162397 (Сущность и функции современных денег)

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Сущность и функции современных денег", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "финансовые науки" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "финансовые науки" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "162397"

Текст из документа "162397"

Реферат на тему:

Сущность и функции современных денег


1. ВСТУПЛЕНИЕ

Деньги существуют так давно, как и человеческая цивилизация. В течение веков деньги постоянно изменялись и сегодняшнее их состояние не является завершающей и окончательной стадией их развития.

Роль денег с древних времен привлекала внимание ученых. Однако, как справедливо заметил в середине прошлого столетия английский премьер-министр В. Гладстан, "даже любовь не сделала столько людей дураками, сколько размышления по поводу сущности денег". [1, ст.6]

Ведь деньги — одно из самых выдающихся творений человеческого общества. Они очаровывают людей. Ради них они работают, через них даже страдают, выдумывают всяческие способы их получения и расходования. Деньги — это единственный товар, который нельзя использовать иначе, как тратя их. Они не кормят людей, не одевают, не дают убежище и не развлекают до тех пор, пока их не потратят или не инвестируют. Люди почти все делают для денег, и деньги почти все делают для людей. Деньги — это своеобразная загадка.

В рыночной экономике деньгам тоже принадлежит выдающееся место. Они необходимые для функционирования экономики, поскольку именно деньги могут привести в движение финансовый механизм, способный обеспечить развитие производственных сил.

Целью моей курсовой работы является в пределах предложенного объема рассмотреть основные вопросы, которые касаются происхождения, сущности и функций современных денег. Кроме того в своей работе я пыталась проследить эволюцию форм денег, особенное внимание уделила современным деньгам и росту их роли в развитии экономики. С этой целью проработала ряд нужной литературы, ознакомилась со статьями журналов “Экономика Украины” и “Финансы Украины”.

Анализ засвидетельствовал, что “деньги всегда определяли главный стержень, вокруг которого концентрировала свое внимание экономическая наука”. Беспрепятственное движение денег — это самое главное условие существования рыночной экономики. Рыночная экономика "разговаривает" на языке денег. Они обеспечивают жизнедеятельность субъектов государства, окутывая все клетки системы производственных отношений. Любая информация рынка может восприниматься тогда, когда она подана в денежной форме. Уровень расходов и доходов, размеры соглашений и долговых обязательств, объемы производства и социальные расходы начинают "говорить" к нам лишь при условии, что они имеют денежные выражения. Для того, чтобы понять язык рынка, нужно выяснить, что такое деньги.

Невзирая на многовековые исследования и большое количество теоретических концепций денег, человечество сегодня не имеет однозначный и окончательный ответ на вопрос, что же такое деньги. Представления, которые не вызывали сомнений в одних общественных условиях, с изменением последних вступали в противоречие с реальной действительностью и отбрасывались. Очевидно, все это можно объяснить тем, что сущность денег изменяется адекватно изменениям характера общественных отношений, в которых они функционируют. Поэтому для познания природы денег необходимо выяснить вопрос об их происхождении, о причинах, которые предопределяют возникновение и существование денег, и обычно об их функциях в экономической жизни общества.

2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И СУЩНОСТЬ ДЕНЕГ

2.1. Появление денег как результат развития товарного обмена

Чтобы дать научно достоверное толкование сущности денег, нужно в первую очередь исследовать их происхождение. К сожалению, мировая экономическая мысль не дала однозначного объяснения этого процесса.

Начиная из Аристотеля и к XVIII ст. в теории денег достаточно распространенной была мысль, что деньги возникли в результате соглашения между людьми или внедренные законодательными актами государства для облегчения обмена товаров и повышения эффективности его функционирования. Конкретная денежная форма возникает тогда, когда люди осознают ее необходимость и организационно обеспечивают ее внедрение в хозяйственный оборот. Такая трактовка происхождения денег достала название концепции рационализма.

Однако научный анализ происхождения и природы денег, сделанный классикой политической экономии А. Смитом. Д. Рикардо, К. Марксом, довел беспочвенность концепции рационализма. Ведь деньги в их самых простых проявлениях возникли на ранних степенях развития общества, когда ни фактор взаимной договоренности, ни государственная власть просто не могли играть существенную роль в формировании экономических отношений. [9, ст.6]

Постепенно, с течением времени, у кого-то лучше выходило выращивание хлеба, во второго — ловля рыбы, в третьего — производство горшочков, а кто-то был незаурядным охотником. Поэтому у разных производителей начинает накапливаться избыток продукта, в изготовлении которого они были более ловкими. Именно это повлекло возникновение обмена. Например, гончар хотел обменивать кринки на мясо, рыбу и хлеб, а рыбалка свою рибу — на посуду, хлеб и тому подобное. Самой ранней формой обмена продуктами был, по-современно говоря, бартер. Бартер — это непосредственный обмен одних продуктов или услуг на других. [6, ст.62-63]

С развитием общественных отношений стало очевидным, что непосредственный обмен неудобен, он нуждается много во времени и сделать это было достаточно сложно: желания двух субъектов рынка относительно обмена потребительскими стоимостями не совпадали. Например, владелец шкур овец котов выменять на них зерно, но владельцу зерна нужен был топор. Хорошо, если владелец последней нуждался в шкурах овец, тогда обмен мог состояться. Иначе все трое ничего не могли приобрести и возвращались из рынка со своими товарами.

Постепенно участники обмена убеждались в том, что среди продуктов, которые обмениваются на рынке, есть такой, спрос на какой наибольший, то есть он имеет наивысшую потребительскую стоимость. Этот продукт всегда можно легко обменять на необходимое в данный момент благо. Допустимо, что таким продуктом в данной местности является соль. Если она окажется в месте обмена, то владелец овечьих шкур сразу обменяет их на соль, за которую потом выменяет необходимое ему зерно прямо или опосредствовано: сначала — топор, а за нее — зерно.

В этом случае соль для владельца шкур является не просто потребительской стоимостью, а средством обмена, то есть выполняет самую простую функцию денег. С развитием и осложнением обмена такие продукты становятся все желательнее для участников обмена. их начинают принимать все в обмен на обычные продукты, а следовательно они постепенно приобретают новую потребительскую стоимость — свойству быть общим товарным эквивалентом. В отдельных местностях, где из глубокой давности происходил обмен, постепенно выделялись свои товары на роль общего эквивалента. В такой роли у разных народов выступали скот, меха, соль, зерно, черепашки, метали но др. [9, ст.7]

Следовательно, становится нужным общий эквивалент, которым можно было бы измерять стоимость любого товара. Им оказались деньги — особенный, специфический товар, который начал исполнять роль такого эквивалента. [6, ст.63] Они уже могли выполнять восходящие, базовые денежные функции — средству измерения стоимости и средства обращения. Эти функции были первыми в истории развития денег. их одновременное выполнение превратило обычный товар в качественно другое явление — деньги. Однако на этой примитивной форме развитие денег не остановилось.

По мере развития товарного производства, роста производительности общественного труда, осложнения и расширения территориальных пределов обмена рынок неуклонно усиливал требования к денежному товару. В частности усиливались требования относительно портативности, способности легко делиться и возобновлять нужную форму, длительного хранения физических качеств, высокой удельной стоимости и способности длительное время удерживать ее на неизменном уровне но др. Формирование перечисленных требований привело сначала к замене в роли общего эквивалента обычных товаров первой необходимости (скот, соль, зерно) товарами-украшениями (перли, черепашки, меха и тому подобное), а затем этих последних — кусочками металлов, сначала обычных (железо, медь), а затем — благородных (серебро, золото).

Потребности рынка в обеспечении эффективного обмена и его требования к деньгам постепенно приобрели настолько важное значение, что состоялось разграничение естественной потребительской стоимости денежного товара — его способности удовлетворять определенную потребность человека и его специфической потребительской стоимости как денег — способности удовлетворять потребности рынка в средствах обращения, хранения стоимости и тому подобное. В этой роли денежный товар приобрел способность удовлетворять любую потребность человека, обезличенную абстрактную человеческую потребность как такую. Причем в меру актуализации второй потребительской стоимости денежного товара ослаблялся связь последнюю с первоочередными жизненными потребностями. В конце концов роль денег вообще перешла к невещественному носителю, который совсем не имеет никакие потребительские качества. Это произошло в середине XX ст. через демонетизацию золота.

Как видно из изложенного, возникновение и развитие денег — длительный эволюционный процесс, предопределенный стихийным развитием товарного производства и обмена. Такая трактовка происхождения денег достала название эволюционной концепции. Оно является более научно достоверным и создает благоприятную базу для выяснения сущности денег. Из него выплывает ряд важных выводов:

    • во-первых, деньги по происхождению — это товар, но не просто товар, а носитель определенных общественных отношений, формирование которых обусловило выделение из широкого ряда обычных товаров одного, — денежного;

    • во-вторых, как результат длительного эволюционного развития товарного производства и рынка деньги сами не могут быть застывшим, раз и навсегда данным явлением, а должны постоянно развиваться как в сущности, так и за формами существования;

    • в-третьих, деньги не могут быть отменены или изменены соглашением людей или решением государства до тех пор, пока существуют адекватные деньгам общественные отношения, равно как и не могут быть «введены» там, где таких отношений не существует. [9, ст.7-8]

    • в-четвертых, деньги выделились из товарного мира и противостоят ему. Если товары находятся в сфере обращения временно, то деньги являются постоянным ее участником.

    • в-пятых, деньги, которые развились из товара, продолжают оставаться товаром, который отличается от всего другого товарного мира своими специфическими свойствами.

2.2. Сущность денег

Чрезвычайно сложная сущность денег не дала возможность мировой экономической мысли дать однозначное и достаточно полное их определение на понятийном уровне. Современная западная денежная теория ограничилась определением сущности денег как всего того, которое используется в качестве деньги. В этом определении просматривается попытка охватить все возможны назначения, формы проявления и сферы использования денег, но вряд ли в нем есть ответ на вопрос, что такое деньги. Представители другой экономической школы, которая имеет своими истоками трудовую теорию стоимости, определяют сущность денег, выходя лишь с их места в товарном обмене. Из этих позиций деньги являются специфическим товаром, который должен свойство обмениваться на любой другой товар, то есть как общий эквивалент. Это определение имеет тот недостаток, который не учитывает такого важного назначения денег, как обслуживание потребностей нагромождения стоимости. С этой точки зрения второе определение кажется уже, недостаточно полно сравнительно с первым.

Усунути недоліки цих двох визначень грошей спробували прибічники так званого портфельного підходу до вивчення грошей. Вони використали умовний портфель активів окремого економічного суб'єкта, в якому всі активи розмістили в міру зниження їх ліквідності, тобто здатності до обміну

(див. схему 2.2.1.).

Схема 2.2.1. Портфель активов экономического субъекта

На первом месте в портфеле размещена наличность, поскольку она имеет наивысшую абсолютную ликвидность, и потому ни у кого не возникает сомнения, что это — деньги. Даже отдельный показатель для нее установили — агрегат МО. На втором месте размещены вклады до востребования и карточные, которые имеют хотя и высокую ликвидность, однако ниже, чем наличность. их еще тоже считают деньгами, однако кое-что «низшего сорта» и включают уже в другой показатель — агрегат МИ. На третьем месте размещены срочные вклады, которые имеют еще низшую ликвидность, за что их называют квазиденьги и включают уже в третий денежный показатель — агрегат МЗ. Еще низшую ликвидность имеет следующий актив — облигации, в котором есть элементы с достаточной ликвидностью, а есть и с очень низкой. Поэтому в одних странах первые из них считают еще деньгами, а вторые — нет, а в других странах все облигации уже не считают деньгами. Да, в США краткосрочные облигации государственной ссуды еще считают деньгами и включают в новый денежный агрегат Мl. В Украине же все активы группы «облигации» не считают деньгами и показатель, адекватный американскому агрегату Мl, вообще не определяется.

При портфельном подходе определение денег охватывает их назначение как средства обращения и платежа, так и средства нагромождения стоимости и потому достаточно полным и приемлемее, чем первые два. Однако и это определение имеет существенный недостаток — не дает возможность провести четкий предел между деньгами (денежными активами) и негрошима (неденежными активами), в результате чего рядом с понятием «деньги» появляется понятие «квазиденьги», масса их определяется многими показателями (агрегатами), которые отличаются между собой степенью ликвидности. Более детально остановимся на сущности денег как общего эквивалента, поскольку в этом статусе они должны иметь наивысшую ликвидность.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее