152975 (Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая культура" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "физкультура и спорт" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "152975"

Текст из документа "152975"

Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов

Кандидат биологических наук, доцент Ю.В. Корягина
Сибирская государственная академия физической культуры, Омск

Актуальность. Понятия времени и пространства относятся к основополагающим понятиям науки и культуры. В настоящее время развиваются философские [1], социальные [10], физические [6], психологические [8, 9] и биологические [4, 7] представления о времени и пространстве. На психофизиологическом уровне выделяется проблема адаптации человека к системам текущего времени [9], что является необходимой предпосылкой ориентировки в окружающей среде. Изучение времени и пространства биосистемы - одно из важнейших направлений современной теоретической биологии - хронотопобиологии [7].

Достижение высоких спортивных результатов в различных видах спорта во многом зависит от развития координационных способностей, неотъемлемые составляющие которых - способности к дифференцированию, воспроизведению и отмериванию пространственных и временных параметров, изменению положения тела в пространстве и времени [5]. Хронобиологические особенности восприятия времени и пространства, на наш взгляд, - один из ведущих факторов, лимитирующих успешность спортивной деятельности, а их исследование и совершенствование у спортсменов различных видов спорта - эффективный путь повышения результативности и спортивного совершенствования спортсменов.

Целью исследования стало изучение хронобиологических особенностей точности восприятия времени и пространства у спортсменов, специализирующихся в различных видах спорта и имеющих разный уровень двигательной активности.

Методы и организация исследования. Всего в исследовании приняли участие 910 человек: спортсмены, специализирующиеся в различных видах спорта (579), лица, занимающиеся физической культурой (133), и не занимающиеся спортом (198). Исследование точности восприятия времени и пространства осуществлялось с помощью специально разработанной методики, которая включала задания на оценивание и отмеривание временных и пространственных интервалов [2]. Для оценки восприятия времени человеком как личностью использован социально-перцептивный интуитивный тест, для изучения дифференциальных характеристик прогноза времени поведенческих реакций в диапазоне "быстро-медленно" - тест социально-интуитивной перцепции динамики поведения [3]. Статистическая обработка данных заключалась в расчете коэффициентов парных корреляций и достоверности различий по критерию T-Cтьюдента и F-Фишера.

Результаты исследовани я и их обсуждение. Исследование точности восприятия времени и пространства у спортсменов, специализирующихся в видах спорта с различной структурой движений (см. таблицу), показало, что тесты на оценивание и отмеривание временных интервалов, отражающие величину индивидуального масштаба времени, наиболее точно выполняли спортсмены, специализирующиеся в хоккее, боксе, восточных единоборствах, велоспорте и шейпинге. Наибольшие ошибки при восприятии времени допускали пловцы, футболисты, тяжелоатлеты, лыжники и занимающиеся физической культурой. В тестах на восприятие пространства более точные результаты отмечены у пловцов, гимнастов, хоккеистов, баскетболистов и волейболистов. Лыжники и тяжелоатлеты допускали наибольшие ошибки в тестах как на оценивание, так и на отмеривание пространства.

Следовательно, индивидуальное время и пространство спортсменов ситуационных видов спорта более точно отражают физическое время по сравнению с таковыми у спортсменов циклических (лыжи) и ациклических (тяжелая атлетика) видов.

Величина ошибки (%), допущенной при оценивании и отмеривании времени и пространства, у спортсменов, занимающихся различным и видами спорта

Виды спорта

Время

Пространство

оценивание

отмеривание

оценивание

отмеривание

Баскетбол, волейбол

14,2±21,4

0,89±12,8

-0,05±10,4

-4,97±13,2

Футбол

13,5±14,5

-6,07±17,8

17,5±16,8

-4,8±9,4

Хоккей

3,37±19,02

1,68±18,2

1,68±18,2

1,68±18,2

Бокс, восточные единоборства

5,46±7,16

-0,95±7,8

-1,4±8,2

-9,8±13,9

Борьба

31,5±35,7

-7,7±14,67

1,59±5,2

7,29±9,07

Гимнастика

5,09±11,1

-6,5±8,5

-3,6±8,86

1,89±6,72

Тяжелая атлетика

4,27±13,48

-14,4±20,5

8,7±7,4

13,7±12,9

Плавание

13,2±12,1

-3,87±23,4

0,15±4,4

3,8±5,8

Лыжные гонки

12,4±14,58

3,3±6,9

22,5±15,37

-19,48±8,7

Велоспорт

7,46±13,98

-0,4±7,7

2,42±5,4

-4,4±12,06

Шейпинг

1,03±17,9

-10,4±33,06

11,3±18,46

-0,78±7,56

Туризм

6,55±16,0

-2,27±6,5

0,92±7,2

5,8±7,5

Физическая культура

13,5±33,5

-1,64±10,12

1,45±6,7

-4,35±4,7

Для изучения точности восприятия времени и пространства у лиц с различным уровнем двигательной активности (ДА) часть обследованных была разделена на 5 групп: от первой к пятой группе уровень ДА снижался. К первой группе отнесены спортсмены высокой квалификации с наибольшим уровнем ДА (n=263), ко второй - спортсмены массовых разрядов (n=147), к третьей - лица, занимающиеся физической культурой (n=122), к четвертой - бывшие спортсмены (n=101) и к пятой - не занимающиеся спортом (n=97). Результаты исследования показали, что уровень ДА влияет на особенности восприятия времени и пространства. Наиболее короткая индивидуальная минута (ИМ) (57,5±0,74 с) отмечена в пятой группе (р<0,01), у них же выявлена наибольшая (5,15%) величина ошибки при ее воспроизведении (р<0,01) (см. рисунок).

В первой и второй группах величина ИМ почти соответствовала астрономической (59,6±0,2 и 60,19±0,3 с), а лица третьей и четвертой групп одинаково определяли длительность ИМ (60,61±0,33 с). Исследование восприятия пространства выявило тенденцию к более точному оцениванию пространства у лиц второй группы и более точному его отмериванию у лиц четвертой и пятой групп. Анализ восприятия времени человеком как личностью, показал, что по мере повышения уровня ДА
отдается больше предпочтений "быстрым" лицам и чаще отвергаются "медленные" (р<0,05), а также повышается точность перцепции времени поведенческих реакций в диапазоне "быстро-медленно" (р<0,05).

Таким образом, особенности восприятия времени и пространства у спортсменов зависят от характера деятельности в избранном виде спорта. Спортсмены ситуационных видов спорта характеризуются более точным восприятием временных и пространственных параметров по сравнению с таковыми у представителей циклических и ациклических видов спорта. Уровень ДА также оказывает существенное влияние: по мере увеличения ДА повышаются точность восприятия времени и точность перцепции динамики поведения в диапазоне "быстро-медленно".

Величина ошибок (в %), допущенных при воспроизведении ИМ, оценивании и отмеривании пространства у лиц с разной ДА (ось y - уровни ДА)

Список литературы

1. Каган М.С. Время как философская проблема // Вопросы философии. 1982, № 1, с.117 - 124.

2. Корягина Ю.В., Тристан В.Г. Восприятие времени и пространства как критерий адаптоспособности человека к различной двигательной активности // Научные труды: Ежегодник. - Омск: СибГАФК, 2001, с. 132 - 136.

3. Кузнецов О.Н. , Лебедев А.В., Лебедев В.И. и др. Социально-перцептивный интуитивный тест и его применение // Психологический журнал. 1986, т. 7, № 1, с. 124 - 135.

4. Моисеева Н.И., Караулова Н.И., Панюшкина С.В. и др. Восприятие времени человеком и его роль в спортивной деятельности. - Ташкент: Медицина, 1985. -158 с.

5. Петров А.М. Мозг и движение. - М.: изд-во ВПК, 1997. - 300 с.

6. Пригожин И. От существующего к возникающему. Время и сложность в физических науках. - М.: Наука, 1985. - 327 с.

7. Романов Ю.А. Хронотопобиология как одно из важнейших направлений современной теоретической биологии // Хронобиология и хрономедицина. - М.: Триада-Х, 2000, с. 5 - 15.

8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер Ком, 1999. - 720 с.

9. Цуканов Б.И. Анализ ошибки восприятия длительности // Вопросы психологии. 1985, № 3, с.149 - 154.

10. Яковлев В.П. Социальное время. - Ростов -н/Д: изд-во РГУ. - 1980. - 160 с.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://lib.sportedu.ru

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее