SPOR1 (Политэкономия)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Политэкономия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономическая теория" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "экономическая теория" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "SPOR1"

Текст из документа "SPOR1"

складывающиеся между средствами производства и наёмным работником.

2) социально – экономические: Показывают специфику системы данной ПО, отличие её, от другой системы ПО и отношение собственности.

Политэкономия изучает:

-процессы в экономике, их причины,

-индивидуальную и общественную деятельность, направленную на создание и использование материальных благ,

-управление редкими ресурсами

-формы ПО.

1.3 Экономические законы и их виды. Экономические категории и интересы.

Экономические процессы в любом обществе управляются присущими им законами- законами общественных действий людей. Законы проявляются не в каждом отдельном явлении, а в виде тенденции. Законы выражают типичные, устойчивые, повторяющиеся причинно-следственные связи и зависимости, определяют главное направление развития той или иной сферы общественной жизни. Экономические законы объективны, то есть не зависят от воли и сознания людей, но зависят от деятельности. Специфические - законы конкретных общественных форм п-р-о-п. Выражают суть ПО, возникающих на

возникающих на основе тех или иных форм собственности и действуют лишь 2

Предметы труда и средства труда средства производства, которые составляют вещественные факторы и ресурсы производства. Если они не воспроизводятся, то это ресурсы.

Технология, наука.

2.4 Производственные возможности экономики и их границы. Кривая производственных возможностей. Издержки.

Производственные возможности - это то максимальное количество товаров и услуг (в определенном их наборе), которое может быть одновременно произведено за данный период, при данных ресурсах и технологии. При этом имеется в виду, что все наличные ресурсы (рабочая сила, средства производства и другие хозяйственные факторы) используются наиболее полно и эффективно. Известно, что каждая экономика производит две большие группы продуктов: средства производства и предметы потребления. Пусть в нашем примере для упрощения их собирательно представляют станки и книги. Общая ограниченность ресурсов позволяет за год производить эти товары, например, в следующих альтернативных соотношениях: а) 10 единиц станков при нулевом выпуске книг или б) 9 единиц станков + 1 единица 1<книг или в) 7 станков + 2 книги и т. д.(табл. 2.3). На основе данных можно построить график, кривая линия которого отразит границу производственных возможностей для станков и книг. При этом больше станков означает 19

2) конкретные экономические науки, изучающие те или иные отдельные области хозяйственной жизни общества, например экономику определенной отрасли национального хозяйства, сферу финансов и так далее.

Экономическая теория - наука общественная. Это значит, что она исследует связи и отношения между людьми и поведение человека в обществе. Вместе с тем, в отличие от социологии и философии, она рассматривает не общество в целом, а лишь сферу его экономической жизни (организация и регулирование экономики, ценообразование и денежные доходы, безработица и инфляция, бедность и неравенство, чрезмерные военные расходы и загрязнение окружающей среды, и многими другими проблемами общественных отношений в процессе п-р-о-п, жизненных благ). Главная экономическая проблема - получение достаточного количества благ при минимуме производственных затрат.

Четыре основные функции экономической теории. Познавательная функция: состоит в том, чтобы изучать и объяснять экономику общества и представлять полученные знания обобщенно и систематизировано. Вторая функция - теоретико-методологическая или методологическая. Она проявляется в том, что экономическая теория, как уже отмечалось, служит теоретической и методологической базой для всей системы экономических наук.

4

МИНУСЫ: монотонность и непривлекательность специализированного труда; полная зависимость производителей друг от друга; однообразие продукции специализированного труда.

Уровни разделения труда.

Внутрифирменное по предприятиям

по группам отраслей отраслевой

международное территориальный

Производительность труда, т.е. продуктивность, результативность. Она измеряется либо 1) количеством продукции в единицу времени, либо 2) количеством времени на единицу продукции. Характеризуется темпами роста. Различают индивидуальную и общественную. Благодаря повышению производительности труда экономятся трудовые ресурсы, удешевляется производство, растет богатство общества. На уровень производительности труда влияет целый ряд факторов:

-уровень образованности, квалификации и профессионализма работников

-степень заинтересованности производителей в результатах своего труда

-уровень развития науки и техники и их применения в производстве

-степень эффективности использования ресурсов производства

-интенсивность, т. е. напряженность, или скорость, труда

-природные условия (природные ресурсы, почва, климат и т. д.) 17

3) государство должно помогать обогащению общества своей активной и целенаправленной экономической политикой.

Политика меркантилизма - обеспечение накопления денег в стране, административными мерами (запрет вывоза денег за рубеж, ограничение импорта и т. п.) или поощрение внешней торговли, судоходства и колониальных экспедиций; развитие производства экспортных товаров, поддержание активного (экспорт больше импорта) торгового баланса с другими странами и т.д. Уязвимые места - преувеличение хозяйственного значения сферы обращения и недооценка сферы производства.

Классическая политическая экономия. Физиократы - французские экономисты XVIII в., Франсуа Кенэ (1694 - 1774) и Анн Робер Жак Тюрго (1727 - 1781).

Суть физиократизма Ф. Кенэ и его последователи источником богатства общества считали производство, а не обращение. При этом единственной производительной отраслью, по их мнению, было сельское хозяйство. Заслуга Ф. Кенэ первый в истории опыт макроэкономического исследования. "Экономическая таблица" (1758 г.) он наглядно показал весь оборот сельскохозяйственной продукции во Франции. Это был прообраз современных макроэкономических моделей.

6

1.7 Экономическая теория как теоретическая основа созидательной деятельности человека. Экономическая теория и экономическая политика. Экономическая политика должна быть гибкой. Большинство западных экономистов сошлись на идее так называемого кейнсианско-неоклассического синтеза. Суть в том, что, существующая рыночная самонастройка должна по мере надобности дополняться осторожным государственным регулированием. Главное оптимального соотношения стихийных сил рынка и сознательного регулирования, без чрезмерности последнего и подрыва рыночных стимулов. Ни одна теория не может претендовать на абсолютную и вечную истинность. Общество не должно оказываться в плену отдельных теорий. Его развитие направляется общенациональными интересами, которые складываются в трудном поиске общественных компромиссов. При этом важно избежать неконструктивной, разрушительной конфронтации, умножая точки согласия и сотрудничества между людьми,

2.1 Общественное производство и его структура. Материальное и нематериальное производство. Материальное производство включает в себя отрасли и предприятия по производству материальных благ (промышленность, сельское хозяйство, строительство), а также по оказанию материальных услуг (транспорт, коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание). Нематериальное – создание духовных ценностей, оказание нематериальных 15

ценам. За естественную свободу человека в обществе, за его индивидуальную активность без государственного контроля. В условиях свободного предпринимательства и свободной конкуренции ресурсы общества используются самым рациональным и эффективным образом. Что же касается государства, то оно должно лишь охранять порядок в обществе, но не вмешиваться в дела промышленников и купцов.

Карл Маркс (1818 - 1883), его соратник Фридрих Энгельс (1820 - 1895) и их последователи полагали, что социальные науки вообще не могут быть беспристрастными, поэтому их экономическое учение часто называют пролетарской политической экономией. Согласно марксизму капиталистическое общество населено непримиримо враждебными двумя основными классами - буржуазией (эксплуататоры) и пролетариатом (эксплуатируемые). Никакие компромиссы между ними и никакие реформы капитализма невозможны. Речь может идти лишь о ликвидации буржуазии как класса и об уничтожении частной собственности. Идея - установление диктатуры пролетариата, экспроприация частной собственности и "революционное строительство" социализма с его общественной собственностью на средства производства и централизованным плановым руководством всей экономикой в интересах трудящихся. Исследовав буржуазное общество с позиций рабочего класса, К. Маркс, Ф. Энгельс и 8

Она изучает экономику отдельных фирм, домохозяйств, отраслей; производство или цену отдельного продукта и тому подобное. Макроэкономика исследует хозяйственные системы в ЦЕЛОМ, или так называемые агрегаты, то есть совокупность экономических единиц. К таким агрегатам относятся мировая экономика, национальное хозяйство, а также крупные подразделения последнего - государственный сектор, домохозяйства, частный сектор и пр. Макроэкономика, базируясь на методе синтеза, оперирует обобщающими, агрегатными показателями, такими, как общий объем продукции, национальный доход, суммарные расходы и т. п. В то же время деление экономической науки на микро- и макросферы не следует абсолютизировать. Макро- и микро экономика тесно взаимосвязаны, и иногда их непросто разделять. Многие вопросы и темы экономической теории входят в обе сферы.

Системный подход благодаря сочетанию анализа и синтеза обеспечивается системный комплексный подход к сложным (многоэлементным) объектам исследования. Такие объекты (системы) рассматриваются как комплекс взаимосвязанных частей (подсистем) единого целого, а не механическое соединение разрозненных элементов. Важность комплексного подхода обусловлена тем, что, по существу, весь окружающий человека мир состоит из множества больших и малых систем. 13

В XX в. основными теоретическими конкурентами в экономике выступили два направления: неоклассицизм и кейнсианство. Узловым пунктом их дискуссий оказался вопрос об экономической роли государства, должно ли оно вмешиваться в экономику и, если да, то как и в какой степени? Неоклассическое направление —английский экономист А.Маршалл. Новые классики обосновывали и защищали известный классический принцип невмешательства в экономике. Главная идея частнопредпринимательская рыночная система способна к саморегулированию и поддержанию экономического равновесия. Поэтому государству не следует вмешиваться в конкурентный рыночный механизм, оно должно лишь создавать благоприятные условия для его действия.

Кейнсианство  экономист Джона Меинарда Кейнса (1883 - 1946). Причина возникновения  мировой экономический кризис 1929 - 1933 гг. Новые выводы: 1) рынок не способен обеспечить стабильность экономического роста и успешное решение социальных проблем, поэтому 2) государство должно через бюджет и кредит регулировать экономику, устраняя кризисы, обеспечивая полную занятость и высокий рост производства.

10

1.6 Методология экономических исследований. Основа экономического анализа. Процесс познания экономических явлений. Характеристика метода познания. Исследуя хозяйственные процессы, экономическая теория применяет ряд общенаучных методов познания, т. е. таких методов, которые используют и другие общественные и естественные науки. Важнейшими из таких общенаучных методов для сферы экономики являются следующие:

Экономические исследования основываются на практическом опыте. Это предполагает наблюдение, т. е. восприятие экономических процессов в их реальном виде, и сбор фактов происходящих в действительности. К примеру, именно благодаря наблюдению и сбору фактической информации можно определить, как изменились товарные цены за тот или иной период.

В отличие от этого эксперимент предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект ставится в специально созданные и контролируемые условия. Скажем, для проверки эффективности новой системы оплаты труда проводят ее экспериментальные испытания в рамках определенной группы работников.

Метод моделирования предусматривает изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу (модели). Особенно эффективно математическое моделирование на компьютерах, позволяющее, например, просчитать наиболее рациональный вариант хозяйственных связей предприятия. 11

меньше книг и наоборот. А ограниченность материальных и людских ресурсов делает неосуществимой всякую комбинацию производства станков и книг вне линии ГПВ. В отличие от этого производственные комбинации внутри ГПВ вполне реальны, но при этом ресурсы используются неполно и неэффективно. Соответственно здесь есть резервы для увеличения производства одного продукта без сокращения выпуска другого.

Таким образом, только точки на линии границы производственных возможностей показывают наиболее эффективные варианты использования имеющихся ресурсов для выпуска определенных товаров и услуг. Общество должно лишь ВЫБРАТЬ нужную их комбинацию. При этом придется "заплатить" за сделанный выбор так называемыми вменённые издержки - это цена выбора, или упущенная выгода при смене производственных альтернатив. Она определяется стоимостью тех благ, которые принесены в жертву при выборе других благ.

20

Книга 1

1.1 Роль производства в развитии человеческого общества.

Потребление рабочей силы, есть труд, то есть целесообразная деятельность человека, направленная на изменение предметов и сил природы в целях удовлетворения его потребностей. Труд отличается целесообразностью, в заранее продумана цель, в процессе труда не только изменяется внешняя природа, но и накапливаются знания, повышается квалификация. Труд создал человека и является главным фактором его развития и совершенствования.

1.2 Система производственных отношений как предмет политэкономии

Экономика - это совокупность общественных отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей

Производственные отношения – отношения складывающиеся в процессе производства, зависящие от уровня ПС, меняющиеся при изменении ПС, не зависят от желания людей, делятся :

1) организационно – экономические: связаны с развитием ПС, повышением производительности труда, с совершенствованием организации труда, с повышением культурного уровня, с управленением, то есть отношения организации производства для каждого типа производственных отношений, и1

С развитием человечества производительность труда в обществе повышается. Люди производят все больше продукции при снижающихся затратах труда на ее единицу. При этом непосредственный труд людей в производстве вытесняется работой машин, созданных ПРОШЛЫМ человеческим трудом.

Интенсивность труда - количество труда в единицу времени. Зависит от затрат труда в единицу времени, ……….- человек после затрат труда способен восстановить свою энергию. С повышением интенсивности увеличивается кол. или улучшается качество.

2.3 Экономические ресурсы, их виды и ограниченность. Факторы производства и процесс их взаимодействия. Личный фактор производства – рабочая сила – это совокупность физических и умственных способностей человека, его способность к труду, являющаяся главным условием производства в любом обществе. Потребление рабочей силы, есть труд, то есть целесообразная деятельность человека, направленная на изменение предметов и сил природы в целях удовлетворения его потребностей.

Предметы труда – вещь, на которую направлен труд человека.

Средства труда – вещь, которой человек обрабатывает вещество природы для удовлетворения своих потребностей.

18

при соответствующем строе. Общие - свойственные всем способам производства. Не выражают специфики исторически определённых отношений, характеризует всеобщие экономические связи. Выступают как законы эк. прогресса. Не только сохраняются, но и играют всё возрастающую роль.

Особенные – выражают особенности ПО, которые свойственны нескольким способам производства. Экономические категории - показывают то общее, что свойственно целому ряду экономических явлений. Экономические интересы – побудительные мотивы определённой группы или индивидуумов в системе п-р-о-п, являются формой проявления производственных отношений. Общий интерес – повышение степени удовлетворения потребностей. Коллективный интерес – отношения между обществом и данным коллективом по поводу той части продукта, которая идёт на удовлетворение потребностей данного коллектива. Индивидуальный интерес –индивидуум- общество.

1.4 Определение предмета политэкономии. Политэкономия как экономическая основа… Политэкономия – наука изучающая ПО и развитие их в зависимости от развития ПС. В системе экономических наук можно выделить два главных направления: 1) экономическая теория (политэкономия), которая является общетеоретической базой для всех экономических наук, изучает хозяйственные основы общества и общие принципы экономики, и 3

услуг (здравоохранение, образование и др.)

|материальное пр-во |нематериальное производство

сфера пр-ва |пр-во материальных благ |пр-во нематериальных благ

сфера услуг |пр-во материальных услуг|пр-во нематериальных услуг

2.2 Труд. Общественное разделение труда и его виды. Производительность и интенсивность труда. Труд целесообразная деятельность человека, характеризующаяся затратами рабочей силы. Потребление рабочей силы, есть труд, то есть целесообразная деятельность человека, направленная на изменение предметов и сил природы в целях удовлетворения его потребностей. Труд отличается целесообразностью, взаранее продумана цель, в процессе труда не только изменяется внешняя природа, но и накапливаются знания, повышается квалификация.

Разделение труда, т. е. обособление различных его видов в форме специализации трудовой деятельное. Специализация производства, - это такая его организация, при которой производители сосредоточиваются на выпуске определенных видов продукции. Разделение труда предполагает взаимообмен между специализированными предприятиями.

ПЛЮСЫ: рациональнее используются факторы производства; появляется возможность механизации производства; увеличивается эффективность производства. 16

Благодаря образовательной функции экономической теории многие люди самых разных профессий могут овладеть экономической культурой. Экономические знания позволяют людям самостоятельно принимать оптимальные хозяйственные решения в различных жизненных ситуациях. Практическая функция заключается в разработке конкретных принципов и способов рационального хозяйствования, а также в научном обосновании эффективной политики государства.

1.5 Исторический процесс становления экономической теории и основные направления зарубежной, современной экономической мысли.

Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капитализма в середине второго тысячелетия нашей эры.

Меркантилизм  Классическая  Марксистская Экономикс

политическая политическая

экономия экономия

Физиократы  неоклассики

рыночная школа  

Экономисты Томас Ман (1571 -1641), Англия и Антуан де Монкретьён (ок. 1575-1621), Франция. Основные идеи меркантилистов: 1) главным богатством общества являются деньги (золото и серебро); 2) источником этого богатства служит сфера обращения (торговля и денежный оборот); 5

Индукция - движения мысли от частных фактов к общему выводу. А рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией. Смысл индукции и дедукции: отдельные факты наводят на общее (индукция), а из общего положения выводят, делают частные выводы (дедукция). Например, факты увеличения цен на хлеб, молоко, мясо и другие продукты наводят на печальную мысль о росте дороговизны в стране (индукция). В свою очередь, из общего положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому виду продовольствия (дедукция).

Исторический и логический методы применяются в единстве. Они предполагают подробное изучение социально- экономических процессов, в их исторической последовательности, но одновременно с логическими обобщениями, которые позволяют оценить эти процессы в целом и сделать общие выводы.

Графический метод основан на использовании различных чертежей и рисунков - схем, таблиц, графиков, диаграмм и др. Благодаря этим инструментам обеспечиваются компактность (сжатость) и наглядность в изложении теоретического материала. График зримо демонстрирует зависимость тех или иных величин друг от друга.

14

Другими представителями классической политэкономии были шотландский экономист и философ Адам Смит (1723 -1790) и английский экономист Давид Рикардо (1772 - 1823). В отличие от физиократов они полагали, что всякое производство увеличивает богатство общества. При этом был, выдвинут целый ряд новых концепций, из которых наиболее актуальной и по сей день, является проблема мотивов и стимулов хозяйственной деятельности человека. Классики сделали вывод, что первейшим политико-экономическим условием, максимально благоприятствующее росту его богатства, является свободная и конкурентная рыночная экономика. В обществе существует определенный "естественный порядок”, т. е. стихийно действуют определенные законы. Они, словно "невидимая рука", управляют экономическими процессами. Каждый человек стремится постоянно улучшать свое материальное положение. Это стремление к личной выгоде - мощный стимул его хозяйственной активности. При этом люди обычно не думают об общественной пользе. Но ведь все они тесно взаимосвязаны: оказывают друг другу услуги и обмениваются продуктами своего труда. Если их взаимодействие происходит в условиях свободной экономики, то "невидимая рука" рыночных сил (свободные цены, игра спроса и предложения, конкуренция) заставляет людей учитывать запросы друг друга и, следовательно, работать более эффективно, производить больше нужной потребителям продукции и продавать ее по возможно более низким 7

Метод научных абстракций или абстрагирование, используется для выработки тех или иных отвлеченных понятий - так называемых абстракций, или категорий (таких, как цена, деньги, дешевый, дорогой и т. д.). Чтобы получить какую-либо научную абстракцию, ученые абстрагируются от второстепенных свойств изучаемого объекта, а нужные им свойства выделяют. Скажем, для определения такой экономической категории, как товар, необходимо отвлечься от не существенных в данном случая характеристик предметов, предлагаемых в магазинах, и в то же время зафиксировать объединяющее их свойство: все эти вещи - продукты труда, предназначенные для продажи.

Метод анализа и синтеза предполагает изучение социально-экономических явлений как по частям (анализ – показатели себестоимости, по элементам затрат), так и в целом (синтез – показатель себестоимости как суммы всех затрат). Например, сопоставление экономических показате­лей работы отдельных шахт - это анализ, а определение общеотраслевых результатов хозяйствования всей угольной промышленности России - синтез

С методом анализа и синтеза логически связано деление экономической теории на микро- и макроэкономику, которые предполагают два разных уровня рассмотрения хозяйственных систем. Так, макроэкономика имеет дело с отдельными элементами (частями) этих систем. 12

Владимир Ленин (1870 -1924) пришли к выводу, что главными его пороками являются частная собственность на средства производства и растущая эксплуатация наемного труда. И действительно, в XIX в. и в первой половине XX в. капитализм предстал в основном как грабительский и эксплуататорский строй, раздираемый классовыми и другими противоречиями.

В противоположность непримиримо и революционно настроенным марксистам ряд западных экономистов конца XIX -начала XX в. высказались в ином духе. Они полагали, что переживаемые капитализмом того времени острые противоречия являются лишь трудностями его становления. Из подобных взглядов в 70-х годах XIX в. зародилась особая, деидеологизированная линия в экономической теории - линия "экономикс". Сторонники этой линии взяли курс на сознательный уход от классово-политических оценок экономических процессов, на идеологически нейтральное исследование "чистой экономики". В целом удалось переставить теоретические акценты с разрушительной классовой конфронтации' в обществе на постепенное формирование общественного согласия и партнерства между людьми.

9

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5119
Авторов
на СтудИзбе
445
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее