185156 (Эффективность речевого взаимодействия), страница 2

Б) Разрешены эмоциональные средства, рассчитанные на эмоции адресата, устные речи.

В) Допустимы отдельные слова, выражающие чужую деятельность – демагогия, софиты.

• В научном стиле сильно ограничена индивидуальность авторской речи

Типы и жанры научного стиля

Научный стиль

1. Монография – это работа, посвященная одной теме

Реферат – собственный жанр, кратко и четко изложить чужие работы

Тезисы – это утверждение, рецензия, аннотация, отзывы

1. Научно-методический стиль – стиль, обслуживающий учения – учебник, курсовая работа, конспект

2. Научно-популярный – упрощенная разновидность научного стиля близко к публицистическому

3. Научно-производственный – он близок к ОДС. Инструкции по эксплуатации, как жанр НС.

Требования к стилю и оформление научных работ

1. Работа должна соответствовать теме, а тема предмету.

2. В разделе введение дать комментарий к теме.

3. Не следует употреблять 1 лицо.

4. В работе должна быть рубрикация, термины, условные обозначения, сокращения должны быть единообразны.

5. Термины не могут иметь синонимы и быть многозначными.

6. В работе должна быть система ссылок

7. Не следует использовать оценочные местоимения – тот, он, данный, упомянутый. Надо употреблять один и тот же термин столько, сколько потребуется.

Ораторская речь

Способы подачи речи

1. Экспромт

Положительные стороны (+) – актуальность, малая трудоемкость, эмоциональность.

Отрицательные стороны (-) – нелогичность, неосновательность, риск потерять вдохновение.

1. Чтение с места

(+) – малая трудоемкость, снятие стресса, воспроизведение точных данных

(-) – неавторитетность, монотонность, отсутствие контакта с аудиторией

1. Произнесение наизусть речи

(+) – зрительный контакт, живая интонация.

(-) – способ трудоемкий, опасен сбой конструкций, забывчивость.

1. Произнесение заученной речи по плану

(+) – нетрудоемкость, живой контакт с аудиторией, творческий процесс.

(-) – творческий процесс – напряжение, усилие, несоблюдение регламента, риск пропуска важного материала.

Виды красноречия и жанры ораторской речи

Цель рассказа ораторской речи – познакомить с разнообразием

• Лекция

1 тип – деловое красноречие

• Доклад – подробное, развернутое сообщение на тему детально – известное оратору

• Отчет – включает факты, цифры результата проделанной работы, быстро (группировка)

Задача отчета – доходчивость

Торжественная речь – комплименты вначале и в конце, в адрес собравшихся и виновников торжества, повод – основанность торжественной речи – мемуар.

• Большое увидеть на расстоянии

• Инструктаж – произносится не в специально отведенной аудитории

Компоненты: 1) требования; 2) условия возможности; 3) цель; 4) нужно определить санкции на выполнение; 5) санкции на выполнение.

Пленарное выступление

• Комплименты в адрес собравшихся

• Цели и задачи

• Регламент (столько-то времени отводится каждому выступающему)

• Повестка дня

• Предполагаемые результаты

Академическое красноречие

• Лекция – подчиняется научному стилю, есть другой подход к лекции – должна быть эмоциональной и художественной: не прерывая логики, течь плавно. Цель лекции – передача важной информации, например, история публицистичности. В лекции нужны пункты.

Речь при защите работы

Пересказ содержания (сколько в работе глав, какие цели содержит по параграфам). Должна быть структура.

Речь оппонента

• Научная

• Судебная

Проповедь

• Мораль

Речь на соборе

• Пленарное заседание

• Церковная

Речь (которая нужна всем)

• Тост (1 из жанров) – застольно-бытовое красноречие

1 тост: берем афоризм, извлекаем из него суть – так давайте выпьем за это.

Поздравительные речи и заздравные

Удобнее всего строить поздравления на типичном – желаем крепкого здоровья, африканских страстей, японской хитрости

Типы ораторской речи, не связанные конкретной целью и ситуацией

• Развлекательная речь (неожиданно развивающийся сюжет)

• Можно построить сюжет на дружеском высмеивании

Информационная речь

• Новизна

• Актуальность

• Учет интересов аудитории

• Содержательность

Речь вдохновляющая – сложный жанр.

Речь, призывающая к действию:

1. Учитывать возможность аудитории

2. Брать на себя ответственность

3. Вести диалог с позиции – это чисто риторический прием

Убеждающая речь

• Процесс замещения одного другим

• Способы убеждения – авторитарный

• Иллюстративный способ

• Логический способ (причины, следствия)

• Наглядный способ (макет, плакат)

Список использованной литературы:

1. Акишина А.А., Формановский Н.И. «Русский речевой этикет». М.1978

2. Гольдин В.Е. «Речь и этикет». М.1983

3. Ю.А. Бельчиков «Стилистика и культура речи». М.2000

4. Свои добавления + конспект. М.2003