170050 (Экология и экологическая устойчивость сельского хозяйства)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Экология и экологическая устойчивость сельского хозяйства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "экология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "170050"

Текст из документа "170050"

ФГОУ ВПО «Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»

Кафедра аграрной экономики и рынков

Дисциплина: Экономика отрасли

Тема: Экология и экологическая устойчивость сельского хозяйства

Ваполнил: студентка

экономического факультета

35 группы

Автономова Алёна Сергеевна.

Проверил: преподаватель

Сысоева Марина

Геннадьевна.

Ярославль

2010

Содержание:

Введение

  1. Понятие экологии

  2. Особенности воздействия сельского хозяйства на окружающую природную среду

  3. Система мероприятий восстановительного природопользования

  4. Экологические катастрофы второй половины XX века

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Осознавая возможность тупикового развития нашей цивилизации; понимая опасности дальнейшего доминировании общества потребления и расхищения и уничтожения незаменимых ресурсов природы; с болью констатируя усугубляющийся раскол мира по этико-религиозным и экологическим причинам и рост враждебности и ненависти; обоснованно предполагая, что это может привести к ядерной катастрофе в отдельных регионах и на планете в целом; видя губительность несогласованных действий по одностороннему «развитию» технической цивилизации без учета его последствий для состояния и будущего живой природы планеты и условий жизни людей; осуждая опасное отсутствие необходимого компромисса между техническим «прогрессом» и сохранением природы и удовлетворительной среды обитания человека; констатируя почти полное забвение идей и целей экологической парадигмы в перспективах и методах общественного и государственного развития; видя, как огромный позитивный экологический опыт, накопленный человечеством, не подвергается конструктивному анализу и почти не находит применения в теории и практике природопользования; осуждая разрозненность и некоординированность отдельных направлений и видов природопользования, противоречия между ними, отсутствие интегрированных подходов к эксплуатации природных ресурсов; не соглашаясь с существующим акцентом в государственных планах на добычу и использование минеральных ресурсов, в первую очередь нефти и газа, в ущерб упускаемым большим выгодам от эксплуатации неистощительных биологических ресурсов биосферы; подозревая, c большим или меньшим основанием, наличие еще многих препятствий на пути России к гармонии между природой и человеком, из числа которых опасно преобладают различные виды загрязнений окружающей природной среды, в том числе радиационного; осознавая, в конечном итоге, несовершенство экологического законодательства России в сфере охраны природы и разумного использования природных ресурсов и необходимость его срочной модернизации на единой социальной и эколого-экономической основе.

  1. Понятие экологии

Существуют различные понятия термина экология. Согласно классическому определению, экология как самостоятельная наука относится к биологии. Термин "экология" был предложен немецким биологом-материалистом Э. Геккелем. Он считал экологию наукой об отношении организмов к окружающей среде. Перевод с греческого дает: oikos - дом, logos - учение. Таким образом, экология - это наука о среде обитания. Экология изучает не отношение отдельных организмов к внешней среде, а рассматривает сообщества растений, животных в их взаимодействии с внешней средой. В этом взаимодействии происходит трансформация энергии и вещества. Современная экология широко использует методы исследования сложных систем. С биологической точки зрения экология изучает организацию и функционирование на дорганизменных систем различных уровней сложности.

Наряду с таким "биологическим" определением экологии существует понятие экологии как представление об уровне техногенного загрязнения окружающей среды, или как о науке, занимающейся изучением антропогенного воздействия на окружающую среду и разработкой методов уменьшения такого воздействия. Тенденция отожествления экологии с науками, занимающимися комплексом проблем взаимодействия человека с окружающей средой, характерна, прежде всего, для не биологов. Существует ориентация на выделение экологии из комплекса биологических наук и обособление ее в естественно-научную дисциплину, задачей которой является исследование биосферы. Подобные представления об экологии являются наиболее широко распространенными среди исследователей, занимающихся прикладными исследованиями.

Другое понятие экологии возникло на основе теории систем, термодинамики открытых систем и является наиболее физическим (Ганьшин, Борисов, 1995; Трухин, Показеев, Шрейдер, 2001). Такое определение восходит к работам А.А. Богданова, В.И. Вернадского. А.А. Богданов в начале XX века высказал мысль о том, что законы организации должны действовать не только в живой, но и в неживой природе. Наличие структур, организованность - это важнейшие черты природы. Вернадский, развивая свое учение о биосфере и ноосфере, использовал понятие организованности для обозначения важнейшего свойства материальных и энергетических частей биосферы.

На основе подобных представлений экологию можно определить как науку об организации и эволюции биосферных систем разных уровней сложности (в том числе всей биосферы), изучающую связи и превращения в таких системах. Проблемы экологии заключаются в установлении причин и условий возникновения и развития биосферных систем различного уровня сложности, изучение устойчивости этих систем.

  1. Особенности воздействия сельского хозяйства на окружающую природную среду

Сельское хозяйство создаёт большее воздействие на природную среду, чем любая другая отрасль народного хозяйства. Причина этого в том, что сельское хозяйство требует огромных площадей. В результате меняются ландшафты целых континентов. На Великой Китайской равнине рос субтропический лес, переходя на севере в уссурийскую тайгу, а на юге в джунгли Индокитая. В Европе агроландшафт вытеснил широколиственные леса, на Украине поля заменили степи.

Сельскохозяйственные ландшафты оказались неустойчивы, что привело к ряду локальных и региональных экологических катастроф. Так неправильная мелиорация стала причиной засоления почв и потери большей части возделываемых земель Междуречья, глубокая распашка привела к пыльным бурям в Казахстане и Америке, перевыпас скота и земледелие к опустыниванию в зоне Сахель в Африке. Сильнее всего на природную среду воздействует земледелие.

Его факторы воздействия таковы:

сведение природной растительности на сельхозугодия, распашка земель;

обработка (рыхление) почвы, особенно с применением отвального плуга;

применение минеральных удобрений и ядохимикатов;

мелиорация земель.

И сильнее всего воздействие на сами почвы:

разрушение почвенных экосистем;

потеря гумуса;

разрушение структуры и уплотнение почвы;

водяная и ветровая эрозия почв.


ЗЕМЛИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ЗЕМЛЕПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ, ЗАНИМАЮЩИМИСЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫМ ПРОИЗВОДСТВОМ

(на начало года; тысяч гектаров)

Годы

Общая площадь земель

в том числе сельско-хозяйст-венные угодья

из них

пашня

залежи

сено-косы

паст-бища

много-летние насаж-дения

1991

2097.1

1147.7

811.1

0.4

121.5

206.2

8.5

1996

2068.5

1124.9

789.1

0.2

128.5

191.1

16.0

2001

1956.5

1044.2

760.6

0.2

101.9

166.3

15.2

2002

1941.6

1032.6

752.2

0.2

100.1

164.9

15.2

2003

1921.3

1018.8

743.7

0.2

97.0

162.7

15.2

2004

1916.1

1014.1

740.4

0.2

96.4

162.0

15.1

2005

1912.9

1011.3

738.8

0.2

97.9

159.3

15.1

2006

1900.7

1001.4

733.1

0.2

96.0

157.4

14.7

2007

1889.4

999.4

732.2

0.2

94.3

157.4

15.3

2008

1872.2

992.3

728.6

0.2

93.2

155.8

14.5

2009

1868.8

989.8

729.2

0.2

92.1

153.4

14.9

Существуют определённые способы и технологии ведения сельского хозяйства, которые смягчают или полностью устраняют негативные факторы, например, технологии точного земледелия.

Животноводство влияет на природу меньше. Его факторы воздействия таковы:

перевыпас - то есть выпас скота в количествах превышающих способности пастбищ к восстановлению;

непереработанные отходы животноводческих комплексов.

К общим нарушениям, вызываемым сельскохозяйственной деятельностью можно отнести:

загрязнение поверхностных вод (рек, озёр, морей) и деградация водных экосистем при эвтрофикации;

загрязнение грунтовых вод;

сведение лесов и деградация лесных экосистем (обезлесивание);

нарушение водного режима на значительных территориях (при осушении или орошении);

опустынивание в результате комплексного нарушения почв и растительного покрова;

уничтожение природных мест обитаний многих видов живых организмов и как следствие вымирание и исчезновение редких и прочих видов.


Основные показатели, характеризующие воздействие на окружающую среду в 2009 г.

Ярославская область

Владимирская область

Ивановская область

Костромская область

Тверская область

Выбросы вредных веществ в атмосферу от стационарных источников, тыс.тонн

77.5

31.3

38.8

54.8

54.2

Уловлено вредных веществ, тыс.тонн

52.2

12.6

67.4

53.3

29.4

в % к общему количеству отходящих вредных веществ

40.2

28.7

63.5

49.3

35.0

Утилизировано вредных веществ, тыс.тонн

29.4

11.2

32.5

39.3

18.6

в % к общему количеству уловленных вредных веществ

56.5

88.9

48.2

73.7

63.3

Выброшено вредных веществ в атмосферу в расчете на 1 кв.км площади, тонн

2.1

1.1

1.8

0.9

0.6

Во второй половине ХХ века стала актуальна ещё одна проблема: уменьшение в продукции растениеводства содержания витаминов и микроэлементов и накопление в продукции как растениеводства, так и животноводства вредных веществ (нитратов, пестицидов, гормонов, антибиотиков и т. п.). Причина − деградация почв, что ведёт к снижению уровня микроэлементов и интенсификация производства, особенно в животноводстве.


ВЫБРОСЫ НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ЗАГРЯЗНЯЮЩИХ АТМОСФЕРУ ВЕЩЕСТВ, ОТХОДЯЩИХ ОТ СТАЦИОНАРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

(тысяч тонн)

1995

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

Всего

176.2

93.1

88.7

90.4

86.1

94.3

93.2

75.4

78.0

81.0

в том числе:

твердые вещества

6.9

5.3

4.9

5.1

4.7

4.5

4.1

4.3

4.1

4.6

газообразные и жидкие вещества

169.4

87.8

83.8

85.3

81.4

89.8

89.1

71.2

73.9

76.4

из них:

диоксид серы

38.3

27.5

22.3

22.5

19.4

17.4

16.2

17.9

14.6

13.7

оксид углерода

19.4

10.7

9.1

9.6

9.6

9.1

8.3

7.9

7.3

8.9

оксиды азота

12.4

9.9

11.1

11.5

12.1

10.7

9.5

8.2

10.3

10.6

углеводороды (без летучих органических соединений)

52.5

5.7

6.3

9.4

8.6

21.5

24.9

14.7

21.5

22.7

летучие органические

соединения

46.1

33.6

34.7

32.0

31.4

30.8

29.9

22.2

20.0

20.2

Основные виды загрязнителей окружающей среды сельским хозяйством и их возможные последствия

№ п/п

Виды загрязнителей

Основные источники загрязнителей

Возможное влияние на состояние атмосферы

Взвешенные частицы, содержащие тяжелые металлы

Вспашка почвы

Увеличение концентрации тяжелых металлов в цепях питания

Оксиды азота NОx

Азотосодержащие минеральные удобрения

Изменение климата, образование кислотных осадков, увеличение концентрации нитратов (нитритов) в пищевых цепях, усиление коррозии

Ртуть

Производство ряда пестицидов

Накопление в организме по пищевым цепям

Фосфаты

Производство фосфорных удобрений

Экологическое состояние вод в реках и озерах

Пестициды

Производство пестицидов

Накопление в организме по пищевым цепям

По своему воздействию на глобальное потепление многие животные превосходят даже транспорт. Такой сенсационный вывод сделала недавно Продовольственная организация ООН. Оказывается, для того, чтобы получить 225 гр гамбургера, нужно выбросить в атмосферный воздух столько парниковых газов, как при езде на машине на расстояние 16 км. Как может корова оказывать такой вред экологии?

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее