141153 (Борьба с сиротством), страница 5
Описание файла
Документ из архива "Борьба с сиротством", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "социология" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "141153"
Текст 5 страницы из документа "141153"
В Замбии 3500 сирот, о которых и заботится Сиротский Фонд Веры. Сиротские сообщества ассигнованы в 16 центрах FOF. Еще 7 расположены вдоль дороги Chingola/Solwezi (Северо-западная Замбия) и 9 в области Kalulushi области Copperbelt. Помимо помощи организовать расширенные приёмные семьи, FOF предусматривает главные потребности детей, стремясь сломать цикл бедности и смерти.
Цели:
Удовлетворить потребности осиротевших детей независимо от религии, статуса здоровья или пола.
Гарантия того, что высокий стандарт заботы и положительного и окружающей среды изменения жизни сделан доступным для сирот, зарегистрированным в FOF.
Поощрять развитие самодостаточности среди сирот активным участием в сиротских проектах сообщества.
Продвинуть политику охраны детства и образование относительно ВИЧ/СПИДА и быть источником заботы тем детям, которым оставили в жертвах.
Предоставить каждому ребенку возможность узнать о любви к Богу через пример обязательства и заботы, обеспеченной FOF. Установить финансовую безопасность для продолжающегося условия зарегистрированных сирот и будущего сообщества FOF.
Увеличить национальное и международное субсидирование, продвигая репутацию и понимание FOF и его министерств.
Непал
Orphan help center («Помощь детям-сиротам»)22
Сиротский Центр Помощи (OHC) является зарегистрированной неправительственной организацией базируемый в Катманду, Непал. Установленный в августе 2004. Заботы о Непальских деревенских детях, родители которых или скончались, или исчезли или слишком плохи, чтобы накормить и обучить их. В натоящее время приют является родиной 10 детей. В стране, где нет никакого социального обеспечения и политической ситуации OHC обеспечивает уникальную возможность сиротам получить образование в частной школе, быть любимыми.
Миссия OHC состоит в том, чтобы сделать больше, чем просто обеспечивать пищей и одеждой детей. Они хотят дать им хорошее образование. Хотят видеть, что эти дети выходят в мир и имеют значение в нем.
Цели:
Улучшить образование, обеспечить едой и одеждой, предоставить школьную ученость бедным детям, создать понимание среди бедных родителей к потребностям их детей, обеспечить домашнюю окружающую среду, помочь улучшить общие условия жизни детей в Непале, работать в координации с правительственными агентствами дарителя для благосостояния детей, обеспечить компьютер и другое профессиональное обучение.
Сложившаяся социально-экономическая и политическая ситуация в России приводит к росту числа детей-сирот и детей, остающихся без попечения родителей. В современных условиях распространенными явлениями стали нищета, асоциальное поведение родителей, жестокое обращение с детьми. За последние годы катастрофически выросло количество «социальных сирот», детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях. Вооруженные конфликты, природные, техногенные и социальные катастрофы – причины, способствующие тому, что дети остаются без родителей. Многочисленные исследования психологов и педагогов показывают, что помещение ребенка в учреждение интернатного типа не обеспечивает удовлетворения его основных потребностей, что в свою очередь приводит к нарушению развития ребенка. Результатом проживания ребенка в условиях интернатного учреждения является его неготовность к самостоятельной жизни, к поиску работы и ее сохранению в условиях безработицы, неумение организовать свой быт, досуг, создать и сохранить свою семью. Социальное сиротство – это опасное социальное явление. В России до 95% детей-сирот относятся к категории социальные сироты. Так как к моменту получения статуса они имели живых родителей. 200 тысяч детей содержится в сиротских учреждениях. Каждый десятый из них ежегодно убегает из приюта, каждый третий выпускних учреждения оказывается на скамье подсудимых, каждый пятый становится бомжом, каждый десятый кончает жизнь самоубийством.
Все вышесказанное подчеркивает актуальность и большую социальную значимость обращения к данной теме.
В Российской Федерации задачей государственной важности является создание условий для полноценного физического, интеллектуального, духовного, нравственного и социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подготовки их к самостоятельной жизни в современном обществе. Для этого предусматривается комплексное осуществление мероприятий, как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов федерации, направленных на формирование и реализацию государственной политики по отношению к детям, оставшимся без попечения родителей, и обеспечивающих их социальную защищенность, профессиональную подготовку, трудоустройство и полноценную интеграцию в обществе. Органами управления образованием и социальными педагогами учреждений образования, осуществляется комплексная работа с родителями и детьми в целях возвращения детей в родные семьи. Производится подбор лиц для осуществления функций опекунов и попечителей, усыновителей, приемных родителей; осуществляется контроль детей за их проживанием, оставшихся без попечения родителей, в семьях граждан; оказывается помощь лицам, замещающим родителей, в воспитании, обучении и организации летнего отдыха детей. Осуществляется защита прав и интересов детей в судебном порядке.
Происходящее в обществе резкое изменение ценностных ориентаций, психологическая дезадаптация значительной части населения, снижение нравственных норм негативно сказывается на процессе социализации детей и подростков. Растущие масштабы асоциального поведения среди взрослых стимулируют развитие аналогичных процессов и в детской среде.
Рост числа разводов является одним из факторов, неблагоприятно влияющих на судьбу детей. Все больше становится семей, где детей воспитывает один отец. Увеличивается число детей, рожденных вне брака. Материальные трудности, суженный круг внутрисемейного общения в неполной семье негативно сказываются на детях. Они труднее налаживают контакты со сверстника ми, у них чаще, особенно у мальчиков, встречаются невротические симптомы. Более 50% несовершеннолетних нарушителей выросли в неполной семье, более 30% детей, имеющих психические отклонения, росли без отца. Дополнительным факторам риска для развития ребенка становится безработица родителей.
Продолжает увеличиваться число детей, осиротевших в раннем возрасте. Растет число выявленных детей, оставшихся без попечения родителей. Большинство из них передаются под опеку (попечительство) и на усыновлении, около 30% от их числа устраиваются в дома ребенка, детские дома, школы-интернаты и другие учебно-воспитательные учреждения. Несмотря на увеличение числа детей, переданных в семью, количество детей, помещенных в интернатные учреждения, не снижается.
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей и не получившие положительного опыта семейной жизни не могут создать здоровую полноценную семью. Воспитываясь в государственных учреждениях, воспитательные системы которых далеки от совершенства, они часто повторяют судьбу своих родителей, лишаясь родительских прав, тем самым расширяя поле социального сиротства. 40% детей, вышедших из интернатных учреждений, становятся преступниками, 40% - наркоманами, 10% - заканчивают жизнь самоубийством и лишь 10% - способны к полноценной самостоятельной жизни.
При этом парадоксально, но именно профилактически – восстановительная работа с семьями группы риска, с кровной семьей, в России практически не развита, такая работа не является сегодня приоритетом для большинства органов местного самоуправления в Российской Федерации, для комитетов и департаментов, а также «приемлема» она на уровне семейного законодательства Российской Федерации. В Семейном Кодексе Российской Федерации есть целый раздел, посвященный воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей, но нет ни слова о том, как сохранить и укрепить родительское попечение ребенка.
Но по социальной статистике, сегодня положение детей-сирот в обществе поднялось на небольшой, но ощутимый уровень. Это все благодаря общественным и государственным фондам и мерам по социальной поддержке детей-сирот.
Также известно, что в Российской Федерации Д.Медведев в 2007 году поручил принять дополнительные меры в поддержке детей-сирот страны. участники заседания выработали комплексные меры по улучшению положения детей, оставшихся без родительского попечения, и дали конкретные поручения в данной сфере органам исполнительной власти субъектов РФ, а также Минобрнауки, Миндзравсоцразвитию и Минэкономразвитию РФ. Также в 2008 году в правительстве Республики Дагестан принято постановление о дополнительных гарантиях по поддержке детей-сирот. В соответствии с постановлением утвержден ряд документов. В частности, постановлением официально одобрены порядок возмещения расходов курсов по подготовке к поступлению в учреждения среднего и высшего профессионального образования на обучение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Разработан и утвержден порядок проезда детей данной категории, обучающихся в образовательных учреждениях, находящихся в ведении органов исполнительной власти республики, и в муниципальных образовательных учреждениях, на городском, пригородном, в сельской местности - на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также проезда один раз в год к месту жительства и обратно, к месту учебы.
Принятым постановлением ратифицирован порядок увеличения стипендии, выплаты пособия на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей, а также заработной платы, начисленной в период производственного обучения и производственной практики, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающимся в образовательных учреждениях, находящихся в ведении органов исполнительной власти республики, и в муниципальных образовательных учреждениях.
Помимо вышеназванных, утверждены порядки обеспечения одеждой, обувью, мягким инвентарем, оборудованием и единовременным денежным пособием выпускников образовательных учреждений, за исключением лиц, продолжающих обучение по очной форме в образовательных учреждениях профессионального образования и возмещения расходов образовательных учреждений начального профессионального образования на обучение детей данной категории.
В зарубежных странах, как мы знаем, приняты меры по социальный поддержке детей-сирот. Большое количество знаменитостей жертвует деньги на благотворительность. Люди ежемесячно отсылают деньги на счета в детские дома.
Все фонды и меры по социальной поддержке детей-сирот, не дают полностью разочароваться в происходящем. Во всем мире, на всех континентах земного шара, есть такие люди, которым не безразлична эта проблема. Мы надеемся, что это не оставит без внимания ту половину населения, которая до сих пор, к сожалению, не обращает внимания на эту огромную проблему всего человечества.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Фонд «надежда»
Фонд «Доноры детям»
Фонд «русская береза»
Фонд «милосердие»
Фонд «otkazniki.ru»
Фонд «поделись теплом»
Фонд «usaid»
Фонд «vorf»
Фонд «orphan help center»
1 http://assistance.foxline.ru
2 http://www.hopeww.ru
3 http://www.sirotstvo.ru/
4 http://www.wse-wmeste.ru/
5 http://www.d-fond.ru/
6 http://www.rusbereza.ru/
7 http://www.miloserdiefund.ru/
8 www.otkazniki.ru
9 Журнал «мои малыш» 2008г.
10 http://www.sharecare.ru/
11 http://www.ktoeslineya.ru/
12 http://www.sozvezdie.ru
13 www.usaid.gov
14 http://www.idealist.org/if/idealist/en/DiscussionForum/TopicViewerPage/default?topic-id=163973-320
15 http://www.shoesfororphansouls.org/aboutus.shtml
16 http://tidescanada.org/
17 http://www.islamic-relief.co.za/
18 http://www.soschildrensvillages.org.uk/children-charity.htm
19 http://orphan.childrenshope.net/About-Sponsorship.126.0.html
20 http://www.vorf.org/
21 http://www.fofcanada.com/
22 http://www.orphanhelpnepal.org/