159870 (Логика научного исследования), страница 4
Описание файла
Документ из архива "Логика научного исследования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "философия" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "159870"
Текст 4 страницы из документа "159870"
Чем в большее число элементов теста входит признак , тем больше его информационный вес , тем значительнее его роль для задач из выделенной области. Информативность признаков определялась по аналогии с понятием информативной емкости системы по Хартли. Расчет меры информативности проводился по зависимости вида
= log m - log n,
Где log m - мерность базиса области исследования;
log n - мерность существования признаков .
Общая схема процесса оценки качества совокупности элементов научно-технической продукции представляет собой сложное аналитическое исследование, для проведения которого требуется должная организация и соблюдение определенной технологической последовательности выполнения отдельных этапов, видов работ и аналитических расчетов. Можно выделить пять основных этапов подготовки и проведения оценки качества:
1) составление программы оценки качества;
2) сбор и проверка достоверности аналитической информации;
3) аналитическая обработка данных;
4) оценка результатов деятельности анализируемого объекта;
5) обобщение результатов оценки.
Выводы
Чтобы стать научным оптимистом и с удовольствием заниматься наукой необходимо:
1. Ознакомиться с технологией научного творчества.
2. Сформулировать четкую цель, которая включает задачи описания, объяснения и предсказания.
3. Подойти критически к существующим теориям, построить свою гипотезу и так же стремиться её проверить.
4. Удивляться своему незнанию во многих областях.