diplom (Управление водродным компрессором, цех4 ЗАО Каустик), страница 4

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Управление водродным компрессором, цех4 ЗАО Каустик", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "технология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "diplom"

Текст 4 страницы из документа "diplom"

где Н – высота помещения, м;

hс – свес, т.е. расстояние от потолка, м;

hр – высота рабочей поверхности от пола, м.

Высоту свеса светильника приняли

hс=1м.

Высоту рабочей поверхности от пола приняли

hр=0,8м,

.

Расстояние между светильниками L, м определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (21)

где  - наивыгоднейшее отношение расстояний между светильниками и рас чётной высоте подвеса све тильника.

Наивыгоднейшее отношение расстояний между светильниками и рас чётной высоте подвеса светильника приняли

=1,4 – 1,8,

.

Расстояние между светильниками приняли

L=8м.

Наибольшая равномерность освещения имеет место при размещении светильников по углам квадрата. Поэтому принимаем такое размещение светильников в производственном помещении.

Расстояние , м, от стен до крайнего ряда светильников определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (22)

.

Расстояние от стен до крайнего ряда светильников приняли

l=3м.

Количество светильников по длине помещения па, шт, определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (23)

где А – длина помещения, м;

.

Количество светильников по ширине помещения пb шт определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (24)

где В – ширина помещения, м;

.

Общее количество светильников шт в помещении определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (25)

.

2.17 Расчёт мощности и выбор ламп

По /10, с.130, таблица 5.55/ находим коэффициент использования светового потока.

Коэффициент использования светового потока приняли

.

Световой поток одной лампы Фрасч, Лм, определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (26)

где Е – нормируемая освещённость цеха;

kз - коэффициент запаса, для открытого пространства 1,3;

S – освещаемая площадь, м2;

z – поправочный коэффициент, учитывающий неравномерность освещаемой поверхности

Поправочный коэффициент, учитывающий неравномерность освещаемой поверхности приняли

z=1,15.

Освещённость принимаем согласно /10, с.103/

Е=75Лк,

.

По световому потоку выбираем лампу, поток которой не отличается от расчётного потока более чем на минус 10  плюс 20 процентов. Данные занесли в таблицу.

Таблица 5 – Технические данные лампы ДРЛ

Тип лампы

Мощность Вт

Напряжение сети, В

Срок службы, ч

Световой

поток, Лм

Длина мм

Диаметр мм

ДРЛ400

400

220

10000

23500

152

368

Фактическую освещённость определили со гласно /10, с.330/ по формуле

, (27)

где ФЛ – световой поток одной лампы, Лм;

.

Мощность осветительной установки определили согласно /10, с.332/ по формуле

, (28)

где N – количество ламп, шт;

РЛ – мощность одной лампы, Вт;

.

2.18 Выбор схемы питания, типа осветительных щитков

Все светильники распределили 3 группы. В каждой группе – 7 ламп мощностью 400Вт, и мощность группы 2,8кВт.

По количеству групп выбрали щиток освещения. Данные занесли в таблицу.

Таблица 6 – Данные щитка освещения

Тип щитка

Тип вводного автомата

Тип линейных автоматов

Количество линейных автоматов

Степень защиты

Способ установки

ЩО41-5102

А3110

АЕ2443

6

IP54

На стене

Рабочий ток групповой линии определили по формуле

, (29)

где, N – количество ламп в одной групповой линии, шт;

РЛ – мощность лампы, Вт;

UС – напряжение сети, В.

.

Линейный автомат выбирали /3, с.142/, на номинальный ток 25А.

Согласно /10, с.201/ определили ток уставки Iуст, А, расцепителя автомата групповой линии

, (30)

где Iр – рабочий ток групповой л инии, А.

.

Вводной автомат выбирали по /3, с.142/, на номинальный ток 25А.

Определили место расположения щитка освещения

Щиток освещения, от которого начинаются групповые осветительные сети, располагается в помещении, удобном для обслуживания и с нормальными условиями среды.

Помещение взрывоопасное, щиток освещения расположен в коридоре, перед входом.

Рисунок 1 – Схема подключения ламп к щитку рабочего освещения

Рисунок 2 – Схема подключения ламп к щитку аварийного освещения

Рисунок 3 – Схема расположения освещения и щитков

2.19 Расчёт и выбор сечений питающей и распределительной сети

Момент нагрузки М1, кВтм, определили согласно /10, с.330/ по формуле

, (31)

где Рл1 – мощность групповой линии, кВт;

L1 – длина кабеля, м.

.

Сечение провода Sрасч1, мм2, опр еделили согласно /10, с.330/ по формуле

, (32)

где С – коэффициент для двухпровдной линии;

U – подение напряжения в группой линии, %.

Коэффициент для двухпровдной линии приняли

С=12,5.

Подение напряжения в группой линии приняли

U=2,5

.

После расчёта подения напряжения в групповой линии выбрали провод ПРТО 4 2мм2 с допустимым током 50А согласно /10, с.292, таблица 11.1/.

Проверку на нормируемое отношение между допустимм током проводника и номинальным током аппарата защиты осуществили по /10, с.280, таблица 10.2/

, (33)

где Iд – допустимый ток, А;

Iз – номинальный ток аппарата защиты, А.

,

Необходимое условие выполняется, перегрева кабеля не произойдёт.

Длину кабеля от щита освещения к распределительному пункту цеха приняли

L2=25м.

Момент нагрузки М2, кВтм, определили согласно /10, с.331/ по формуле

, (34)

где Росв – мощность осветительн ой установки, кВт;

Ргр – мощность групповой линии, кВт.

.

Необходимое сечение Sрасч2, мм2, определили согласно /10, с.331/ по формуле

, (35)

Коэффициент для четырёх проводной линии приняли

С=77,

Кабель для запитки щита освещения от распределительного пункта цеха выбрали марки ВРГ 6 4мм2 с допустимым током 38А.

Проверку на нормируемое отношение между допустимым током проводника и номинальным током аппарата защиты осуществили по формуле /33/

Необходимое условие выполняется, перегрева кабеля не произойдёт.

2.20 Аварийное освещение

Освещенность от источников аварийного освещения определили согласно /10, с.331/ по формуле

, (36)

где Ен – нормируемая освещённость по цеху, Лк.

.

Необхомый световой поток определили согласно /10, с.333/ по формуле

, (37)

где S – пощадь помещения, м2.

Таблица 7 – Технические характеристика лампы накаливания.


Мощность, Вт

Тип лампы

Напряжение, В

Световой поток, Лм

Срок службы, ч

Длина, мм

Диаметр, мм

200

Г

220

2800

1000

81

175

Необходимое количество ламп nав определили согласно /10, с.333/ по формуле

, (38)

где Фл – световой поток лампы, Лм.

.

К установке прииняли 3 лампы. Лампы подключения через щиток аварийного освещения запитанный от другого ввода, чем общее освещение.

По /10,с.314, таблице 11.17/ выбрали щиток аварийного освещения

Таблица 8 – Данные щитка аварийного освещения.

Тип щитка

Тип вводного автомата

Тип линейного автомата

Количество автоматов

Степень зашиты

Способ установки

ЩО31-21

А3114

АЕ-1031-11

6

IP54

На стене

Необходимый ток уставки автомата Iуст, А, определили согласно /10, с.333/ по формуле

, (39)

По расчётному току уставки выбрали автомат с комбинированным расцеителем с Iуст=6А.

Необходимое сечение аварийной групповой сети определили согласно /10, с.333/ по формуле

, (40)

Момент нагрузки М3, кВтм, определи ли согласно /10, с.333/ по формуле

, (41)

где Рав – мощность аварийного освещения, кВт.

Длину от щита аварийного освещения до последней лампы приняли

L=30м,

,

.

По /10, с.292, таблице 11.1/ выбрали двухжильный провод ПРТО с Sн=1,5мм2.

2.21 Проверочный расчёт электрического освещения точечным методом

Наметили на плане расположения светильников контрольные точки:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее