14931 (Организация подсобного хозяйства. Разведение коров, свиней и уток), страница 4

2016-07-28СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Организация подсобного хозяйства. Разведение коров, свиней и уток", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "ботаника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "ботаника и сельское хоз-во" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "14931"

Текст 4 страницы из документа "14931"

Высокая температура, развивающаяся при теплой погоде в компосте способствует обезвреживанию фекалий от возбудителей инфекционных и глистных заболеваний.

Химический состав фекалий

Составные вещества Моча Кал Смесь

Вода 94,8 77,2 93,0

Сухое вещество 5,2 22,8 7,5

Органические вещества 4,2 19,4 5,7

Зола 1,0 3,4 1.3

Азот (N) 1,0 1.6 1.1

Фосфор 0,15 1.23 0,23

Калий 0,18 0,55 0,22

Птичий помет

Птичий помет является ценным, быстродействующим полным удобрением.

Чтобы не допускать потерь азота, следует хранить птичий помет в смеси с торфяным порошком.

Составные вещества От голубей От кур От уток От гусей

Вода 52 56 57 82

Азот (N) 1,2-2,4 0,7—2,5 0 8 0.6

Фосфор 1,7—2,2 1.5-2.0 1.5 0.5

Калий 1.0-2,2 0,8-1,0 0.4 1.1

Для приготовления полного удобрения берут 5 г сухого помета и размешивают в 1 л воды.

После 10 дней брожения, полученный раствор разбавляют водой в соотношении 1 к 1.

Торф

В зависимости от условий образования различают следующие типы торфов: верховые, низинные и переходные.

Верховой торф обычно обладает низкой зольностью и высокой кислотностью.

Низинный торф, наоборот, богат зольными элементами и имеет слабокислую или нейтральную реакцию.

Переходной торф занимает промежуточное положение между верховым и низинным.

Химический состав различных типов торфов

Типы торфов

Азот N

Фосфор (P2O5)

Калий (К2О)

Известь (СаО)

Зольность

Верховые

0,2—1,6

0,06-0,12

0,1

до 0,5

до 5

Низинные

1,8-3,3

0,11-0,6

0,1—0,25

2,5—6 и более

8—15

Переходные

1,2—1,8

0,1

0,1

0,5 - 2,5

0,5 -0,8

Верховой торф после предварительного проветривания - используется для приготовления компостов (с фекалиями, известью, золой и фосфорной мукой) и в качестве подстилки.

Для непосредственного использования на удобрение он не пригоден.

Низинный торф также лучше всего использовать для компостов и подстилки, но его можно и непосредственно применять в качестве удобрения.

Зеленые удобрения

С целью обогащения почвы органическими веществами в саду во второй половине лета высевают различные сельскохозяйственные культуры (сидераты) и осенью, когда они образуют наибольшее количество зеленой массы, ее заделывают в почву.

Особенно ценными сидератами являются бобовые растения и в первую очередь люпин.

На их корнях имеются клубеньковые бактерии, которые связывают атмосферный азот и обогащают им почву в доступной для растений форме.

Зола

В золе органические вещества отсутствуют вследствие сжигания, но имеющиеся здесь зольные вещества органического происхождения и поэтому легко усваиваются растениями.

Зола является калийно-фосфорно-известковым удобрением.

Содержание питательных элементов в золе изменяется в зависимости от источников ее получения.

Содержание питательных элементов в золе (в %)

Источники получения золы

Фосфора

Калия (К20)

Извести (СаО)

Береза

7.1

13,8

36,3

Дуб

3,5

8,4

75,0

Сосна

2.0

6.9

31,8

Ель

2,4

3,2

25,3

Ржаная солома

4,7

16.2

8.5

Торф

1.2 - 7,0

1,0—2,0

25,7

Каменный уголь

0,2

0.2

3,5

Кроме калия, фосфора и извести, зола содержит незначительное количество серы, магния, бора и других микроэлементов.

Калий золы хорошо растворяется в воде и подщелачивает почву.

Поэтому зола наиболее эффективной является в условиях кислых почв.

Содержание и кормление водоплавающей птицы (гуси, утки)

Широко распространено в странах Западной, Восточной Европы и Юго-Восточной Азии. Совместно с рыбой выращивают в основном уток, реже — гусей. Комбинированное рыбо-утиное или рыбо-гусиное хозяйство позволяет более полно использовать кормовые ресурсы водоемов и за счет получения двух видов продукции — рыбы и птицы — получать больше пищевой продукции с единицы площади при низких затратах. Повышение эффективности совместного выращивания рыбы и водоплавающей птицы обусловливается следующими факторами.

Утки и гуси не являются врагами рыб. В порядке исключения в желудках уток можно обнаружить мальков. Однако, как правило, это ослабленные, отстающие в росте рыбы. Если же уток содержать только на нагульных прудах, где выращивают товарную рыбу, то и этих случайностей можно избежать. Основной пищей уток является мягкая водная, а гусей — луговая растительность.

Утки и гуси не являются конкурентами в питании основным видам рыб. Поедая кроме растительности головастиков, мелких лягушек и их икру, а также водных насекомых, и иногда мелких сорных рыб, являющихся врагами и конкурентами в питании выращиваемых рыб, они способствуют повышению их темпа роста. Утки и несколько в меньшей степени гуси — прекрасные мелиораторы. Поедая мягкую подводную и плавающую растительность, в основном ряску, способствуют очищению водоема, увеличению прозрачности воды. Даже жесткая водная растительность, такая как тростник, рогоз, не будет расти слишком активно, если на пруду организован выгул уток. Кроме того, они разрыхляют ложе прудов и способствуют быстрейшему разложению органического вещества на дне прудов.

Утиный и гусиный помет — высокоценные и почти бесплатные органические удобрения, богатые соединениями азота, фосфора, калия, кальция, микроэлементами, значительная часть которых содержится в виде водорастворимых форм, доступных для усваивания фито-, зоопланктоном и донными организмами, служащими нищей для рыбы. Естественная рыбопродуктивность прудов повышается вдвое. В результате совместного выращивания сутками и гусями конечная масса и общий выход рыбы с единицы площади увеличивается в зависимости от плотности посадки птицы на 10 — 30%.

В зависимости от уровня кормления и рыбопродуктивности это в абсолютных величинах составляет от 1 до 3 ц/га. Не только водоплавающая птица благоприятно влияет на рост рыбы, но и происходит обратное влияние. При увеличении плотности посадки рыбы и интенсивности её кормления возрастает количество выделении рыб, экскрементов, которые также являются органическими удобрениями, повышающими кормность водоема.

В результате лучшего развития естественной кормовой базы увеличивается теми роста уток и гусей, появляется возможность до известных пределов увеличивать плотность их посадки. Кроме того, что водный выгул благоприятно сказывается на росте птицы, он позволяет расходовать меньше кормов на её выращивание, повышается репродуктивная (воспроизводительная) способность уток и гусей: увеличивается яйценоскость, средняя масса яиц, улучшается качество, жизнеспособность потомства.

Не случайно совместное выращивание рыбы и водоплавающей птицы называют ещё интегрированным хозяйством, подчеркивая тем самым, что в данном случае наблюдается не простая комбинация, сложение технологий выращивания, а интеграция, взаимовлияние, взаимопроникновение. Интегрированное хозяйство более эффективно, поскольку при совместном выращивании общий выход продукции всегда сказывается больше, чем при раздельном выращивании рыбы и водоплавающей птицы на том же водоеме и при использовании того же количества кормов.

Вот почему, если у вас есть возможность, выгоднее выращивать не только рыбу, но и уток и гусей. Не будем подробно останавливаться на технологии выращивания рыбы. Она была достаточно подробно изложена в предыдущей главе. В основном она остается неизменной и в интегрированном хозяйстве. Добавим только ещё вот что.

Считается, что в рыбо-утином или рыбо-гусином хозяйстве ведущей отраслью является рыбоводство. Это проявляется и в названии, где слово рыба стоит на первом месте. В этом случае вся организация выгула водоплавающей птицы на прудах должна быть подчинена интересам рыбоводства. Это проявляется в выгуле уток и гусей лишь в определенных масштабах с соблюдением установленных норм и правил. Однако при переходе к рыночной экономике разнообразие условий увеличивается и соотношение между отраслями может значительно изменяться. В этих условиях уже рыбоводство может стать вспомогательной отраслью, а птицеводство — основной.

Так, например, несколько лет назад было разработано рыбоводно-биологическое обоснование и проведены технико-экономические расчеты интегрированного рыбоводного комплекса. На площади около 6,5 га предлагалось производить 3 т товарной рыбы, 6,5 г мяса гусей, около 300 кг перо-пухового сырья, а также 27 тонн овощей (огурцов, сладкого перца), 5,7 т мяса кур и 2,3 млн штук яиц. Уже из перечисления производимой продукции становится понятно, что в данном случае рыбоводство уступает ведущую роль птицеводству. А само название «интегрированный рыбоводный комплекс» скорее дань традиции, а также возникло оно потому, что в его создании участвовали в основном специалисты-рыбоводы.

6. Технология выращивания кормовых корнеплодов

Кормовые корнеплоды относят к сочным кормам, так как они содержат 75-93% воды. Сочные корнеплоды используют в течение зимы, они содержат большое количество углеводов, минеральных веществ, легко усваиваются животными.

В Липецкой области кормовые корнеплоды представлены кормовой и полусахарной свеклой. При урожае 600 ц/га получают 125 - 130 ц/га кормовых единиц. В листьях содержится на 15-16 % протеина больше, чем у злаков, а также магний, натрий, железо, цинк. Мука из листьев свеклы содержит 13-19% протеина, 10-13% клетчатки, 54-61% БЭВ и жира, 70-100 мг/кг каротина. Переваримость силоса из листьев достигает 80-90%. Кормовая свекла служит одновременно нейтрализатором избыточной кислотности силоса в организме животных.

Агротехника кормовых корнеплодов такая же как и сахарной свеклы. Посев ее производят одновременно с ранними зерновыми культурами с междурядьем 45-60 см. Оптимальная густота 70-80 тысяч растений на 1 га, глубина заделки семян 2-4 см. За три дня до появления всходов и в фазе первой пары настоящих листьев проводят боронование сетчатыми боронами поперек рядков. При прорывке оставляют на одном погонном метре 4-5 растений. При четком обозначении рядков проводят первую междурядную обработку. Всего за период вегетации делают 2-3 обработки.

К уборке кормовой свеклы приступают при наступлении технической спелости: нижние листья желтеют, увядают, засыхают.

Кормовые корнеплоды возделывают во всех зонах России. Обладая высокой продуктивностью, они при надлежащей агротехнике превосходят другие кормовые культуры по валовому сбору кормов с единицы площади. Одним из основных условий получения высокой урожайности кормовых корнеплодов и снижения их себестоимости является своевременное освобождение посева от сорняков, перевод их возделывания на индустриальную основу, при которой все процессы выращивания механизированы. Последнее особенно ценно, так как при выращивании их по обычной технологии затрачивается много ручного труда, в том числе и на прополку сорняков, что удорожает себестоимость продукции. Кормовые корнеплоды отличаются слабой конкурентной способностью по отношению к сорнякам, и даже при незначительной засоренности урожайность их резко снижается. По данным ВНИИ кормов, при средней засоренности посевов кормовой свеклы малолетними сорняками (около 100 шт/м2) недобор урожая корнеплодов составляет 60—80%.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее