109128 (Происхождение и динамика ударного метаморфизма), страница 5

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Происхождение и динамика ударного метаморфизма", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "наука и техника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "наука и техника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "109128"

Текст 5 страницы из документа "109128"

Выводы

В результате проведенного исследования автором было выяснено следующее.

1. Источником аккреционной массы Луны и планет более, чем на 99,9% являются кометы, а современная «метеоритная теория» происхождения лунных кратеров ложна, начиная со своего названия. Адепты «вулканической теории» не понимают причин магматических извержений, которые имеют чисто импактную природу.

2. Лунные импактные структуры можно разделить на 8 классов: чаши, цирки, моря, воронки, трубки взрыва, сквозные кратеры, рвы и долины.

3. Лунный магматизм имеет чисто ударную природу, когда появление магмы в одном случае является следствием перехода энергии удара в тепловую энергию горных пород, а в другом случае есть излияние вещества жидкого ядра Луны на поверхность через «трубку взрыва». Имеется 4 типа магматической эффузии.

4. Моря отличаются от цирков лишь размером и заполнением лавой, излившейся из трубки взрыва. Такие лавовые поля имеются и в цирках, образованных кометами со скальным керном, пробивающим трубку взрыва, через которую изливается магма.

5. В масштабе многих миллиардов лет аккреция идет непрерывно, а в меньших масштабах является периодической импульсной функцией движения Солнечной системы через галактические рукава – основные поставщики кометной массы.

6. На основе открытия непрерывности аккреционного процесса автором найден способ оценки возраста любого участка поверхности по заполнению его кратерами.

7. Реальный возраст лунных кратеров, цирков и морей намного меньше, принятого в современной астрофизике и имеет статистическую периодичность порядка 73 миллионов лет.

8. При столкновении кометы с планетой происходит два термических взрыва: один на поверхности, когда взрывается легкоплавкая часть кометы, второй – на глубине, когда разрушается тугоплавкий кометный керн из горной кристаллической породы.

9. Ударники, сталкивающиеся с Луной и Землей имеют две основные моды распределения скорости: планетарную – до 72 км/с и галактическую – порядка 200 км/с.

10. При ударе крупных комет галактической скорости порядка 200 км/с на ближней стороне Луны происходит образование лунных морей – громадных площадей, очищенных от всех неровностей с выносом вещества поверхности планеты за пределы горизонта взрыва. Тугоплавкая (скальная) часть кометы переходит в сверхсжатое фазовое состояние вещества, не взрываясь, поэтому способно пробить Луну насквозь. Для этого необходим диаметр скальной части кометы не менее 20 км. В месте сквозного вылета происходит выброс струй расплава на тысячи километров и даже на Землю.

11. Функция масс Солпитера может быть продолжена в сторону малых масс до комет и микрокомет, наблюдаемых в атмосфере Земли в виде метеороидов.

12. Существует фундаментальная функция масс для планетных систем dM/dt = M, аналогичная функции Солпитера, сохраняющая отношение масс планет длительное время эволюции планетной системы.

13. Разница высот обратной и ближней сторон Луны определяется вдвое большей аккрецией на обратную сторону Луны из-за гравитационного влияния Земли.

14. Постоянная времени аккреции в Солнечной системе имеет порядок 2 триллионов лет. То есть за это время планеты и Солнце увеличивают свою массу в 2,7 раза.

15. «Трубки взрыва», кимберлитовые трубки, наблюдаемые на Земле – это объекты ударного метаморфизма земных пород при воздействии тугоплавких кернов небесных тел, падавших на Землю со скоростью порядка 200 км/с, а алмазы – результат воздействия ударного гипердавления на земные месторождения графита и угля.

16. Гидросфера Земли – результат аккреции комет, содержащих большое количество воды.

17. Марс, другие холодные планеты и их спутники должны иметь мощные гидросферы в виде океанов, покрытых льдом.

Благодарности

Автор выражает свою признательность составителям ГАИШ – Дубненского каталога «Морфологический каталог кратеров Луны» под общ. ред. Шевченко В.В. – Изд. МГУ, 1987, без которого данная работа была бы просто не мыслима, создателям фотогалереи миссии «Аполлон» за предоставленную возможность изучения Луны с близкого расстояния, авторам чудесной программы «Виртуальный атлас Луны» Кристиану Легре и Патрику Шевалье [17], использование которой существенно ускорило и сделало сказочно приятной работу по изучению лунной поверхности, российскому планетологу Евгению Валентиновичу Дмитриеву (ветерану КБ «Салют» Космического Центра им. Хруничева, Москва), вдохновившему автора на исследование импактных событий, Тимуру Крячко (Москва) за ценные консультации по астрономическому оборудованию и помощь в его приобретении, участнику форума Bourabai Research Борису Андрееву, принявшему участие в активном обсуждении проблематики данной работы.

Карим Хайдаров, 30 декабря 2008 года

Список литературы

Kant I. Allgemeine Naturgeschichte und Theorie Des Himmels, Koenigsberg, 1755.

Лаплас П. Изложение системы мира. – Париж, 1796.

Baade W. The resolution of Messier 32, NGC 205, and the central region of the Andromeda Nebula. – Ap.J. 100, 137...46, 1944.

Sofue Y., Tutui Y., Honma M., Tomita A., Takamiya T., Koda J., Takeda Y. – The Astrophysical Journal, Volume 523, Issue 1, pp. 136...146, 1999.

Хайдаров К.А. Галактическая эволюция. – BRI, Боровое – Алматы, 2008.

Apollo Mission Gallery.

Дмитриев Е.В. Существуют ли эруптивные кометы? // Межд. конф. «Космическая защита Земли». Тезисы докл. Евпатория, Крым, Украина, 11...15 сент. 2000. С. 36...37.

Хайдаров К.А. Эфирный ветер. – BRI, Алматы, 2004.

Salpeter E., The Luminosity Function and Stellar Evolution, Ap.J. 121, 161...67 (1955).

Морфологический каталог кратеров Луны / под общ. ред. Шевченко В. В. – Изд. МГУ, 1987.

Хайдаров К.А. Происхождение Солнца и планет. – BRI, Алматы, 2004.

Gifford A.C. The mountains of the Moon: New Zealand Journal of Science and Technology, v.7, p. 129...142, 1924.

Gifford, A.C. The Origin of the Surface Features of the Moon. – New Zealand Journal of Science and Technology, Vol. 11, pp. 319...327, 1930.

Хайдаров К.А. Строение небесных тел. – BRI, Боровое, 2004.

Механизм возникновения кимберлитовых труб. – Виртуальный мир №2, 2006.

Нигматзянов Р.С. Кольцевые структуры как импактные кратеры – КГУ, Казань, 2007.

Legrend Ch., Chevalley P. Virtual Moon Atlas v3.5, 2008.

Дмитриев Е.В. Кратко о тектитах. – 2004.

Дмитриев Е.В. Что могло выпасть из Тунгусской кометы?. – // Сибирская юбилейная научная конференция «100 лет «Тунгусскому метеориту», «50 лет КСЭ», 1...3 мая 2008 г.

Патомский кратер появился не позже середины XVIII столетия. – «БайкалНарОбраз: образование и наука в Сибири» 2006.

Эпик Э. «Теория образования лунных кратеров» // труды Тартуской обсерватории, 1936.

Станюкович К.П., Федынский В. В. «О разрушительном действии метеоритных ударов», Доклады Академии наук СССР, 1947.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://n-t.ru/

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее