123189 (Изучение гидродинамики колпачковой тарелки)

2016-07-28СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Изучение гидродинамики колпачковой тарелки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "промышленность, производство" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "промышленность, производство" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "123189"

Текст из документа "123189"

Лабораторная работа

«Изучение гидродинамики колпачковой тарелки»

Цель работы: Определение экспериментального значения коэффициента гидравлического сопротивления сухой тарелки; экспериментальной и расчетной зависимостей гидравлического сопротивления орошаемой тарелки ΔР от скорости газа в колонне; ознакомление с работой колпачковой тарелки в различных режимах на основе визуальных наблюдений.

Описание экспериментальной установки

Рис 1.1. Схема экспериментальной установки для исследования гидродинамики колпачковой тарелки

Установка состоит из колонны 1 с зажатой между фланцами прямоугольных царг колпачковой тарелкой 2, вентилятора 3 для подачи воздуха в колонну с шибером 4 на всасывающем патрубке для регулирования расхода воздуха, нормальной диафрагмы 5 на напорном трубопроводе вентилятора с дифференциальным U-образным манометром 6 для измерения расхода воздуха, U-образного дифференциального манометра 7 для измерения гидравлического сопротивления тарелки. Подача воды из водопровода на тарелку регулируется вентилем 8, а измеряется ротаметром 9. Температура поступающей на тарелку воды измеряется термометром 10. С тарелки вода через сливную трубу 11 попадает в бак 12, а из него через вентиль 13 сливается в канализацию.

Методика проведения работы

Экспериментальная часть работы заключается в выполнении гидродинамических испытаний сухой и орошаемой тарелок. В первом случае все измерения проводят на сухой тарелке, во втором – при постоянной подаче воды на тарелку.

Перед началом опытов полностью закрыть вентиль 13 и шибер 4. Включить вентилятор 3. Снять показания дифференциальных U-образных манометров 6 и 7. Приоткрывая шибер, увеличить расход воздуха на 15-20 мм.вод.ст. по шкале манометра 6 и вновь снять показания манометров 6 и 7. Опыты продолжать до полного открытия шибера 4, записывая каждый раз результаты испытаний в табл.1.1.

При изменении расхода воздуха необходимо иметь в виду, что колонна обладает определенной инерционностью и поэтому снятие показаний приборов можно производить, лишь убедившись в их неизменности. Перед проведением испытаний орошаемой тарелки вентилем 8 по ротаметру 9 установить заданный расход воды. После полного заполнения тарелки водой включить вентилятор 3 и приступить к испытаниям орошаемой тарелки. При этом также необходимо оценить изменение характера барботажа при увеличении расхода воздуха.

Работу заканчивают, выключив вентилятор, закрыв шибер 4 и открыв вентиль 13 для слива воды из бака 12 в канализацию.

Обработка результатов эксперимента

Таблица 1.1.

№ опыта

Показания U-образных дифференциальных манометров, мм.вод.ст.

Δh6

Δh7

1

0

0

2

30

2

3

80

6

4

160

25

5

200

35

6

210

36

  1. Определяем расход воздуха в колонне:

м3 м3/с;

м3 м3/с;

м3 м3/с.

  1. Определяем фиктивную скорость воздуха в колонне:

м/с м/с;

м/с м/с;

м/с м/с.

  1. Рассчитываем скорость воздуха в прорезях колпачков:

м/с м/с;

м/с м/с;

м/с м/с.

  1. Определяем коэффициент гидравлического сопротивления сухой тарелки

;

;

Результаты эксперимента для сухой тарелки

Таблица 1.2.

№ опыта

Показания дифференциальных манометров

Vг, м3

ω0, м/с

ωпр, м/с

ζ

ζср

Δh6

Δh7

мм.вод.

ст

м.вод

.ст

мм.вод.ст

Па

1

0

0

0

0

0

0

0

0

5,45

2

30

0,03

2

19,6

0,026

0,19

3,1

3,4

3

80

0,08

6

58,8

0,043

0,31

5,1

3,8

4

160

0,16

25

244,9

0,061

0,44

7,2

7,9

5

200

0,2

35

342,8

0,068

0,49

8,0

8,9

6

210

0,21

36

352,6

0,070

0,5

8,2

8,7

Таблица 1.3.

№ опыта

Показания U-образных дифференциальных

манометров, мм.вод.ст.

Деления шкалы

ротаметра

Δh6

Δh7

1

0

26

60

2

5

27

3

35

32

4

135

47

5

160

55

6

180

57

  1. Определяем расход воздуха в колонне:

м3 м3/с;

м3 м3/с;

м3 м3/с.

  1. Определяем фиктивную скорость воздуха в колонне:

м/с м/с;

м/с м/с;

м/с м/с.

  1. Рассчитываем скорость воздуха в прорезях колпачков:

м/с м/с;

м/с м/с;

м/с м/с.

  1. Определяем гидравлическое сопротивление орошаемой тарелки:

Па Па;

Па Па;

Па Па.

  1. Определяем сопротивление газожидкостного слоя на тарелке:

;

Па

  1. Сопротивление, обусловленное силами поверхностного натяжения:

Па.

  1. Рассчитываем гидравлическое сопротивление орошаемой тарелки

Па Па;

Па Па;

Па Па.

Результаты эксперимента для орошаемой тарелки

Таблица 1.4.

№ опыта

Показания манометров

Vг, м3

ω0, м/с

ωпр, м/с

ΔРс.т., Па

ΔРг.ж., Па

ΔРσ, Па

ΔРт.рас, Па

Δh6

Δh7

мм.вод.

ст

мм.вод.ст

1

0

26

0

0

0

0

245

56,5

301,5

2

5

27

0,011

0,079

1,3

5,5

307

3

35

32

0,028

0,2

3,3

35,6

337,1

4

135

47

0,056

0,4

6,6

142,4

443,9

5

160

55

0,061

0,44

7,2

169,5

471

6

180

57

0,064

0,46

7,5

183,9

485,4

Вывод: в ходе лабораторной работы было определены экспериментальное значение коэффициента гидравлического сопротивления сухой тарелки, экспериментальная и расчетная зависимости гидравлического сопротивления орошаемой тарелки от скорости газа в колонне.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее