ответы на тест по экологии, страница 2

2015-11-22СтудИзба

Описание файла

Файл "ответы на тест по экологии" внутри архива находится в папке "ответы на тест по экологии". Документ из архива "ответы на тест по экологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "экология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "ответы на тест по экологии"

Текст 2 страницы из документа "ответы на тест по экологии"

@3. Нет. По мере эволюционирования организмов биогеоценозы переходят из одного устойчивого состояния в другое.

\94.Какие из перечисленных источников энергии относятся к вознобновляемым?

@3. Биотопливо.

@5. Вулканический газ.

@7. Текущая вода.

\95.При производстве электроэнергии ядерные электростанциии не загрязняют окружающую среду. На ядерных электростанциях производство электроэнергии значительно дешевле, чем на тепловых. Поэтому ядерную энергетику можно рассматривать как экологически чистую альтернативу тепловым электростанциям. Что вы на это скажете?

@4. Так-то оно так, но не следует забывать о расходе энергии и загрязниях связанных с добычей, транспортировкой, обагощением и захоронением отходов.

\96.Какая страна останется единственной, продолжающей активно развивать атомную энергетику.

@2. Франция.

\97.Ветер - источник дармовой энергии. Сила ветра ничего не стоит. Значит ли это, что ветровые электростанции (ВЭС) уже сейчас способны вытеснить электростанции других типов?

@1. Нет, не способны. Современные преобразователи энергии ветра обладают рядом серьезных недостатков (шумные, материалоемкие, занимают много места), которые ограничивают их область применения.

\98.Какая часть поступающей на Землю солнечной энергии затрачивается на приведение в действие глобального круговорота воды?

@3. Около трети.

\99.Мировые энергетические мощности и объем промышленной продукции удваиваются соответственно каждые ...

@3. 12 и 15 лет.

\100.Главная экономическая ценность для государства - его материальные ресурсы. Вы согласны с этим утверждением?

@2. Не совсем. Чтобы материальные ресурсы обрели экономическую ценность, необходимо накопить определенные знания и создать средства для их использования.

\101.Развитые страны заботятся об охране окружающей среды не только на своей территории, но и на территории других, менее развитых государств. Вы согласны с этим утверждением?

@4. Нет. Развитые страны стараются "экспортировать" свои экологические проблемы в другие государства.

\102.Заботясь о чистоте воздуха, мэр одного крупного города распорядился вывести за городскую черту все промышленные предприятия. Воздух стал чище, но не на много. Как Вы думаете, почему?

@2. Крупный город - много автомобилей. Они-то, в основном, и загрязняют окружающую среду.

\103.Оживленное автомобильное шоссе. Прямо у обочины небольшой садовый участок. Владелец участка выращивает на нем картошку, огурцы, клубнику и продает их тут же у шоссе. Товар хороший, дешевый; торговля идет бойко, но что-то тут не так. Что?

@1. Растения, выращенные вблизи автомобильной дороги, нельзя употреблять в пищу.

\104.Чем лучше поставлено здравоохранение в стране, тем здоровее ее население. Вы с этим согласны?

@3. Не вполне. Здоровье населения страны лишь отчасти зависит от уровня здравоохранения, а на первом плане - состояние окружающей среды.

\105.Какое из перечисленных веществ самое ядовитое?

@2. Диоксин.

\106.Какие вещества называют канцерогенными?

@3. Вещества, обладающие способностью вызывать развитие опухолей, преимущественно злокачественных.

\107.Какой газ защищает все живое на Земле от губительного ультрафиолетового излучения Солнца?

@4. Озон.

\108. Что представляет собой гумус?

@2. Плодородная часть почвы, в которую переходят остатки организмов после их разложения детритофагами.

\108.В настоящее время человечество наращивает не столько производство конечной продукции, сколько производство отходов. Вы согласны с этим утверждением?

@3. Да. Значительная часть сырья уходит в отходы. Количество отходов увеличивается пропорционально росту производства.

\200.Какое значение запыленности допускает гигиенический стандарт атмосферы?

@2. Не более 1,5 т/га.

\201.Какие явления вызывают погодные условия, при которых в атмосфере возникает антропогенно-природное явление, называемое смогом?

@2. Антициклоны.

\202.Что представляют собой фитонциды?

@3. Летучие биологически активные вещества убивающие или подавляющие рост и развитие микроорганизмов.

\203.Что представляют собой грубодисперсные системы?

@1. Пыль, суспензии, лиофобные эмульсии.

\204.Что представляют собой высокодисперсные системы?

@2. Туманы, смоги, золи.

\205.Что представляют собой золи?

@2. Высокодисперсные системы.

\206.Что представляет собой фильтрат?

@3. Жидкость, прошедшая через фильтрующую перегородку.

\207.От какого типа нефтепродуктов сточные воды могут быть очищены нефтеловушками?

@3. Грубодисперсных.

\208.В каких единицах оценивается интенсивность шума?

@4. В dB.

\209.Какая единица является мерой единицы радиации, полученной человеком?

@4. Бэр.

\210.Особенно большие объемы выбросов парниковых газов создают индустриально развитые страны. Какая доля загрязнений атмосферы планеты поднимается в небо с территории США?

@3. Пятая.

\211.В результате фотосинтеза из атмосферы поглощается 202,5 млрд. тонн углекислого газа. Но в результате сжигания угля и нефти в круговороте углекислого газа наблюдается опасный дисбаланс. Каков он?

@4. 4,9 млрд. тонн.

\212.В Байкале сосредоточено 23 тыс. тонн пресной воды. Какую часть всех мировых запасов пресной воды это составляет?

@3. Пятую часть.

\213.Какова толщина слоя грунта, которым должна быть засыпана свалка после заполнения отведенной для мусора территории?

@3. Не менее 3 м.

\214.Что представляет собой ионообменный процесс?

@2. Гетерогенный процесс ионного обмена, в котором происходит поглощение анионов и катионов растворенных в воде загрязнений поверхностью ионообменных смол - ионитов.

\215.Что представляет собой процесс отстаивания?

@2. Медленное расслоение жидкой или газовой (воздушной) дисперсной системы (суспензии, эмульсии, пены) на составляющие ее фазы: дисперсную среду и диспергированное вещество, происходящее под действием силы тяжести.

\216.На каких свойствах частиц основан процесс флотации (процесс разделения мелких твердых частиц в диспергированной среде)?

@3. На отличии их в смачиваемости водой.

\217.Фильтрование - это процесс разделения суспензии или аэрозолей при помощи фильтровальных перегородок (фильтрующих материалов), пропускающих жидкость или газ, но задерживающих твердые частицы. За счет чего осуществляется движение жидкости или газа через фильтрующую перегородку?

@2. Перепада давления на фильтрующей перегородке.

\218.Что происходит при коагуляции с твердыми частицами?

@1. Увеличиваются размеры и масса частиц.

\219.Для чего применяются процессы коагуляции?

@1. Для ускорения процесса отстаивания.

\220.Как осуществляется обеззараживание сточных вод от органических загрязнителей?

@3. Биохимической очисткой с использованием окисляющих микроорганизмов.

\221.Для чего применяется аэрация при очистке сточных вод?

@1. Для дыхания микроорганизмов, разрушающих органические загрязнения.

\222.Что представляет собой рекуперация твердых отходов?

@3. Переработка отходов в полезные продукты.

\223.Сорбция и десорбция - взаимообратные процессы, зависящие от температуры и давления так, что ...

@3. Сорбция увеличивается с понижением температуры и увеличением давления.

\224.Что представляет собой адсорбция?

@2. Поглощение вещества поверхностным слоем жидкого или твердого тела.

\225.Что представляет собой абсорбция?

@1. Поглощение вещества всей массой, как правило, жидкого сорбента.

\226.Сорбенты представляют собой твердые тела или жидкости, избирательно поглощающие из окружающей среды газы, пары или растворенные вещества. Как называются тела, образующие с поглощенным веществом твердый или жидкий раствор?

@2. Абсорбенты.

\227.Сорбенты представляют собой твердые тела или жидкости, избирательно поглощающие из окружающей среды газы, пары или растворенные вещества. Как называются тела, поглощающие вещество на своей обычно сильно развитой поверхности?

@1. Адсорбенты.

\228.Сорбенты представляют собой твердые тела или жидкости, избирательно поглощающие из окружающей среды газы, пары или растворенные вещества. Как называются тела, которые связывают поглощаемое вещество, вступая с ним в химическое взаимодействие?

@3. Химические поглотители.

\229.Сорбенты представляют собой твердые тела или жидкости, избирательно поглощающие из окружающей среды газы, пары или растворенные вещества. Как называются тела, поглощающие из растворов ионы одного типа с выделением в раствор эквивалентного количества ионов другого типа?

@4. Иониты.

\230.Какова удельная поверхность пористых адсорбентов?

@2. - 1000 кв. м/г.

\231.Какие из перечисленных веществ являются адсорбентами?

@2. Коалин.

@3. Активированный уголь.

\232.Что представляет собой осмос?

@3. Термодинамический процесс выравнивания концентраций растворов, разделенных мембраной, так что растворитель диффундирует в раствор через мембрану.

\233.Что представляет собой обратный осмос?

@1. Разделение растворов низкомолекулярных соединений благодаря различной подвижности компонентов в порах мембран.

\234.Что такое дистилляция?

@4. Процесс разделения жидких смесей на отличающиеся по составу фракции в одном цикле испарение-конденсация.

\235.Что такое ректификация?

@2. Способ разделения жидких смесей, основанный на многократном повторении цикла испарение-конденсация.

\236.Что представляет собой диализ?

@2. Разделение растворенных веществ, различающихся молекулярными массами.

\237.Что представляет собой процесс экстракции?

@3. Процесс извлечения компонентов из растворов или из твердых тел избирательным растворением.

\238.Как называются вещества, ускоряющие химические реакции в каталитических процессах?

@3. Катализаторы.

\239.Как называются вещества, замедляющие химические реакции в каталитических процессах?

@2. Ингибиторы.

\240.Как разделить смесь сахара (сахарозы) и поваренной соли (хлорида натрия)?

@2. Полным растворением в малом количестве воды и вымораживанием, так что кристаллы сахара отфильтровываются. Соль затем выделяется выпариванием.

\241.Для чего применяются аппараты, называемые циклонами?

@3. Для очистки воздуха от взвешенных в нем твердых частиц или капель под действием центробежной силы.

\242.Какое оборудование Вы выберете для опреснения воды с высоким содержанием солей?

@2. Электродиализные установки с ионитовыми мембранами.

\243.В каких сушилках применяется способ подвода тепла, при котором высушиваемый материал омывается потоком предварительно нагретого сушильного агента?

@3. Конвективных.

\244.В каких сушилках применяется способ подвода тепла, при котором происходит удаление влаги из материала, находящегося в замороженном состоянии, под вакуумом?

@4. Сублимационных.

\245.Выберите тип сушилки для сушки жидких веществ повышенной вязкости таких, как кровь молоко и т.п.

@5. Распылительная сушилка.

\246.Выберите тип сушилки для сушки и отверждения тонких поверхностных пленок.

@3. Инфракрасная сушилка.

\247.Выберите тип сушилки для сушки и легко окисляющихся и термочувствительных продуктов.

@6. Акустическая.

\248.Какой процесс является экологической альтернативой химической и гальванической обработки?

@1. Термовакуумное осаждение пленок.

\249.Какие процессы являются экологической альтернативой лакокрасочным защитным покрытиям?

@1. Нанесение порошковых покрытий.

@4. Образование керамических и оксидных пленок.

\250.Экологической альтернативой каким процессам является плазменное напыление материалов?

@3. Процессу лужения.

@5. Процессу нанесения защитно-декоративных лакокрасочных покрытий.

\251.В чем заключается принцип лазерной технологии восстановления форм деталей?

@2. Размерное наплавление порошка лучом лазера, не требующее дальнейшей обработки.

\252.Для разделения компонентов каких смесей используются диффузно-мембранные процессы?

@2. Газовых и жидких смесей.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее