videoamplifier (Видеоусилитель), страница 4

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Видеоусилитель", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиофизика и электроника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "радиоэлектроника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "videoamplifier"

Текст 4 страницы из документа "videoamplifier"

По выражению (3.1) определим дифференциальное сопротивление эмиттерного перехода , причем :

 [Ом].

Дифференциальное сопротивление эмиттерного перехода (3.3):

 [Ом].

Емкость эмиттерного перехода (3.4):

 [Ф].

Собственная постоянная времени транзистора (3.5):

 [с].

Определяют параметры транзистора , , , , , и на средней частоте усиления, хотя правильнее будет рассчитать на верхней частоте  Гц.

Расчет Y-параметров

Входное сопротивление в схеме ОБ на низкой частоте (3.6):

 [Ом],

граничная частота по крутизне (3.7):

 [Гц],

и ,

А теперь и сами Y-параметры (3.8) – (3.15):

 [См],

 [См],

 [Ф];

 [См],

 [См],

 [Ф];

 [См],

 [См],

 [А/В];

Причем , тогда

 [А/В].

 [См],

 [См],

 [Ф].

Оценим нагрузочную коллекторную проводимость для обеспечения заданного усиления и полосы пропускания (2.2) – (2.4):

 [См],

 [См],

,

.

Входная проводимость (2.5) и емкость (2.6) усилительного каскада.

 [См],

 [Ф].

Рассчитаем высокочастотную эмиттерную коррекцию

Определяем эквивалентную емкость , пусть монтажная емкость равна  [пФ]:

 [Ф].

Рассчитаем необходимое значение глубины ООС (4.5):

.

Находим необходимое значение коллекторного сопротивления (4.6):

 [Ом].

Рассчитаем элементы цепи коррекции (4.7) – (4.8):

 [Ом];

 [Ф].

Разделительную емкость (2.7) определим по заданным искажениям на нижней граничной частоте:

,

 [Ф].

Пусть разделительная емкость будет равна [Ф].

Низкочастотна коррекция цепочкой

В соответствии (5.2) определяем постоянную времени каскада без коррекции:

 [с].

Находим необходимые для осуществления коррекции значения и (5.5) – (5.6), при несколько меньшей заданного, пусть  [с-1]:

 [Ом];

[Ф].

Стабилизация режима работы усилительного каскада

Исходные данные:

  • средняя температура  0С;

  • коэффициент ;

  • верхняя граница заданного температурного диапазона  0С;

  • нижняя граница заданного температурного диапазона  0С;

  • коэффициент температурного сдвига входных характеристик  В/град.

 0С,

 0С.

Определим следующие величины (6.1) и (6.2):

 [А];

 [В].

Рассчитаем минимальное значение напряжения питания (6.3):

Сопротивление по постоянному току в цепи коллекторного тока за вычетом

 [Ом],

 [В].

Теперь, уточним значение источника питания . Пусть  [В].

А также уточним значение (6.4):

 [В].

Определим величину (6.5):

 [Ом].

Ток базового делителя (6.6):

 [А].

Оценим как  [А].

Для выполнения условия , пусть  [А].

Рассчитаем сопротивления (6.7) и (6.8), взяв :

 [Ом];

 [Ом].

Проверим выполнение условие :

 [Ом],

 [Ом],

соответственно .

Оценим абсолютную нестабильность тока коллектора (6.9):

 [А],

Коэффициент нестабильности тока коллектора получаем таким:

,

что не более оговоренного 0,1.

Определим сопротивление , описанное в разделе высокочастотной коррекции:

 [Ом].

Оценим емкость (2.8):

 [Ф].

Оценим необходимость в эмиттерном повторителе между оконечным каскадом и нагрузкой, выражением (2.2), при верхней частоте  Гц:

.

Нетрудно заметить, что неравенство верно, а, следовательно, согласовывающий каскад можно не ставить

Расчет предоконечных усилительных каскадов

Исходные данные те же, что и для оконечного каскада, кроме:

,  [Ом] и  [Ф].

Y-параметры остаются тоже те же, так как транзистор берем тот же КТ399А.

Оценим нагрузочную коллекторную проводимость для обеспечения заданного усиления и полосы пропускания (2.2) – (2.4):

 [См],

 [См],

,

.

Входная проводимость и емкость усилительного каскада остаются такие же, как и для оконечного каскада.

Рассчитаем высокочастотную эмиттерную коррекцию

Определяем эквивалентную емкость , пусть монтажная емкость равна  [пФ]:

 [Ф].

Рассчитаем необходимое значение глубины ООС (4.5):

.

Находим необходимое значение коллекторного сопротивления (4.6):

 [Ом].

Рассчитаем элементы цепи коррекции (4.7) – (4.8):

 [Ом];

 [Ф].

Разделительную емкость (2.7) определим по заданным искажениям на нижней граничной частоте:

,

 [Ф].

Пусть разделительная емкость будет равна [Ф].

Низкочастотна коррекция цепочкой

В соответствии (5.2) определяем постоянную времени каскада без коррекции:

 [с].

Находим необходимые для осуществления коррекции значения и (5.5) – (5.6), при несколько меньшей заданного, пусть  [с-1]:

 [Ом];

[Ф].

Стабилизация режима работы усилительного каскада

Исходные данные те же, что и для оконечного каскада.

Рассчитаем минимальное значение напряжения питания (6.3):

Сопротивление по постоянному току в цепи коллекторного тока за вычетом

 [Ом],

 [В].

Теперь, уточним значение источника питания . Пусть  [В].

А также уточним значение (6.4):

 [В].

Определим величину (6.5):

 [Ом].

Ток базового делителя (6.6):

 [А].

Оценим как  [А].

Для выполнения условия , пусть  [А].

Рассчитаем сопротивления (6.7) и (6.8), взяв :

 [Ом];

 [Ом].

Проверим выполнение условие :

 [Ом],

 [Ом],

соответственно .

Оценим абсолютную нестабильность тока коллектора (6.9):

 [А],

Коэффициент нестабильности тока коллектора получаем таким:

,

что не более оговоренного 0,1.

Определим сопротивление , описанное в разделе высокочастотной коррекции:

 [Ом].

Оценим емкость (2.8):

 [Ф].

Оценим необходимость в эмиттерном повторителе между оконечным каскадом и нагрузкой, выражением (2.2), при верхней частоте  Гц:

.

Нетрудно заметить, что неравенство верно, а, следовательно, согласовывающий каскад можно не ставить.

Эксплуатационные данные

  • Источник питания на 9 В;

  • Верхняя граница температурного диапазона  0С;

  • Нижняя граница температурного диапазона  0С;

  • Входной сигнал не более 5 мВ.

  • Остальные характеристики соответствуют ТЗ.

Видеоусилитель. Принципиальная схема.

Перечень элементов

Поз. Обозначение

Наименование

Кол.

Примечание

Конденсаторы

ТУ

C1, C5, C9,

К10-17Б-Н50-0,1мкФ 5%

5

C13, C17

C2, C6,

К50-29-25В-10мкФ-В 5%

4

C10, C14

C3, C7,

К10-17Б-Н47-100пФ-В 5%

4

C11, C15

C4, C8,

К50-29-16В-47мкФ-В 5%

4

C12, C16

C18

К50-29-16В-22мкФ-В 5%

1

C19

К10-17Б-Н1500-220пФ 5%

1

C20

К50-29-16В-47мкФ-В 5%

1

C21

К10-17Б-Н50-0,1мкФ 5%

1

Резисторы

ТУ

R1, R7,

С2-23-0,062-750 Ом 5%

4

R13, R19

R2, R8,

С2-23-0,062-13 кОм 5%

4

R14, R20

R3, R9,

С2-33-0,125-1,2 Ом 5%

4

R15, R21

R4, R10,

С2-33-0,125-51 Ом 5%

4

R16, R22

R5, R11,

С2-33-0,125-8,2 Ом 5%

4

R17, R23

R6, R12,

С2-23-0,062-1,5 кОм 5%

4

R18, R24

R25

С2-23-0,062-560 Ом 5%

1

R26

С2-23-0,062-13 кОм 5%

1

R27

С5-14В-0,125-0,51 Ом 1%

1

R28

С2-33-0,125-24 Ом 5%

1

R29

С2-33-0,125-2,5 Ом 5%

1

R30

С2-23-0,062-1,5 кОм 5%

1

Транзисторы

VT1  VT5

КТ339А

5

Литература

  1. "Расчет усилительных устройств". Учебное пособие к практическим занятиям / Под редакцией Ю. Т. Давыдова. – М.: МАИ, 1993.

  2. "Усилители, радиоприемные устройства". Учебное пособие к лабораторным работам / Под редакцией проф. А. С. Протопопова. – М.: МАИ, 1996.

  3. Проектирование усилительных устройств / Под редакцией Н. В. Терпугова. – М.: Высшая школа, 1982.

  4. Мамонкин И. Г. Усилительные устройства. – М.: Радио и связь, 1989.

1 Эпитаксиально-планарная технология.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее