157957 (Классификация экономических учений по исторической хронологии)

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Классификация экономических учений по исторической хронологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "философия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "157957"

Текст из документа "157957"

Классификация экономических учений по исторической хронологии

Реферат

Выполнила: студент экономического фаультета Малхасян Натали Вагановна

Российско-Армянский Государственный (Славянский) университет

Ереван, 2008 год

1.Введение

Экономическая теория — одна из самых древних наук, где всю историю развития экономической науки можно разделить на 3 основных этапа:

1. Экономическое учение дорыночной эпохи. Этот период включает экономические учения Древнего мира и средневековья. В это время экономические мысли выражали философы и религиозные деятели.. Однако ни мыслители древнего мира,ни мыслители средневековья не создали законченных систем экономических взглядов. Первая школа экономической науки – меркантилизм. Источником богатства меркантилисты считали торговлю. Богатство отождествлялось с деньгами, золотом.

2. Период с конца 17 века до 30-х гг. 20 века. Появляются физиократы во главе с Ф. Кенэ, которые источником общественного богатства признавали производство, причем только в сельском хозяйстве. В этот период сформировалась классическая экономическая наука, начало которой было положено трудами Смита, а завершено трудами Милля. В экономической теории доминировал принцип либерализма

3. Период развития учения о регулировании рыночной экономикии 30-х гг. 20 века. Появилась антимонопольная концепция и идеи социального контроля общества над экономикой.Кейнс доказал необходимость гос. регулирования эк-ки. Опирался на то, что рыночная эк-ка не может саморегулироваться, без вмешательства гос-ва не может быть равновесной при полной занятости, т.к. рын. эк-ка не обеспечивает эффективный спрос. Альтернативное направление —Неолиберализм - направление в экономической науке и практике управления хозяйственной деятельностью, сторонники которого отстаивают принцип саморегулирования, свободного от излишней регламентации.В середине 50-х гг. возникла неолиберальная школа — монетаризм — экономическая теория, приписывающая денежной массе, находящейся в обращении, роль определяющего фактора в процессе формирований хозяйственной конъюнктуры и устанавливающая причинную связь между изменениями количества денег и величиной валового конечного продукта. В современной экономической теории кроме неолиберального выделяют неоклассическое, неокейнсианское, институционально-социологическое и другие направления.

2.Экономическая Мысль Древности

Первоначально политическая экономия возникла как наука о богатстве. Экономическая наука возникла в древнем мире, но не была самостоятельной.

Ксенофонт 430-355г. до н.э.

1) отдавал предпочтение натуральному хозяйству на земле

2) одобрял штрафы за накопление в личном пользовании золота и серебра

3) ремесленный труд – относился снисходительно, но ремесленник может достичь большего умения за счет специализации (разделение труда).

Платон (427-347г. до н.э.)

1) государство не может существовать длительное время, если оно основано только на натуральном хозяйстве и деньги имеют ограниченное хождение

2) горожан надо наделять землей

3) имущество граждан не должно быть чрезмерным

4) запрещаются ссуды под %

5) государственное регулирование цен

6) правители и воины не имеют частной собственности

7) крестьяне и ремесленники могут быть частными собственниками

8) имущество граждан подлежит учету, и государство отнимает у них любой излишек превышающий максимум

Вывод: исчезнет соперничество и раздоры, суды, золото и серебро станут ненужными.

Аристотель (384-322г. до н.э.)

Человек общественное животное, которое может жить только в обществе и государстве.

созданию государства способствует обмен между людьми ни производство, ни жизнь не могут обойтись без рабов, так как орудия труда не могут сами работать

рабы - источник богатства

должен быть средний достаток

частная собственность

одну и ту же вещь можно использовать по-разному: по назначению (потребительская стоимость) и не по назначению (меновая стоимость)

деньги - средство сравнивать разные блага, поэтому их нельзя давать в ссуду под %.

3.Особенности Экономической Средневековья

Фома Аквинский (1225-1274)

все принадлежит Богу и человек может этим только пользоваться

частная собственность нужна для эффективного удовлетворения личных нужд

богатство делится на естественное (плоды земли и ремесла) искусственное (золото)

обмен товаров по справедливым ценам

земельная рента оправдана, так как это часть продукта производимого силами природы

запрещены кредит и % (каноническим правом)

Далее было придумано оправдание %: если человек занимает кому-то деньги, то он лишается того дохода, который мог бы получить с их помощью и в качестве компенсации он вправе требовать возврата большей суммы, чем у него брали.

4.Меркантилизм. Экономическе Предпосылки Меокантилизма

Экономическая наука стала самостоятельной, так как появились самостоятельные экономические работы.

Меркантилизм- богатство общества это деньги.

16 век – ранний М.(монетаризм) - политика на увеличение количества денег в стране любым путем.

Поздний М. возник после великих географических открытий, когда не торговать было невозможно и поэтому:

развитие торговли (цель внешней торговли – приток золота и серебра в страну)

отказ от запрета на вывоз денег за границу

отказ от запрета на импорт

завоевание рынков, в том числе колониальных

активный торговый баланс (тратить меньше чем получать)

зарплата на относительно низком уровне (прибыли будут высокими)

поддержка национальной промышленности (импорт дешевого сырья и высокие пошлины на остальной импорт)

Томас Мен (1571-1641)

Термин "политическая экономия"

Джон Локк (1632-1704)

внешняя торговля-главное средство увеличения богатства

труд - главный источник богатства

значение имеет не только номинальное количество денег, но и скорость обращения

Страна, не имеющая рудников, может обогатиться только

1)завоевания

торговля

Джон Лоу (1671-1729)

Организатор выпуска бумажных денег во Франции

Бумажные деньги не имеют никакой естественной цены, но нужно строго регулировать их выпуск в соответствии с потребностями обращения и торговли.

5. Физиократы.

Первыми представителями классической политической экономии являются физиократы (власть природы) Франция

Франсуа Кенэ (1694-1774)

источник богатства - земля и труд, а не внешняя торговля

деньги - средство обмена и не представляют собой богатства

все богатство создается в земледелии

производительный труд - только земледельческий

прибыль (чистый продукт) дает только земля - что остается от суммы всех благ если вычесть затраты на их производство

промышленный труд лишь изменяет форму

разграничение капитала на основной (первоначальные авансы) и оборотный (ежегодные авансы).

6. Классическая экономическая наука.

Разложение меркантилизма и зарождение классической экономии 18век – период развития отдельных отраслей промышленности и называемый "мануфактурным периодом капитализма".

Вильям Петти (1623-1687)

Родоначальник классической экономии в Англии. Появление экономической статистики и методов вычисления национального дохода.

богатство властителя зависит от богатства всех его подданных

чем богаче подданные, тем больше средств можно собрать в виде налогов

богатство Англии не только деньги, но и земля, железо, лес, зерно

государственное вмешательство в экономику

предостерегает от излишней роскоши

богатство создается в сфере материального производства, а сфера обращения обеспечивает его распределение

источником стоимости является труд

естественная цена (внутренняя основа рыночной цены, определяемая трудом) - стоимость определяемая временем затраченным на производство товара

рыночная цена – политическая цена

зарплата – естественная цена труда (минимум средств существования рабочих)

прибыль – та часть продукта, которая остается после выплаты зарплаты и семян

денежная рента – есть %, а величина процента зависит от спроса и предложения денег и не должна регулироваться законом

Адам Смит

Двоякая задача экономической науки:

а) анализ объективной экономической реальности и выяснение закономерностей ее развития

б) выработка рекомендации для экономической политики фирмы и государства

истинное богатство состоит не в деньгах, а в земле строениях предметах потребления

источник богатства – труд

разделение труда – важнейший фактор всей истории человечества

одобрение законов об ограничении ставок % нормой (5%)

3 класса общества: зарплата - наемные рабочие, прибыль (конечная цель производства) – капиталисты, рента – землевладельцы

валовой годовой продукт страны - сумма цен всех продаж в денежном выражении

чистый годовой продукт – сумма всей зарплаты, прибыли и ренты

капитал – запасы, необходимые для дальнейшего производства; накопление капитала – главное условие увеличения богатства общества

терминология "основной и оборотный капитал"

размер зарплаты определяется соглашением между рабочим и капиталистом

потребность хозяина в работнике меньше, поэтому это ведет к уменьшению зарплаты

минимум зарплаты определяется ценой средств существования работника

колебания зарплаты определяются действием рыночного спроса и предложения на рынке труда

3 состояния общества:

прогрессирующее – увеличение богатства и рост спроса на рынке труда

стационарное – положение рабочих тяжелое

регрессирующее - положение рабочих плачевное

отделение земельной ренты от арендной платы

предпочтение земледелию по сравнению с мануфактурами

разделение труда на:

производительный – создающий стоимость богатства общества

непроизводительный – остальная деятельность (слуги)

цель – надо вкладывать капитал в производство

3 функции государства:

обеспечение военной безопасности

правосудие

обязанность создавать и содержать общественные учреждения

налог должны платить все пропорционально их имуществу

4 правила взимания налогов:

пропорционально

определенность (четкая сумма и время)

минимальность налога (должен покрывать только самые насущные нужды)

удобства для плательщика

самым подходящим объектом для обложения налогом является земельная рента, налог с прибыли – неэффективен, налог на зарплату – нецелесообразен

значительное внимание уделяется внешнеэкономическим связям (свободная внешняя торговля выгодна всем и чем богаче партнер, тем лучше

Давид Рикардо (1772-1823)

все доходы создаются в производстве

основная задача политэкономии – установление законов распределения "продукта земли" (национального дохода и богатства общества) между тремя классами общества

"теория стоимости"

потребительная стоимость (полезность) – не является мерой стоимости хоть и необходима для последней

меновая стоимость (стоимость) – определяется затратами труда на их производство а не полезностью

цена как денежное выражение стоимости

естественная цена – выражение стоимости

рыночная цена связана с отклонением от цены под действием спроса и предложения

цена складывается в процессе производства

рост производительности труда ведет к уменьшению стоимости

рента – доля продукта земли, которая уплачивается землевладельцу за ее пользование

величина ренты зависит от плодородия

местонахождения

величины вложенного капитала

капитал – часть богатства, употребляемая в производстве

основной

оборотный

деньги – бумажные деньги существуют, если они размениваются на золото по твердому соотношению, но их ценность зависит только от их количества в обращении

"Теория заработной платы"

зарплата – рыночная цена труда, которая колеблется вокруг своей основы – естественной цены

естественная цена труда (стоимость средств существования рабочего и его семьи, которая зависит от количества предметов жизни, которые можно на них купить)

прожиточный минимум зависит от исторических условий и традиций и сложившихся норм потребления

принимал "теорию народонаселения" Мальтуса

кризисы перепроизводства невозможны

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее