23116 (Проблема времени и пространства в Метагалактике), страница 2

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Проблема времени и пространства в Метагалактике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "география" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "география" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "23116"

Текст 2 страницы из документа "23116"

Энергетика биосистем, как и в неживой материи, обнаруживает связь с массой. Однако эта зависимость чаще всего находится в обратном соотношении. Энергооснащенность малых органических систем выше, чем больших, массивных. Она всецело определяет интенсивность взаимодействий внутри организма, т.е. интенсивность обмена веществ. Обычно у крупных особей этот процесс идет в замедленном режиме по сравнению с мелкими (слон и бабочка-однодневка). Отсюда масштаб времени таких биосистем будет различен. Он зависит от интенсивности обмена веществ, т.е. от количества событий, происходящих в единицу времени. Та же бабочка за сутки проживает полный цикл жизни, как слон за свои 40 лет. Повышенная энергетика в детстве и юности человека воплощается в его представлении очень долгого года, длинного лета и т.д. В старости с уменьшением скорости обмена веществ и, следовательно, затуханием энергооснащенности организма время в сознании человека сжимается и становится короче, т.е. его масштаб уменьшается, при , , как это следует из уравнения времени . Таким образом, продление жизни - это не только возрастная категория. Можно увеличивать масштаб времени текущей жизни путем ускорения обмена веществ (медицинский путь) или увеличением числа событий в суточном, месячном, годовом ритме человеческой активности (социальный путь). Иными словами, человек, проводящий многие часы лежа на диване, объективно живет меньше человека путешествующего, занимающегося спортом, т.е. активного в обществе и пространстве.

Масштаб времени социальных систем

Социальные системы состоят из индивидуальных биосистем homо sapiens. Поведенческие особенности каждого индивидуума всецело определяются его способностями адаптации к данной природной среде и тому социуму, в котором он находится.

Поэтому энергетика социальной системы зависит от количества "энергичных" индивидуумов в ней (пассионариев - по Гумилеву), природных и внешних условий (воздействия иных социумов).

Суровая природа требует большей затраты энергии индивидуумов для их существования. И наоборот: благоприятные в географическом отношении природные условия требуют для этого меньшей затраты энергии. Следовательно, внутренний энергетический потенциал такого социума будет выше, чем социума, занятого проблемами собственного выживания. Третьим фактором, влияющим на энергетику социальной системы, является воздействие других систем (внешний фактор).

Это воздействие может стимулировать повышение энергетики социума (его сплочение), но может и подавить, уменьшить ее, разрушив связи между группами и членами сообщества.

Таким образом, воздействуя на те или иные элементы, определяющие энергонасыщенность социальной системы, можно приводить ее в то или иное состояние.

В условиях России огромные пространства сыграли не лучшую роль, так как разобщают социум. Суровые природные условия на большей части ее территории требуют больших энергетических затрат населения для выживания. Отсюда любое энергетическое воздействие на такую ослабленную систему как изнутри (идеология), так и извне (враждебное или иное) приводит к быстрому нарушению равновесия системы, колебаниям энергетики и, следовательно, ее масштаба времени. Каждый социум живет в своем масштабе времени. Чем больше между этими масштабами различия, тем меньше взаимопонимание между народами, заселяющими ту или иную социальную систему.

О сингулярном времени и предельном возрасте Галактики

Поскольку понятие "пространство - время" тесно связано со скоростью света, в литературе давно обсуждается вопрос о предельном значении скорости света (Вейник, 1968). Проанализируем эту проблему, исходя из полученного выражения для масштаба времени различных уровней взаимодействующих систем. Преобразуем его:

(XVI.11)

Положим Е = mc2, , где mS - сингулярная масса до Большого взрыва, cS - скорость разбегания сбрасываемых в результате коллапса масс вещества. Из последнего уравнения найдем значение с:

(XVI.12)

Рассмотрим несколько сценариев.

1. Если в результате Большого взрыва произошел сброс всей массы или tS > t, скорость разбегания будет равна световой:

, (XVI.12)

Поскольку m = mS, c = cS.

Именно с такими скоростями распространяются фотоны реликтового излучения.

2. В дальнейшем при достижении примерного равенства tS Мировому времени t0:

, (XVI.14)

т.е. скорости разбегания будут меньше скорости света. Можно предположить, что разбегание сброшенных масс происходило по спирали с ускорением вдоль магнитных силовых линий мощного магнитного поля, созданного сингулярной вращающейся коллапсирующей массой. При удалении от нее они могли достичь скорости света.

При любом из рассмотренных сценариев необходимо признать, что скорость разбегания масс будет различной на различных расстояниях от сингулярной массы. Спиральное движение Солнечной системы вокруг центра масс Галактики, спиральное движение Метагалактики вокруг центра сингулярной массы исключают возможность определения абсолютного направления движения этих систем относительно начальной массы. Видимый радиус Метагалактики сегодня оценивается в 10 млрд. световых лет, или

R = Gm/c2 = 1028 cм, (XVI.15)

или, через постоянную Хаббла, равную 100 км/с:

R = c/H = 1028 cм. (XVI.16)

Если Метагалактика не имеет поступательного прямолинейного и равномерного движения от момента Большого взрыва (рис. 114), то оцениваемый ее возраст в 10 млрд. лет будет существенно заниженным. Нет оснований полагать, что и микроволновый фон межгалактического пространства, если он является производной Большого взрыва, распространяется каким-то иным путем, отличным от спирального. Район сингулярной массы лежит за пределами видимости современных телескопов. Следовательно, берег Вселенной лежит значительно дальше видимых сегодня границ в 1028 см и возраст ее значительно больше 10 млрд. лет. Разбегание по спирали требует значительно большего времени, чем по прямой (рис. 115), как это предполагалось до сих пор. Следовательно, возможен пересмотр возраста Солнечной системы в целом, и Земли в частности, в сторону его значительного увеличения. В литературе давно дискутируется вопрос о недостаточности принятого возраста Земли - 4,6 млрд. лет - для наблюдаемой эволюции биологических систем.

Рис. 114. Схема прямолинейного разбегания масс вещества после Большого взрыва

Рис. 115. Схема спирального разбегания масс вещества после Большого взрыва

Итак, время - это мера жизни органических и неорганических материальных систем. А жизнь - это осуществление взаимодействий различных элементов внутри системы. Прекращение взаимодействия приводит к распаду системы. Например: смерть живого организма, дезинтеграция и рассыпание горной породы, камня, взрыв сверхновой звезды и т.п.

В органическом мире напряженность взаимодействий (череда событий) более интенсивна, чем в неорганическом, и зависит от уровня организации материи (дождевой червь, растение, человек).

В неорганическом мире энергонасыщенность системы зависит от ее массы, так как масса определяет термодинамику недр (астероиды, планеты, звезды).

Таким образом, время - это мера последовательности взаимодействий на различных уровнях организации материи, это неуловимая стрела стремительно идущих событий.

Возникает вопрос: существует ли время вне событий? Иными словами, существует ли оно вне взаимодействий, а следовательно, вне материальных систем?

Ответ должен быть отрицательным. Нет, не существует. Почему? Вне событий, вне взаимодействий нет материи, следовательно, нет и меры ничего не происходящего. Время - это атрибут существующего мира Вселенной. Вне ее ничего нет. Это трудно понять - так же, как трудно понять представление о конечности или бесконечности Вселенной, начале или конце ее.

В связи с этим можно дать такое определение пространственных размеров Вселенной. Вселенная там, куда проникает свет звезд, т.е. где существуют электромагнитные, гравитационные или иные поля. Там, где их нет, - нет ничего, ни материи, ни времени.

Итак, время - это не только одна из координат пространства (x, y, z, t), но и мера последовательности процессов взаимодействия вещества и энергии, происходящих в объектах, заполняющих Метагалактику. Оно необратимо отсчитывает ее существование начиная с момента Большого взрыва.

Время - это мера всего сущего, и придавать ему какие-то иные свойства, например, энергии, заряда и т.п., отделяя его от вещества, было бы так же неверно, как и представление этого вещества в функции только какой-то одной координаты.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://elib.albertina.ru/

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее