108951 (Системы телеизмерения)

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Системы телеизмерения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "наука и техника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "наука и техника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "108951"

Текст из документа "108951"

Системы телеизмерения

ВВЕДЕНИЕ

Кодоимпульсные системы телеизмерения с дискретными сигналами телеизмерения по сравнению с системами телеизмерения с непрерывными сигналами имеют ряд достоинств. К ним относятся: более высокая помехоустойчивость передачи сигналов за счет применения помехоустойчивых кодов, удобство воспроизведения сигналов, удобство сочетания их с дискретными системами обратной информации и др.

Согласно заданию необходимо спроектировать устройство кодоимпульсной системы телеизмерения, служащее для преобразования измеряемых величин в кодовые телеизмерительные сигналы и передачи их в линию связи. Здесь также предусматривается последовательная передача элементов каждого кодированного сигнала в линию связи, т.е. применяется временной метод разделения элементов сигнала. Для образования кодовых комбинаций используется амплитудный импульсный признак.

В кодоимпульсных системах телеизмерения применение для передачи кодированных сигналов телеизмерения связано с необходимостью квантования непрерывно измеряемого параметра по уровню и времени.

В преобразователях считывания для преобразования угла отклонения в код применяются кодирующие диски, или сектора, с помощью которых в зависимости от значения измеряемой величины набирается определенная кодовая комбинация. Кодирующий диск для обычного двоичного кода вида 2n состоит из отдельных колец, причем число их равно числу элементов (n) кодовых комбинаций выбранного кода. Диск или съемное устройство совершает определенное условное перемещение при помощи первичного измерительного прибора. При этом каждому углу поворота диска или съемного устройства соответствует определенная кодовая комбинация. В процессе считывания комбинаций с диска обычного двоичного кода вида 2n могут появиться большие искажения на границе перехода от одной комбинации к другой. С целью уменьшения искажений на границах переходов соседних комбинаций вместо диска обычных двоичных кодов применяется диск кода Грея. На диске кода Грея все соседние кодовые комбинации отличаются друг от друга только одним элементом и поэтому искажения на их границе будут минимальными.

Определение числа уровней и шага квантования измеряемого параметра, подлежащего передаче.

Диапазон измеряемого параметра Xmin_Xmax= 0_500,

относительная погрешность квантования d0= 0.4 %.

Определяем число уровней квантования (число комбинаций кода) N и шаг квантования DX по следующим формулам:

N= ~ 126;

DX=(Xmax-Xmin)/(N-1)=500/125=4;

Выбор кода и его параметров.

Согласно заданию в передающем устройстве кодоимпульсной системы телеизмерения необходимо использовать код Грея.

Общее число комбинаций кода Грея определяется выражением:

N = 2n,

где n- фактическое число разрядов в кодовой комбинации. Отсюда, зная, что N=126, находим:

n=log2 126 ~ log2 128 = 7.

Таким образом, для передачи всех 126 комбинаций кода необходимо использовать 7-разрядный код Грея. Составим эти комбинации:

1---0---0---0---0---0---0---1

2---0---0---0---0---0---1---1

3---0---0---0---0---0---1---0

4---0---0---0---0---1---1---0

5---0---0---0---0---1---1---1

6---0---0---0---0---1---0---1

7---0---0---0---0---1---0---0

8---0---0---0---1---1---0---0

9---0---0---0---1---1---0---1

10---0---0---0---1---1---1---1

11---0---0---0---1---1---1---0

12---0---0---0---1---0---1---0

13---0---0---0---1---0---1---1

14---0---0---0---1---0---0---1

15---0---0---0---1---0---0---0

16---0---0---1---1---0---0---0

17---0---0---1---1---0---0---1

18---0---0---1---1---0---1---1

19---0---0---1---1---0---1---0

20---0---0---1---1---1---1---0

21---0---0---1---1---1---1---1

22---0---0---1---1---1---0---1

23---0---0---1---1---1---0---0

24---0---0---1---0---1---0---0

25---0---0---1---0---1---0---1

26---0---0---1---0---1---1---1

27---0---0---1---0---1---1---0

28---0---0---1---0---0---1---0

29---0---0---1---0---0---1---1

30---0---0---1---0---0---0---1

31---0---0---1---0---0---0---0

32---0---1---1---0---0---0---0

33---0---1---1---0---0---0---1

34---0---1---1---0---0---1---1

35---0---1---1---0---0---1---0

36---0---1---1---0---1---1---0

37---0---1---1---0---1---1---1

38---0---1---1---0---1---0---1

39---0---1---1---0---1---0---0

40---0---1---1---1---1---0---0

41---0---1---1---1---1---0---1

42---0---1---1---1---1---1---1

43---0---1---1---1---1---1---0

44---0---1---1---1---0---1---0

45---0---1---1---1---0---1---1

46---0---1---1---1---0---0---1

47---0---1---1---1---0---0---0

48---0---1---0---1---0---0---0

49---0---1---0---1---0---0---1

50---0---1---0---1---0---1---1

51---0---1---0---1---0---1---0

52---0---1---0---1---1---1---0

53---0---1---0---1---1---1---1

54---0---1---0---1---1---0---1

55---0---1---0---1---1---0---0

56---0---1---0---0---1---0---0

57---0---1---0---0---1---0---1

58---0---1---0---0---1---1---1

59---0---1---0---0---1---1---0

60---0---1---0---0---0---1---0

61---0---1---0---0---0---1---1

62---0---1---0---0---0---0---1

63---0---1---0---0---0---0---0

64---1---1---0---0---0---0---0

65---1---1---0---0---0---0---1

66---1---1---0---0---0---1---1

67---1---1---0---0---0---1---0

68---1---1---0---0---1---1---0

69---1---1---0---0---1---1---1

70---1---1---0---0---1---0---1

71---1---1---0---0---1---0---0

72---1---1---0---1---1---0---0

73---1---1---0---1---1---0---1

74---1---1---0---1---1---1---1

75---1---1---0---1---1---1---0

76---1---1---0---1---0---1---0

77---1---1---0---1---0---1---1

78---1---1---0---1---0---0---1

79---1---1---0---1---0---0---0

80---1---1---1---1---0---0---0

81---1---1---1---1---0---0---1

82---1---1---1---1---0---1---1

83---1---1---1---1---0---1---0

84---1---1---1---1---1---1---0

85---1---1---1---1---1---1---1

86---1---1---1---1---1---0---1

87---1---1---1---1---1---0---0

88---1---1---1---0---1---0---0

89---1---1---1---0---1---0---1

90---1---1---1---0---1---1---1

91---1---1---1---0---1---1---0

92---1---1---1---0---0---1---0

93---1---1---1---0---0---1---1

94---1---1---1---0---0---0---1

95---1---1---1---0---0---0---0

96---1---0---1---0---0---0---0

97---1---0---1---0---0---0---1

98---1---0---1---0---0---1---1

99---1---0---1---0---0---1---0

100---1---0---1---0---1---1---0

101---1---0---1---0---1---1---1

102---1---0---1---0---1---0---1

103---1---0---1---0---1---0---0

104---1---0---1---1---1---0---0

105---1---0---1---1---1---0---1

106---1---0---1---1---1---1---1

107---1---0---1---1---1---1---0

108---1---0---1---1---0---1---0

109---1---0---1---1---0---1---1

110---1---0---1---1---0---0---1

111---1---0---1---1---0---0---0

112---1---0---0---1---0---0---0

113---1---0---0---1---0---0---1

114---1---0---0---1---0---1---1

115---1---0---0---1---0---1---0

116---1---0---0---1---1---1---0

117---1---0---0---1---1---1---1

118---1---0---0---1---1---0---1

119---1---0---0---1---1---0---0

120---1---0---0---0---1---0---0

121---1---0---0---0---1---0---1

122---1---0---0---0---1---1---1

123---1---0---0---0---1---1---0

124---1---0---0---0---0---1---0

125---1---0---0---0---0---1---1

126---1---0---0---0---0---0---1

Выбор параметров кодированного сигнала телеизмерения.

Для составления элементов кодовой комбинации используется амплитудный признак с количеством импульсных признаков m=2.

При этом элемент "0" комбинации можно представлять прямоугольным импульсом с нулевой амплитудой, а элемент "1"- прямоугольным импульсом с амплитудой 6 В.

Минимальную допустимую длительность элементов (импульсов) кодовой комбинации определим из условия : 1.0

tи =1/240= ~ 4 мс.

Применим циклическую синхронизацию.

В качестве синфазирующего элемента телеизмерительного сигнала используем прямоугольный импульс с амплитудой 6 В и длительностью

tcи=3tи=12 мс.

Длительность разделительных пауз

tп=tи= 4 мс.

Передающее устройство кодоимпульсной системы телеизмерения.

Передающее устройство кодоимпульсной системы телеизмерения служит для преобразования непрерывных измеряемых величин в кодовые телеизмерительные сигналы и передачи их в линию связи.

Существуют два основных способа преобразования непрерывной измеряемой величины в код:

а) преобразование угла отклонения в код;

б) преобразование напряжения или тока в код.

Способ преобразования угла отклонения в код применяется в преобразователях считывания.

Способ преобразования напряжения или тока в код применяется в преобразователях поразрядного кодирования и преобразователях последовательного счета.

В данном проекте рассматриваются вопросы разработки передающего устройства кодоимпульсной системы телеизмерения с преобразователем считывания.

Разработка передающего устройства кодоимпульсной системы

телеизмерения с преобразователем считывания.

В преобразователях считывания для преобразования угла отклонения в код применяются кодирующие диски или сектора, с помощью которых в зависимости от значения измеряемой величины набирается определенная кодовая комбинация. Кодирующий диск или сектор состоит из отдельных колец, причем их число равно числу элементов (n) кодовых комбинаций выбранного кода.

В нашем случае число элементов n равно 7, а число возможных кодовых комбинаций N равно 126.

Каждому углу поворота диска соответствует определенная кодовая комбинация. Соседние кодовые комбинации отличаются только одним элементом, поэтому искажения на границах переходов будут минимальными, а кроме того, легко построить аналого-цифровой преобразователь (АЦП) при использовании кода Грея.

Построение структурной схемы передающего устройства кодоимпульсной системы телеизмерения с преобразователем считывания с кодовым диском.

Структурная схема передающего устройства с преобразователем считывания обычно состоит из первичного датчика- измерителя, кодового диска, ламп накаливания, фотодатчиков, формирователей сигналов, распределителя, генератора тактовых импульсов, триггера пуска и останова, формирователя синфазирующих импульсов и ряда вспомогательных логических элементов.

При использовании кода Грея в любых двух соседних кодовых комбинациях существует разряд, в котором при переходе от одной комбинации к другой единица не изменяется. Используя этот факт, можно выполнить кодовый диск в виде пластины из стеклотекстолита с вытравленным на ней рисунком, таким образом, чтобы металлические участки на каждом повороте диска соответствовали комбинации кода Грея, в этом случае на пластине получим неразрывный слой. Подав на этот слой потенциал 5 В., с помощью семи контактных пластин, подходящих к кодирующему сектору, можно непосредственно снимать комбинации кода Грея, подавая их напрямую на микросхемы. Используя этот способ, мы значительно упрощаем схему, отказавшись от ламп накаливания, фотодатчиков и формирователей сигналов.

Так же при использовании описанной в [1] схемы, можно заметить некоторый недостаток в ее работе. При преобразовании непрерывной измеряемой величины в кодовую комбинацию может возникнуть ошибка за счет конечности времени преобразования. Поскольку код, считанный с диска, нигде не фиксируется, он может измениться за время считывания. Избежать этого недостатка можно путем промежуточного запоминания считанного значения кода на время его преобразования. В схеме использован преобразователь считанного сигнала в параллельном коде в последовательный для последующей передачи комбинации в линию связи. Для этого используется регистр сдвига, значительно упрощающий схемотехническое решение. Режим работы этого регистра задается с помощью блока формирования управляющих сигналов, при этом необходимость в формировании синфазирующего импульса отпадает.

Учитывая все вышесказанное, структурная схема будет таковой. Сигнал с первичного измерителя посредством связи с кодирующим диском преобразуется в параллельную кодовую комбинацию, поступающую в блок преобразования параллельного кода в последовательный, который управляется сигналами, поступающими с блока управления. Цикл работы устройства определяется частотой задающего генератора.

Построение принципиальной схемы передающего устройства кодоимпульсной системы телеизмерения с преобразователем считывания с кодовым диском и работа схемы.

Устройство считывания и преобразования параллельного кода в последовательный удобно использовать микросхему 155ИР13. Она позволяет осуществить параллельную загрузку кода по положительному фронту синхроимпульсов при определенном состоянии S1 и S2; произвести сдвиг загруженного числа влево или вправо, причем состояние параллельных входов микросхемы уже не оказывает влияния на запомненное число. Кроме того, эта микросхема имеет асинхронный сброс по уровню сигнала всех разрядов, что удобно при реализации циклической работы схемы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее