185026 (Эффективность экономики)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Эффективность экономики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономическая теория" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "экономическая теория" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "185026"

Текст из документа "185026"

МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.П.ОГАРЁВА

Факультет экономический

Кафедра экономической теории

Курсовая работа

Проблема ограниченности экономических ресурсов и

парето - эффективное состояние экономики

Автор курсовой работы: ______________Морозов С.Б.

Специальность: 0605 Бухгалтерский учет и аудит

Обозначение курсовой работы: КР – 2069965-ЭТ- -2000

Руководитель работы: ______________Говрякова Н.Н.

Оценка ________________

САРАНСК 2000

РЕЦЕНЗИЯ

На курсовую работу студента I курса экономического факультета специальности бухгалтерский учет и аудит Морозова С.Б.

на тему:

Проблема ограниченности экономических ресурсов и

парето - эффективное состояние экономики

Научный руководитель __________________Говрякова Н.Н

МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.П.ОГАРЁВА

Факультет экономический

Кафедра экономической теории

Задание на курсовую работу

Студент Морозов С.Б. группа 102

  1. Тема: Проблема ограниченности экономических ресурсов и парето - эффективное состояние экономики

  2. Срок предоставления работы к защите__________________

  3. Исходные данные для научного исследования: Научные труды зарубежных экономистов: Кэмпбелла Р., Макконнелла, Стэнли Л, Самуэльсона П., Корнаи Я.; а также отечественных: Камаев В.Д., Лившица, Абалкина Л.И., Булатовой А. С., Тарана В. и др. данные Российского статистического агенства.

  4. План работы:

1.ОГРАНИЧЕННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ

2.ЭФФЕКТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ ЭКОНОМИКИ

3.РОЛЬ ГОСУДАРСТВА КАК ГАРАНТА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ

Руководитель работы:_______________Говрякова Н.Н.

Задание принято к исполнению: 20.02.2000____________

Реферат

Курсовая работа содержит 32 страницы, 16 источников.

Перечень ключевых слов: ограниченность ресурсов, экономическая эффективность, простое воспроизводство, экономическая эффективность и социальная справедливость, рынок и экономическая эффективность, система показателей эффективности макроэкономике, сравнительная экономическая эффективность, расширенное воспроизводство.

Объект исследования: отношения по поводу использования ограниченных ресурсов в современной рыночной экономике.

Цель работы: Сравнить ресурсную и экономическую эффективность, рассмотреть сущность проблемы выбора в экономике.

Методы исследования: метод статистического анализа, индукция, дедукция, изучение литературы.

Полученные результаты: определена экономическая роль государства в распределении ограниченных ресурсов, дан анализ дефицитной и эффективной экономик.

Область применения: при формировании и реализации экономической политики, в учебном процессе в рамках курсов «Экономическая теория», «Макроэкономика», «Государственное регулирование».

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 6

1. ОГРАНИЧЕННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ 7

1.1. Ресурсы в экономике и их классификация. 7

1.2. Проблема ограниченности ресурсов 11

1.3. Кривая производственных возможностей. 13

1.4. Общественное воспроизводство 14

2. ЭФФЕКТИВНОЕ СОСТОЯНИЕ ЭКОНОМИКИ 17

2.1. Сравнение ресурсной (затратной) и экономически эффективной экономик 17

2.2. Сочетание эффективности и социальной справедливости в экономике 17

3. РОЛЬ ГОСУДАРСТВА КАК ГАРАНТА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЭКОНОМИКИ 24

3.1. Функции государства в рыночной экономике 24

3.2. Направления и методы государственного вмешательства в экономику. 25

3.3. Обеспечение социальной справедливости 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 31

ВВЕДЕНИЕ

Два факта по существу охватывают всю проблему экономики. Совершенно необходимо тщательно определить и глубоко осмыслить эти два факта. Первый факт таков: материальные потребности общества, то есть материальные потребности составляющих его индивидов и институтов, буквально безграничны или неутолимы. Второй факт: экономические ресурсы, то есть средства для производства товаров и услуг, ограниченны или редки.

Попытаемся обстоятельно исследовать и уяснить эти два факта в том порядке, как они названы. Что именно мы подразумеваем под понятием «материальные потребности» в первом случае? Прежде всего, желание потребителей приобрести использовать товары и услуги, которые доставляют им полезность, - так экономисты обозначают получаемое людьми удовольствие или удовлетворение. Короче говоря, бесчисленное множество продуктов, которые мы иногда подразделяем на предметы первой необходимости и предметы роскоши, способно удовлетворять человеческие потребности.

В общем можно сказать, что в каждый данный момент индивиды и институты, составляют общество, испытывают множество неудовлетворённых материальных потребностей. Некоторые из этих потребностей - пища, одежда, жильё – имеют общее из биологических потребностей человека. Однако другие возникают под влиянием сложившихся в обществе обычаев и привычек: специфические виды пищи, одежды, жилья, которые мы стремимся приобрести, часто предопределяются общей социальной и культурной средой нашего обитания. С течением времени потребности изменяются и умножаются в результате появления новых изделий и под воздействием широкой рекламы и энергичного стимулирования сбыта.

1. ОГРАНИЧЕННОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ

1.1. Ресурсы в экономике и их классификация.

Производство предполагает использование ресурсов. Ресурсы, вовлечённые в производство, выполняют роль факторов производства. Ресурсы выступают в роли факторов производства, если они задействованы в производстве, если есть определённый результат.

Ресурсы подразделяются на :

  • экономические(функционирующие)

  • потенциальные(не вовлечённые в хозяйственный оборот)

Экономические ресурсы включают:

  • природные ресурсы

  • трудовые(население в трудоспособном возрасте)

  • материальные (все созданные человеком средства производства, являющиеся результатом производства)

  • финансовые (денежные средства, которые общество в состоянии выделить на организацию производства)

  • информационные (научная, научно-техническая, проектно-конструкторская, статистическая, технологическая, информационная информация, а также др. виды интеллектуальных ценностей, необходимых для создания экономического продукта)

Природные ресурсы - это элементы функционирования природных систем, которые не созданы трудом человека, существуют независимо от него, но в той или иной степени используются человеком. Следует различать природные условия и природные ресурсы.

Природные условия создают возможности для производственной деятельности человека. К ним относятся солнечное излучение, внутреннее тепло Земли, рельеф, климат, осадки. На определённой ступени развития производительных сил природные условия превращаются в природные ресурсы. Например, ветер используется для получения энергии.

Природными ресурсами являются те силы, которые могут быть использованы в производственной и непроизводственной деятельности человека. Природные ресурсы по характеру использования делятся на:

  • реальные(вовлечённые в производственный процесс)

  • потенциальные(в настоящее время не используются)

Природные ресурсы делятся на:

  • исчерпаемые

  • неисчерпаемые

  • заменимые

  • незаменимые

Исчерпаемые - это такие ресурсы, которые на каком-то этапе производственной деятельности могут быть полностью исчерпаны. Исчерпаемые ресурсы:

  • не возобновляемые(земельные угодья, воздух, полезные ископаемые)

  • относительно возобновляемые

  • воспроизводимые

Неисчерпаемые состоят из 3-х групп:

  • космические(солнечная радиация, морские приливы и отливы)

  • климатические(атмосферный воздух, энергия ветра, воды)

  • водные ресурсы

Заменимые - это ресурсы, которые можно заменить другими, эк-ки более выгодными.

Незаменимые - атмосферный воздух, питьевая вода.

В экономическом плане природные ресурсы выполняют роль средств труда, предметов труда и условий жизни человека.

Необходимо различать понятия “экономические ресурсы” и “факторы производства”. Ресурсы это то, что поступает, входит в экономику, питает её. А факторы - это то, что задействовано в производственно-экономических процессах. Ресурсы есть входящий экономику поток, а факторы содержатся в преобразователе ресурсов.

Факторы производства - это параметры, определяющие характер и результативность протекания экономических процессов, предопределяющие количество и качество производимого экономического продукта. Факторы не столько производственные ресурсы, сколько производственный потенциал экономики. Факторы можно рассматривать причины, а экономический продукт как следствие экономического производственного процесса. Существует 2 подхода в классификации факторов производства:

  1. в Западной экономической теории выделяют следующие факторы: земля, капитал, труд и предпринимательский фактор.

  • земля - естественный фактор, она не является результатом человеческой деятельности. Земля - даровые блага природы(лес, недра и т.д.)

  • труд - любая интеллектуальная и физическая деятельность человека, результатом которой являются блага, удовлетворяющие потребности человека.

  • капитал - любые материальные блага, которые используются для производства др. благ и услуг. Капитал ассоциируется со способностью приносить доход. Различают основной и оборотный капитал. Основной - это здания, сооружения, оборудование. Оборотный - сырьё, материалы, энергия и т.д.

  • предпринимательский фактор - особый вид деятельности, направленный на осуществление наиболее эффективной комбинации факторов производства с целью максимизации дохода.

  1. марксистский подход. К. Маркс выделил следующие факторы производства:

  • предметы труда

  • средства труда

  • рабочая сила

Рабочая сила - совокупность физических и духовных способностей человека. Рабочая сила - это способность к труду, а труд - потребление рабочей силы. Рабочая сила - личный фактор производства, а средства производства - вещественный.

1.2. Экономические ресурсы как факторы производства.

Факторы производства – это параметры определяющие характер и результативность протекания экономических процессов, предопределяющие кол-во качество производимого экономического продукта. Так что факторы есть не столько производственные ресурсы, сколько производственный потенциал экономики. Факторы можно рассматривать как причины, а экономический продукт как следствие экономического производственного процесса. Существует два подхода к классификации факторов производства:

В западной экономической теории выделяют следующие факторы:

  • земля

  • труд

  • капитал

  • предпринимательский фактор.

Земля – это естественный фактор. Она не является результатом человеческой деятельности. Земля – даровое благо природы.

Труд – любая интеллектуальная и физическая деятельность человека, результатом которого являются блага, удовлетворяющие потребности человека.

Капитал – любые материальные блага, которые используются для производства других благ и услуг. Капитал ассоциируется со способностью приносить доход. Различают основной и оборотный капитал.

Основной – здание, сооружение, оборудование.

Оборотный – сырье, материалы, Е и т.д.

Предпринимательская деятельность – особый вид деятельности, направленный на осуществление наиболее эффективной комбинации факторов производства. С целью максимизации дохода.

Маркс выделил следующие факторы производства: предмет труда, средство труда, рабочая сила.

Раб сила – совокупность физических и духовных способностей человека (личный фактор)

Предметы труда – все то, на что направлен труд человека (данные природой: нефть в земле, лес; и сырье: предмет труда претерпевший определенную обработку).

Средства труда – то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда.

Средства производства – вещественный фактор производства.

23. Проблема выбора. Производственные возможности экономики. Понятие альтернативных (вмененных) издержек.

1.2. Проблема ограниченности ресурсов

Проблема ограниченности ресурсов, производство автомобилей в мире растет с каждым годом, однако желаю­щих приобрести их значительно больше. Для увеличения производства автомобилей требуется больше металла, рези­ны. двигателей, и т.д., а имеющиеся ресурсы ограничены.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее