устройством одного кольца и сцепляется со следующим. Петли конвейера могут служить и для накопления деталей и других грузов у рабочих позиций.

Навигация самоходных ТС производится

- по заданным программам перемещения,

- по направлению, корректируемому датчиками положения, перемещения, расстояния,

- с помощью локации,

- вдоль (белой) линии, отражающей световые лучи,

- вдоль полосы магнитного лака

. вдоль заделанного в пол проводника с током (легко коммутировать трассы),

- по рельсам (коммутирование с помощью стрелок),

- по желобам,

- по подвесным консолям,

- по вертикальным стойкам.

Безопасность ТС обеспечивается с помощью бампера: контактного, оптического, ультразвукового.

Типы навигационных датчиков:

- контактные путевые выключатели,

- линейки дискретных фотодатчиков,

- локационные (лазерные, СВЧ, инфракрасные, ультразвуковые.

Кроме “путевой” автоматики самоходные ТС могут снабжаться

- системой распознавания,

- датчиками прибытия (фотоэлектрических, касания или давления, контактных, емкостных, магнитных и т.п.,

- датчиками окончания разгрузки: уровня, давления и т.п.,

- устройствами перепрограммирования, в том числе и дистанционными,

- устройствами подзарядки от причалов.

Сигналы управления, как правило, бинарные, что позволяет непосредственно использовать в регуляторах вычислительные устройства, чаще, программируемые логические контроллеры (ПЛК).

Дат. прибытия Дат. окончания разгрузки Двигатель ТС



Рис. Лестничная схема управления двигателем ТС.

Приводы ТС : гидравлические, пневматические, вибрационные (магнито- и электростатические, электромагнитные), электродвигатели с питанием от сети или от аккумуляторных батарей, допускающих непрерывную работу до 10 часов.

Критерии выбора ТС

Параметры выбора

Функциональное назначение

*Степень подвижности ТС

*Типы захватов, манипуляторов

Сложность траектории

*Способ управления (сложность АСУ)

Быстродействие

*Тип привода

Точность

*Тип привода

Грузоподъемность

*Тип привода

Геометрия рабочей зоны

*Тип привода

*Степень подвижности манипулятора

*Система координат

Загрузочно-разгрузочные устройства:

- робот - манипуляторы для загрузки установок напыления) с вакуумными, механическими, электромагнитными и магнитными (с ферромагнитным экраном) захватами,

- пневматический захват,

- вибролотки, самоточные лотки, лотки на воздушной подушке,

- пневматические питатели,

- телескопический выдвижной стол,

- челночный перегружатель ,

- поворотное устройство,

- вибробункер с магнитострикционным приводом,

- подвесные,

- механические устройства, использующие сбрасыватели, отсекатели, толкатели, кантователи, упоры.

Устройства обеспечивают вертикальные, поворотные, возвратно - поступательные движения с различной степенью деформирования объектов.

ТС являются устройствами повышенной опасности и требуют ограждения. Эту функцию выполняют:

- заборы с блокирующими дверцами,

- переходные мостики, блокирующий сигнал которых формируется массой человека или робота,

- “визирная линия” с прерыванием луча ИК и видимого диапазона, УЗ.

Поворотный стол состоит из 2-х одинаковых частей - столов А и В, которые могут меняться местами. Один из столов А находится в рабочей зоне, где происходит обработка деталей, закрепленных непосредственно на столе или располагающихся в таре на столе. Второй стол В находится на приемной позиции для разгрузки готового изделия и загрузки заготовки. Затем столы меняются местами. При этом сокращается общее время изготовления за счет параллельности выполнения основной и вспомогательной операций. Однако увеличивается площадь рабочей зоны.

Транспортное средство


А В


Рабочая зона


Рис. Схема поворотного стола.

Челночное устройство при транспортировке детали по направляющим с помощью толкателя утоплен и сдвинут в сторону от направляющих - не мешает движению . Когда деталь оказывается над перегружателем, он поднимается и сдвигается в сторону направляющих до тех пор, пока деталь не ляжет на перегружатель. Продолжая движение, перегружатель подводит деталь к рабочей зоне станка. Когда деталь зажимается, перегружатель отходит от станка. Аналогично происходит перегрузка от станка к направляющим конвейера. Привод челночного перегружателя тяжелых деталей - гидравлический.

Ориентирование деталей производится по внещнему или внутреннему контуру и обеспечивается:

- шаблоном, направляющими с отверстием нужной формы с вибрационным разворотом деталей (А59-рис. ц1-6, 3.9 а и б),

- путем поворота асимметричной детали на различных опорах за счет смещения центра тяжести

- бесконтактным способом с помощью струи воздуха, магнитных и электрических полей (стоячей или бегущей волн), которые уравновешивают силу тяжести. Поле может создавать момент силы, поворачивающей, например, деталь утолщенным концом вверх или сдвигующий ее к стыку стенок с определенным углом.

- с помощью вращающейся лопасти определенного профиля (А59-рис.3.8), которая транспортирует только детали, севшие на нее,

- элеватором с транспортирующей ячейкой (А59-рис.3.8 б).




Рис. Схема ориентирования по углу.

Для синхронной подачи деталей используется отсекатель - шибер (заслонка), которая входит в общий контур управления.

Совмещение.

При сборке детали могут совмещаться

- по программе перемещения инструмента или координатного стола,

- с помощью следящего привода (рис.32 - совмещение ”вал-отверстие” системой датчиков пневматических, фотоэлектрических, УЗ локацией),

- с помощью СТЗ,

- фотоэлектрической матрицей (Для совмещения микросхемы с контактной площадкой ПП изготавливается отверстие у базы. Фотоприемники расположены в узлах координатной сетки стола, фотоизлучатель - в манипуляторе установочной головки. При срабатывании фотоприемника под базовым отверстием включается система прецизионного совмещения.

Закрепление деталей может быть точечным, поверхностным и объемным. Точечное закрепление упрощает оснастку, убыстряет переналадку, уменьшает контакт с внешней средой (меньше отводит тепла). Для автоматизированного закрепления используются рычаги, тиски, патроны, точечные упоры, пружинные поджимы, вакуумные устройства.

Захваты и технологические приспособления.

Захватные устройства бывают:

- механическими (клешневыми), вилочными и рычажными, с удерживанием за внутреннюю или внешнюю поверхность, 2-х , 3-х или многостороннего действия, универсальными и специальными (сменными) по форме конкретной детали), клешни (А47-рис.39 и 42) с приводом от трубки Бурдона ),

- вакуумными с одной или несколькими присосками, с центрирующей эластичной камерой, это позволяет компенсировать небольшие отклонения,

- пневматический с гибкими надувными пальцами,

- электромеханическими (А47-рис.40 - на руке (3) крепится соленоид (2) и кольцевой зажим (1) с губками (4). Пластина (5)с кристаллами (6) помещается на призматический нож (7). Рука поворачивается на определенный угол так, чтобы губки захватили кристалл. Ток в соленоиде (2) вдвигает штырь с кольцевым зажимом, кристалл зажимается и переносится в тару после скрайбирования. ),

- электромагнитными (А47-рис.41 - для транспортировки фигурных рамок из ферромагнитных материалов),

- с виброприводом (А64-рис.2.35) с асимметричными циклами колебаний (обеспечивается малый шаг движения - касание фиксируется при малых усилиях. Фиксация положения изделия в отключенном состоянии обеспечивается силами трения губок и вибропреобразователя),

- с липкими лентами,

- вибрирующими лентами,

- игловыми лентами.

Многосекционные захваты могут одновременно держать заготовку и снимать обработанную деталь, что экономит время.

Датчики захватов дают информацию о наличии изделия в захвате:

- вакуумные (отсутствие шума втягивающегося воздуха показывает, что изделие перекрыло канал пипетки),

- пьезоэлектрические или электретные пленки на губках (обусловливают изменение тока при давлении изделия).

Пневматический (вакуумный) захват осуществляет поштучную подачу тонких пластин (1) из вертикального накопителя (2). При включении вакуума робот (6) захватывает пластину и перемещает ее к неподвижному вакуумному захвату приемника (4). Остальные пластины удерживаются упором (7).

(1)

(3) (4)


(7)


Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее