8694-1 (Эволюция представлений о ландшафте)

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Эволюция представлений о ландшафте", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "наука и техника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "наука и техника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "8694-1"

Текст из документа "8694-1"

Эволюция представлений о ландшафте

… география должна разгадать многое,

без нее неизъяснимое в истории".

Н.В. Гоголь

География

Две картины мира

Наивная картина мира создавалась и сохранялась в устной "простонародной" традиции, в эпосе, а научную картину интеллектуалы фиксировали в памятниках мысли, поначалу в мифах.

Эпическое пространство есть однородное пространство действия героев, все остальное просто не существует. Часть мира, где обитают враги героев, представлена как нечто враждебное (горы враждебны жителю равнины, море обитателя суши населено чудовищами) .

В средние века на парусах рисовали кресты, чтобы оградить моряков от морских чудовищ.

Эпическое пространство замкнуто, обязательно имеет центр, состоит из локусов (поселений, городов с дворцами - центров власти), имеющих одинаковую (родную) природу. Пространство между локусами, включая дороги, не заслуживает внимания. Эпическое пространство отделяет его обитателей от остального мира не только по месту, но и во времени. Пространство за пределами эпической родины есть источник опасности, вражды, бедствий и не имеет структуры.

(Знакомый взгляд?)

В античности география стала уже частью не мифологии, а философии. "География есть линейное изображение всей ныне известной нам части Земли со всем тем, что в ней находится. … География изображает известную нам землю единой и непрерывной, показывает ее природу и положение в виде самых общих очертаний, отмечая заливы, большие города, народы, реки и остальное, наиболее достопримечательное в каждом роде" (Клавдий Птолемей). На долю хорографии выпало составление детальных перечней объектов, представляющих практический интерес.

Первые карты были созданы в Древней Греции.

Гиппарх ввел в научный оборот понятия широты и долготы. Птолемей разработал математические основы картографии.

В средние века география служила учебным материалом при толковании священных книг. Географические карты были ориентированы не на север, как привычно для нас, а на восток - на Святую землю. Наверху размещали гору (место рая), с которой стекали Нил, Тигр, Евфрат и Ганг.

В V веке Макробий описал шарообразную Землю с четырьмя материками и пятью широтными климатическими поясами. На трех недоступных материках живут антиподы. Жить можно только в двух умеренных поясах.

В VI веке Исидор Севильский создал энциклопедию "О природе вещей" , представлявшую "в соответствии со Священным Писанием и творениями отцов церкви все человеческое знание". Объяснения Исидора этимологичны, то есть мифосемантичны. Этимологизм позволяет отождествлять понятия из различных понятийных сфер, обходя различия в их содержании (этот прием мы используем и сегодня): библейские сведения ловко преподносятся как аллегории. Природные явления происходят в космосе (!). Рай находится в Азии, поэтому она описана первой. Африка и Европа описаны по старшинству сыновей Ноя.

Исидор ввел "колесные" (круглые) карты: круг земель (orbis terrarum) назван так из-за своей округлости, которая такова же, как у колеса.

Сплав христианской догматики и античного рационализма в дальнейшем стал еще совершеннее. Бэда Досточтимый (VII в.) в энциклопедии "О природе вещей" уже представляет природу как организованную совокупность причин и следствий.

Все воды, окружавшие материки, наполнявшие реки и заполнявшие пустоты в земле, были объединены в целостную систему, все воды неведомыми путями возвращаются в бездну, их породившую; уровень моря не повышается. Горы до потопа не существовали, они возникли в результате эрозии почвы, подъема некоторых участков во время землетрясений и под воздействием ветров. Ветер, проникший в недра, вызывает еще и извержение вулканов.

Косьма Индикоплов (VI век, Византия) со своим представлением о Земле в форме параллелограмма нашел последователей только в Восточной Европе.

Единая картина мира

Фрагментарность библейской кочевнической мифологии стала источником интереса к (натур)философским трудам античности, в которых картина гораздо более обширного мира была целостной. Совмещение науки и религии - дело тонкое: философскую рефлексию и познание мира объявили средством искупления первородного греха. Мысль работает: отчего происходят приливы? ветры? почему в море вода соленая? что породило климатические пояса? В Лондоне ведут таблицы высоты приливов. Поиск естественных причин естественных явлений закономерно возник в общем русле рационализации познания в Западной Европе. К XII веку в Европе закончена шестивековая разработка христианского образа мира.

Путешествия расширяли ментальное пространство геокультуры.

Путешествие Рубрука (фламандца Рейнсбрука) в XII веке через Крым (через ставку Батыя) в Монголию и в Каракорум (нашли на карте?) и далее в Малую Азию и в Палестину серьезно расширило границы европейского мира. Правда, обратить монголов в христианство не удалось. Такая же неудача постигла и Александра Невского (через 100 лет Орда приняла ислам)

Марко Поло в следующем веке вместе с братом отправился на Восток, определился на службу к хану Хубилаю (министром) и объездил всю Южную Азию. Книга Марко Поло "Описание мира" до сих пор имеет успех, которому не мешает описание людей с толстыми хвостами.

В исламском мире были составлены карты, мореплаватели пользовались приборами и таблицами задолго до европейцев. Одно из путешествий стало обрядовым - хадж.

Абу Рейхан Бируни в XI веке уверенно показал, что на месте Аравии было море, указал положение древнего русла Амударьи. Гораздо позже в Европе Леонардо да Винчи был убежден, что на месте Милана ранее было море, что очертания материков подвержены изменениям, что Земля существует значительно дольше, чем это написано в Старой книге.

Географические открытия

Теоретические представления, географические образы стран, созданные путешественниками, и практическая картография сыграли огромную роль в подготовке и реализации экспансии, сформировавшей эпоху Великих географических открытий.

Жившие в бедности европейцы напряженно мечтали об изобилии и полагали, что оно - на Востоке, у язычников. Морскую экспансию европейцев стимулировала турецкая монополия на торговлю с Востоком, а тормозом было невежество. Самые отчаянные смельчаки, пытавшиеся добраться до пряностей и золота, плывя вдоль берега Африки, поворачивали обратно, как только Полярная звезда, служившая им единственным ориентиром, скрывалась за горизонтом. Как же зайти в тыл к мусульманам? В середине XV века португальцы привезли, наконец, рабов из Африки. Чуть позже, махнув рукой на Полярную звезду, они пересекли экватор.

В XV веке Генрих Мореплаватель (никогда не плавал) создал практическую школу мореходства, именно она подготовила великие путешествия и открытия.

Первым предложил отправиться на Запад Тосканелли (возражение: свалишься за край света). Он рассчитал по просьбе Колумба размер Земли, опираясь на сведения, собранные о движении караванов по Великому шелковому пути: диаметр получился вдвое меньшим реального. Колумб, полагая себя христофором - носителем Христа - и исполнителем его воли, решил открыть упомянутые в Новом завете "новое небо и новую землю", опираясь на эти расчеты. Авантюра удалась (Фернандо Арагонскому нужна была перспектива для пристраивания вояк к делу после завершения Реконкисты в 1492 году). Друг Леонардо да Винчи описал открытые Колумбом земли, и они были названы его именем.

Почти одновременно с Колумбом Васко да Гама достиг Индии, обойдя Африку: оказалось, что Африка не простирается до Южного полюса. Захваченный арабский исследователь морей довел его от Мадагаскара до Индии. В 1497 году Кабот открыл Ньюфаундленд и понял, что доплыл до Нового Света. Только в XIX веке были открыты Австралия и Антарктида.

В последующие века экспедиции для исследования Земли стали обычным делом, их поддерживали государства и коммерсанты.

В год открытия Америки Бехайм (Германия) построил первый глобус. В следующем веке Меркатор создал картографическую проекцию, названную его именем, чрезвычайно полезную мореплавателям.

Узнайте, почему меркаторская проекция была хорошо встречена на море.

В 1650 году в Нидерландах вышла "Всеобщая география" Варениуса - географическая наука вошла в реестр наук. К Новому времени география имела экспериментальные основы, теоретические основы (с наметившимся отделением от религии), понятийный язык, то есть обрела статус науки.

В 1980-ых годах построение карты океанического дна завершило многовековую эпопею картографирования Земли.

География - один из факторов духовной эволюции нашей западной культуры.

География и другие науки

География породила ботанику, зоологию, геологию, климатологию, метеорологию, океанологию, обслуживала историю. В XIX веке география породила в истории геоисторию (геополитическую) и историческую географию (географию населения, экономики и т.п.).

Первоначально в рамках геоистории установился взгляд на природные условия как определяющие исторический процесс. Затем появилась концепция геодемографической среды (Бродель). Школа "Анналов" пошла еще дальше, предложив начинать историю человечества с истории Земли. Геополитика процветала в XX веке, но к концу века в развитых странах утратила свои позиции: питавшие ее геополитические факторы вытеснила из жизни глобализация.

Техническая сторона географии тесно связана с астрономией, математикой, физикой, геологией, геодезией, ботаникой, почвоведением, климатологией, демографией, экономией, историей, социологией и политологией.

Биогеоценология и экология - признаки интеграции наук в рамках эволюционного подхода.

2. Геология

Основоположники

Декарт полагал, что Земля и другие планеты на первой стадии были раскаленными и остывали с осаждением тяжелых элементов в центре. Землетрясения происходят от жидкой массы в центре Земли. Землю образуют шесть оболочек.

Стено (работал в Тоскане). Его основные положения: горные породы возникли путем осаждения (шесть морских эпох в Тоскане); минералы растут неравномерно, но с сохранением угла между гранями, из растворов; каменный уголь: пожары, залитые водой; горообразование: вулканы и денудация; море покрывало всю Землю, затем образовались суша и горы.

Лейбниц считал, что раскаленные планеты произошли от Солнца. Сжатие Земли породило горы и океаны. Вода - причина извержений вулканов. Описал окаменелости и предложил объяснение.

Гук (1635-1703) считал окаменелости - остатки вымерших видов - основой для летописи Земли. Полагал, что Англия была покрыта тропическим морем. Он же создал основы теории строения кристаллов.

Начало современной геологии: интерес возник после землетрясения 1775 г. в Лиссабоне.

Первой геологической наукой стала сугубо практическая минералогия. Проникновение в глубины породило стратиграфию, геоморфологию и другие дисциплины: предметом геологии стала оболочка Земли, а затем и вся кора (разумеется, с полезными включениями). Теперь предметом стала вся Земля, да и другие планеты тоже. Структурным единицам Земли, свойствам, задачам и методам соответствуют многочисленные научные дисциплины, группы дисциплин и популяции ученых. Эволюция геологии продолжается.

Нептунисты, вулканисты, плутонисты

Нептунист Вернер был профессором Горной академии (Фрайберг, Саксония). Разработал геогнозию: науку, изучающую тело Земли в целом, состав и происхождение минералов и горных пород. У него учились Кювье и Гумбольдт. Джеймсон издал его лекции на английском языке.

Земля, в том числе горы, была покрыта первичным океаном. Из него химическим путем выпали граниты, гнейсы и сланцы, затем - известняки и диабазы, механическим путем (с включением окаменелостей) слоистые породы, а под конец - аллювий. Куда же ушла вода? - В космическое пространство.

Интрузии - результат осаждения на стенках; наклоны слоев - результат проседания; долины и горы возникли как следы бурных потоков при быстром понижении уровня воды, извержения результат горения угля.

Нептунизм мягко вписывался в библейскую историю с всемирным потопом.

Вулканисты выступили как противники нептунизма Вернера, вооруженные исследованиями гранитов: граниты подостланы другими породами и поэтому не могут быть первозданными. Спор вывел на сцену плутонистов.

Плутонист Геттон был медиком (Эдинбург, Сорбонна, Лейден), фермером и химиком. В 1788 г. опубликовал труд "Теория Земли или исследование закономерностей, проявленных в создании, разрушении и восстановлении суши на земном шаре".

"Вулкан создан с целью страхом довести суеверных людей до припадков благочестия и набожности или подвергнуть уничтожению обреченные города; вулкан следует считать отдушиной подземного очага, предотвращающей ненужное поднятие суши и предохраняющей от пагубного действия землетрясений".

"... я слышал, как профессор, ораторствуя среди окружающих нас вулканических пород по поводу базальтовой дайки [интрузии]..., сказал, что это щель, заполненная осадками сверху, и прибавил с усмешкой, что есть люди, по мнению которых она внедрилась в расплавленном состоянии снизу. Вспоминая об этой лекции, я не удивляюсь моей тогдашней решимости никогда больше не посещать занятий по геологии". (Ч. Дарвин).

Геттон ввел представление о геологическом времени и принцип актуализма: законы, которым подчинены процессы, актуальны в любое время.

Гук разработал контуры теории Геттона, но Геттон не упоминает Гука.

Гумбольдт стал плутонистом, ввел историческое направление в геологии и создал физическую географию.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее