4465-1 (История человечества - история оружия)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "История человечества - история оружия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история науки и техники" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "история техники" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "4465-1"

Текст из документа "4465-1"

История человечества - история оружия

В объеме газетной статьи невозможно сделать подробный экскурс в историю, чтобы наглядно продемонстрировать тезис, вынесенный в заглавие этой работы. Однако, само то, что отличительная особенность человека (способность к созданию орудий труда) является и способностью к созданию оружия, вряд ли вызовет у кого-то сомнения. Да, и кто может сказать: первая дубинка или каменный топор древнего человека были использованы для нападения, защиты или добывания пищи? Сегодня, как и всегда, любое орудие (достижение науки или техники) совсем несложно превращается в оружие а история человеческого общества всегда была и историей войн, следовательно историей оружия.

Вряд ли стоит впадать в эйфорию и по поводу разоружения России и Америки. Разоружение ведь не процесс, оставляющий страну в беззубом существовании, а порой фон для скрытых трансформаций. Часто, чтобы скрыть нечто “новое”, нужно всего лишь, раскрыть и отдать “старое”. Важно только учесть социальную психологию, хаотичность и отсутствие информации. Пока наше знание остановлено на концлагерях, холодном и огнестрельном оружии, общественность упивается разоблачениями прошлых времен, а внимание усыплено методами сталинских и брежневских зверств, история изощрения и совершенствования в средствах насилия не прекращает свою эволюцию. Тем более, что для нее острота социально-политических и экономических проблем чаще стимулятор, чем игрушка для отвлечения внимания.

Из сферы ограниченного воздействия сегодня существуют средства (приборы), которыми можно разогнать (равно как и ввести в ажиотаж) любую митингующую толпу без применения грубой силы. А по влиянию на здоровье человека можно оказывать такие воздействия, результаты которых ни один врач не отличит от обыкновенных терапевтических симптомов (не придерешься).

Что же касается глобального оружия массового уничтожения, то зачастую диапазон нашей осведомленности исчерпывается скудными сведениями о химическом, ядерном, лазерном оружии, которое, заметьте, с каждым днем становится все более экологически и экономически невыгодным (устаревшим). Не рискуя блеснуть проницательностью, скажу, что основными •критериями в создании средств уничтожения теперь становятся: избирательность, диапазон действия. Собственно эту тенденцию мы могли заменить, узнав о нейтронной бомбе. Но всегда есть дистанция от момента осведомления о новом оружии и момента его действительного появления или разработки.

Теперь человечество на пороге биоэнергетической эпохи, эпохи многополярных энергоинформационных взаимодействий. Какие сюрпризы готовит нам новое знание? Для многих ведь сейчас прозвучит как нонсенс известие, например, о существовании трехполюсного магнита.

Подтвержденные экспериментально, освоенные сегодня возможности многополярной энергетики все еще трудно переводятся в голове из области фантастики в реальное. Например, еще в 1984 г. было возможным создание реальных фантомов типа НЛО, программирование развития биологических объектов во времени (ускорение жизнедеятельности на 500—600%), создание веществ с новыми свойствами, многократное умервщление и оживление живых организмов с полной востанавливаемостью всех функций.

Уместно вспомнить здесь, что подобные способы (умерщвление — оживление) издревле использовались для создания “зомби” (человека-робота). Так что к разговоры о психотроннои войне (психического воздействии на массы)тоже "имеют под собой реальную почву. Кстати, знаменитые психотерапевты с экранов телевизоров продемонстрировали нам воочию эффект психических воздействий. Есть в этой области такая наука “суггестология”, когда команды вообще подаются мысленно, и человек может не ощущать свою запрограммированность.

Манипулирование многополярной энергией позволяет осуществлять и более поразительные вещи: переводить объекты из пространства в пространство; производить движение во времени и “искривление” пространства; выводить объект из поля зрения и копировать структурные связи и формы (подтверждено экспериментально).

Справедливости ради, надо сказать. что подобные эксперименты пытались проводить еще в первой половине нашего столетия. Достаточно вспомнить историю эсминца “Элдридж”, который под воздействием силовых полей телспартировал: исчез из своего дока в Филадельфии материализовавшись в доке у Норфолка, затем таким же СПОСОБОМ (за несколько мгновений) вернулся обратно. Увы, на состоянии команды это сказалось, мягко говоря, крайне отрицательно.

Или еще пример: в 1951 г. Р. Аптон и его друг Уильям Дж. Кнут вывезли на хлопковое поле нечто вроде транзистора; поместили на коллектор прибора фотографию этого поля, сделанную с самолета; на фото посыпали яда против вредителей хлопка и настроили прибор. Результат: урожай повысился на 25% в связи с массовым уничтожением вредителей хлопка. Суть: энергоинформационная идентичность фотографии (посредника) и поля (оригинала) позволяет их молекулам входить в резонанс и все манипуляции над фото провоцируются и в реальности (на поле); малое же количество яда действует по принципу малых доз в гомеопатии.

Однокурсник Антона попробовал то же в Пенсильвании на поле, пораженном японским жучком, предварительно отрезав от фотографии уголок. Результат: после нескольких сеансов по 5—10 минут 90% жучков исчезло (на части поля, соответствующей обрезанному углу на фото растения остались поражены на 100%). Опытами занялись секретные службы. Правительство, естественно, встревожила идея убивать путем радиирования яда на фотографию. Представляете если на фотографии будет не поле с японским жучком, а определенная территория, населенная людьми. Такое оружие массового уничтожения по эффективности в сравнении с ядерными боеголовками все равно, что Автомат Калашникова с дубинкой древнего человека. Хотя истоки сего метода уходят в древнюю магию, когда по посреднику (предмету) воздействуют на его владельца, пользуясь их энергоинформациончой СВЯЗЬЮ.

Наверное, не стоит продолжать. Видимо, чтобы история науки перестала быть историей развития средств уничтожения, людям в своем развитии нужно пройти какой-то качественный рубеж (возможно нравственный, духовный). Предвидится ли это в ближайшем будущем, трудно сказать. Хотя, по части оружия на, прощанье, можно обратиться к людям более авторитетным в области предсказаний:

Мишель де Нотр Дам (Нострадамус) в расшифровке немецкого ученого М. Димде: “2006 г. На Востоке будет изобретено новое оружие, настолько страшное, что в сравнении с ним поблекнет все, что было создано прежде. Кажется, что это оружие даст мусульманам силу, чтобы основать “тысячалетнюю империю”. Панарабская идея и презрение к неверным представяться несокришимыми”.Очень неплохо сочетается с сегодняшней агрессивно-воинственной активностью Востока, неправда ли?

И потом, если кинуть беглый взгляд на эволюцию оружия, идущую параллельно с эволюцией человечества, то не трудно, как и во всем, заметить закономерность, цикличность. Если верить БСЭ, то первые орудия, использующиеся явно и как оружие (дубины. палицы, бумеранги и т. п.) относят к эпохе палиолита (прим. 250—300 тысяч лет назад). Появление и распространение качественно нового оружия (лук, стрелы), давшего начало развитию метательных орудии, относят к мезаиту (прим. 14 тысяч лет назад), Следующий качественный скачок связан с изобретением пороха и огнестрельного оружия. Один из первых его образцов (модфа) использовали арабы еще в XII веке, но позаимствовали эти изобретения еще чуть раньше из Китая, т. е. от 700 до 1000 лет назад. По понятным причинам подсчет будет приблизительным, но уже заметно, что каждый последующий этап получается, если делить предыдущую дату в среднем на 20.

Следовательно если разделить 1000 на 20 получим, что 50 лет назад был следующий виток в эволюции оружия (ядерное). Следуя этой логике: в наши дни или через несколько начнет зарождаться новое оружие, о котором мы будем осведомлены, возможно по настрадамусу — к началу 3-го столетия.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://fest.onego.ru/

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее